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类型五上《留住今天的太阳》课件-2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4462151
  • 上传时间:2022-12-11
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:288.97KB
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    关 键  词:
    留住今天的太阳 留住 今天 太阳 课件 _2
    资源描述:

    1、五上留住今天的太阳ppt课件()ppt 一、带着问题阅读课文 1、太阳一寸寸落下山去,时间匆匆流过,小男孩一步步在追赶,在这里面去寻找你认为有感触的话语,(可以是句子也可以是词语)把他们都标记起来!后来,我知道太阳向山凹里沉下去了并不是它太累,而是一天过完了。尽管明天太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。于是,我便产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。再往后的日子里,我和初升的太阳一样,慢慢长高了,也更加懂得留住今天的太阳。人要活得充实和有价值,就要学会留住今天的太阳。尽管人不可能真的留住太阳,但是人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但意义却非常大。二、品读课文

    2、、理解句意(1)、是怎样的情景让我想要留住太阳?请找出相关的句子,画出横线。(2)、第二天醒来的时候,太阳已经从窗口来抚摸我的脸蛋了。我“怨”外婆没及时叫醒我,让我看看太阳是怎样睁开眼睛的。“怨”字 写出了什么?这段话中,一个“怨”字 写出了小男孩的什么?(3)、尽管明天的太阳还会醒来,但永远不会有今天的太阳。“我”渐渐地体会到了时间流逝带来的淡淡忧伤虽然每天都会有“新”的太阳从东方升起,但时间一旦过去,我就再也不会回来了。(4)、听了我的话,外婆一把将我搂进怀里,慈爱地抚摸着我:“等你长大,就知道怎样留住太阳了。”里面的“搂”、“慈爱”、“抚摸”变现了外婆的什么?对小外孙深深的疼爱之情(5)

    3、、幼小的心理不只是着急,而且带着几分悲哀,禁不住再一次向外婆求救:“快告诉我怎样留住太阳吧。我想把太阳露在山尖上,那有多好看呀!”这句话写出了小男孩什么样的心情呢?“再一次 具体写出了“我”想留住太阳的急切心情(6)、人要活得充实和有价值,就必须学会留住今天的太阳。这句话表达了什么意思?一个人必须学会珍惜时间,只有花最少的时间做更多的事,这样的生命才充实,才有价值。(7)、尽管人不可能真的留住太阳,但是人可以比太阳走得快一步或两步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但意义却非常大。这是一句充满人生哲理的话,思考一下,它说的是什么?要想“留住今天的太阳”,就要走在时间的前面,珍惜每一分、每一

    4、秒。珍惜时间,这就是获得成功的秘诀。当我完成作业抬起头,看见太阳还离山峰一丈多高。我知道,我今天确实留住了太阳,因为往日每次做完作业太阳都落山了。他还懂得了什么呢?我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步或者几步,甚至三步四步,这几步看起来似乎很微小,但意义却非常大。留住今天的太阳是什么意思?留住时间 二、试一试;概述全文 本文讲述的是()有一个奇思妙想()于是他在()的指点下通过 ()的方法实现了这个愿望。1、有感情的朗读课文,背诵喜欢的段落 2、搜集珍惜时间的诗文、警句,也可以找其他类似的文章来读一读。3、按照课后第三题的要求,分角色朗读课文。总结全文,主要内容 这是一篇以“爱惜时间”为主题的精美散文。文章饶有情趣地叙述了一个爱看日落的孩子萌生出“留住今天的太阳”的念头,他在外婆的启发下,找到了“留住今天的太阳”的方法珍惜时间。作业:1、做一做 把课文中用“尽管.但.”链接起来的句子抄写下来,体会他们的意思。2、演一演 找出文中“我”和外婆的几次对话,分角色朗读,注意读出不同的语气。

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