二年级上册《搭配》.ppt
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- 关 键 词:
- 搭配 年级 上册
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1、二年级上册搭配 大家好,我是数学小大家好,我是数学小天使,我想带大家去数天使,我想带大家去数学广角乐园玩好吗?学广角乐园玩好吗?密码是由密码是由1 1和和2 2组成的组成的其中的一个两位数其中的一个两位数数字宫数字宫 用用1 1、2 2和和3 3组成两位数,每个组成两位数,每个两位数的两位数的十位数和个位数不能十位数和个位数不能一样一样,能组成几个两位数?,能组成几个两位数?注意:注意:组成的两位数的十十位数和个位数位数和个位数不能一样不能一样。用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?你都知道了什么?“十位数和个位数不能一样”是什么意思?你有什么办法解决这
2、个问题?动手试一试,可以摆一摆,也可以写一写、画一画。操作要求操作要求:1 1、动手摆一摆,由、动手摆一摆,由1 1、2 2、3 3三个数字可以摆三个数字可以摆出哪些不同的两位数?边摆边记录下来,比一出哪些不同的两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。比,谁写得更全面。2 2、摆完后,同桌交流,你摆了哪些数?你是、摆完后,同桌交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?怎么摆的?2 23 3怎样做才能不重不漏?方法一:交换位置法 1 1 2 2121 1 2 221 1 11 1 3 3131 1 3 3311 13 32 21 12 2 3 3232 2 3 3322 23 3 用1、2和3组成
3、两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?2 23 3方法一:交换位置法 1212 2121 1 11313 31311 13 32 21 12323 32322 23 3方法二:固定十位法 十十位位个个位位1 12方法三:固定个位法 十十位位个个位位1 132 21 2 233 31 3 32 十十位位个个位位2 1 1十十位位个个位位31 11 2 2 32 21 3 3 23 3无论采用哪种方法,都要做到有序。用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?排数的方法:一种:交换位置一种:交换位置二种:固定位置二种:固定位置 、先固定十位
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