人美版六年级下册《美术》20.成都宽窄巷子-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：f0421).docx

1、宽窄巷子最成都（综合探索）教学目标：1，了解成都宽窄巷子的背景知识，欣赏其建筑古朴精美的风格特点。2，培养初步的探究能力，探索建筑与人们生活的关系和影响，增强热爱家乡之情。3，运用线描的方法创作一幅宽窄巷子建筑简笔画，制作成挂饰书签。 教学重点：了解成都宽窄巷子的背景知识，欣赏成都宽窄巷子的建筑，体会其砖瓦的排列美感和其他建筑特点。 教学难点：用线描的方式描绘宽窄巷子的建筑特点与美感。教学过程：一，导入新课1， 本月9日，从澳大利亚传来喜讯，2025年世界运动会将花落蓉城，成都是中国大陆第一个举办这项赛事的城市。除了跟体育赛事相关的优越软硬件设施外，深厚的历史底蕴、十足的时尚国际范是成都当仁不

2、让的优势。（p1）在国际世界运动会协会副主席比绍坡和首席执行官高索飞抵成都考察期间，他们参观了宽窄巷子，体验了锦江夜游，近距离感受到了成都的城市美景和历史人文气息。2025年，成都将再一次向世界展示它的独特魅力。(p2)今天，我们也一起走近被誉为“老成都底片、新都市客厅”的宽窄巷子。期待大家在盛会来临之际，做好家乡的宣传员。（p3）（出示课题）二，开展课堂（一）概况1，小组合作学习（p4播放视频）(板书：概况)师：请观看视频，我们一起了解一下宽窄巷子，然后跟同桌一起合作完成学习任务单2，小组学习成果汇报师:请一组同学来汇报第一题生：宽窄巷子位于成都青羊区长顺街附近师补充：宽窄巷子在成都青羊区长

3、顺街附近，全为青黛砖瓦的仿古四合院落，这里也是成都遗留下来的较为规模的清朝古街道，与大慈寺、文殊院并称成都三大历史文化名城保护街区。(p5)师：请小组汇报第二题生：名称由来师适当补充：由宽巷子、窄巷子、井巷子平行排列组成，清朝这里曾是街道，名曰胡同，民国初年，改胡同为巷子。民国37年，一次城市勘测中，据说当时的工作人员在度量之后，便随手将宽一点的巷子标注为宽巷子，窄一点的那条就是窄巷子，有井的那一条就是井巷子。就这样，宽窄巷子的名称沿用至今。（p6）师：请小组汇报宽窄巷子的现状生：描述师适当补充:2003年，成都市宽窄巷子历史文化片区主体改造工程确立，在保护老成都真建筑的基础上，形成了以旅游为

4、主、具有鲜明地域特色和浓郁巴蜀文化氛围的复合型文化商业街。（p7）5，师：在实地游览和观看视频之后，同学们，你们认为宽窄巷子哪里最具特色、令你印象深刻呢？ 生：美食、变脸、建筑、茶馆 师：成都美食比比皆是，川剧文化遍地开花，唯有老成都建筑和老成都的休闲生活方式使得宽窄巷子独具一格，成为成都的一张名片。（板书：建筑）（二）建筑特色师：接下来，让我们一起走近宽窄巷子，体会其砖瓦排列的美感及其建筑古朴精美的特点 1，布局（板书：巷子+院落）师：整个街区以巷子为中心，以院落为单位，长约400米。宽巷子宽为67米，窄巷子宽为4米左右，建筑多为两层，局部三层。这就使得它的建筑高度、街巷宽度、庭院宽度的尺度

5、显得非常和谐。（p9）宽窄巷子的历史文化背景造就了它规划与建筑的独特风格。北方胡同与四川庭院结合，民国时期的西洋建筑与川西民居结合，使之成为当今城市风貌趋同大潮中稀缺的城市文化资源。(p10)2，特点(p11) 结构（板书：川西民居）首先，它体现在住宅布局中的开放自由，传统民居建筑特征是以庭院为主要形式。院内常有通风天井，形成良好的穿堂风，并用檐廊或柱廊联系各房间，灵巧地组成街坊，使得建筑风格轻盈精巧。其次，为适应多雨潮湿的气候，传统民宅建筑多为斜坡顶，外墙体是高勒脚、有半桩台。色彩（板书：青黛砖瓦、朴素）川西平原植被较好，四季常青。民居的建筑色彩十分朴素，多以冷色调为主。瓦为青色，墙为灰砖，梁柱皆为茶色，门窗多为棕色。其重点装饰部分是小门楼，俗称龙门，常常雕而不画。3，现状(P12)（板书：现在发展）为了突出时尚生活街区的定位，将宽巷子定位为闲生活，以餐饮、茶馆为主，将窄巷子定位为慢生活，以西餐、咖啡为主，将井巷子定位为新生活，以酒吧、夜店为主。现在的宽窄巷子在传统建筑的文化符号和外型上融入了时尚元素，外显的业态即是一道风景。 三，艺术实践（p13）1，线描创作(请你结合所看所学，以线描的方式绘制宽窄巷子一角，制作成挂饰书签)（师示范，学生再创作）2，作品展示（宽窄巷子最成都）