主谓一致指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上应保持.ppt

1、主谓一致指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上应保持主谓一致指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上应保主谓一致指的是句子的主语和谓语动词在人称和数上应保持一致，通常指的主谓一致是主语和谓语在单数和复数上的持一致，通常指的主谓一致是主语和谓语在单数和复数上的一致性。一致性。a一、主谓一致的三个原则一、主谓一致的三个原则1.语法一致语法一致 主语单复数决定谓语动词的单复数形式，即主语是单主语单复数决定谓语动词的单复数形式，即主语是单 数，谓语用单数，主语是复数，谓语用复数。数，谓语用单数，主语是复数，谓语用复数。The number of errors is surprising.错误的数目是惊人

2、的。错误的数目是惊人的。Two students are waiting for you in your office.两名学生在办公室等你。两名学生在办公室等你。a3.就近一致就近一致 谓语动词的单复数取决于最靠近它的词语，主要体现在由谓语动词的单复数取决于最靠近它的词语，主要体现在由 or，either.or.，neither.nor.，not only.but also.等等 连接的主语及连接的主语及there be.句型中。句型中。Neither you nor I am wrong.你和我都没有错。你和我都没有错。There is a pen，five pencils and two

3、 pencilboxes on the table.桌子上有一支钢笔、五支铅笔和两个铅笔盒。桌子上有一支钢笔、五支铅笔和两个铅笔盒。a注意注意(1)当主语后面跟有当主语后面跟有as well as，as much as，no less than，along with，with，like，rather than，together with，but，except，besides，including，in addition to等引导的词组等引导的词组时，其谓语动词的单、复数由前一个名词而定。时，其谓语动词的单、复数由前一个名词而定。Tom as well as his family is seei

4、ng a film.汤姆和他的家人在看电影。汤姆和他的家人在看电影。a(2)复数名词复数名词of this kind作主语时，谓语应视前一个名词形式，作主语时，谓语应视前一个名词形式，用复数。用复数。Birds of this this kind are rare now.现在这种鸟不常见了。现在这种鸟不常见了。Men of this kind are dangerous.这类人很危险。这类人很危险。a二、主谓一致的应用二、主谓一致的应用1.不定代词作主语不定代词作主语 不定代词不定代词either，neither，each，one，someone，somebody，something，any

5、one，anybody，nobody，no one，everything等作主语时，谓语动词用等作主语时，谓语动词用 单数。单数。Either answer is correct.两个答案都正确。两个答案都正确。Each boy and each girl likes Jay Chou.每个男孩和女孩都喜欢周杰伦。每个男孩和女孩都喜欢周杰伦。a注意注意(1)each放在主语后作同位语时，放在主语后作同位语时，each不决定谓语不决定谓语的单复数。的单复数。They each have a dictionary.Each of them has a dictionary.他们每人都有一本字典。他

6、们每人都有一本字典。(2)none作主语时如果指人或可数的物，表数目，谓语动词作主语时如果指人或可数的物，表数目，谓语动词单复数形式皆可；如果指不可数名词，表量，谓语动词用单复数形式皆可；如果指不可数名词，表量，谓语动词用单数。单数。None of us is/are interested in your new subject.我们中没人对你的新课题感兴趣。我们中没人对你的新课题感兴趣。a2.名词作主语名词作主语1)谓语动词用单数的情况谓语动词用单数的情况(1)可数名词单数以及不可数名词作主语时，谓语动可数名词单数以及不可数名词作主语时，谓语动 词用单数。词用单数。The cat is un

7、der the table.猫在桌子底下。猫在桌子底下。a(2)以以s结尾的单数名词作主语，谓语用单数，如结尾的单数名词作主语，谓语用单数，如news，works，physics，maths，gymnastics等以及书名、戏剧等以及书名、戏剧 名、报纸及国家名称等的复数名词。名、报纸及国家名称等的复数名词。The United Nations was founded in 1945.联合国成立于联合国成立于1945年。年。(3)“a单数名词单数名词or two”或或“one and a half复数名复数名 词词”作主语，谓语用单数。作主语，谓语用单数。A student or two ha

8、s failed the exam.一两个学生考试不及格。一两个学生考试不及格。a(4)如果主语由如果主语由more than one.或或many a.构成，尽管从意构成，尽管从意 义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。义上看是复数内容，但它的谓语动词仍用单数形式。Many a ship has been damaged in the storm.许多船只毁于这场风暴。许多船只毁于这场风暴。a注意注意但是但是“more复数名词复数名词than one”结构之后，结构之后，谓语动词多用复数形式。谓语动词多用复数形式。More members than one are against y

9、our plan.不止一个成员反对你的计划。不止一个成员反对你的计划。(5)“a kind of/a sort of/a type of/a series of名词名词”作主作主语时，谓语用单数。语时，谓语用单数。This kind of computer is made in Korea.这种电脑产于韩国。这种电脑产于韩国。a(6)表示时间、金钱、距离、书名、度量衡等数词短语作表示时间、金钱、距离、书名、度量衡等数词短语作主语时，谓语用单数。主语时，谓语用单数。Fifty years is not a long time.50年并不长。年并不长。The Selected Poems of L

10、iBaiSelected Poems of LiBai was published long ago.李白诗选李白诗选很久之前就出版了。很久之前就出版了。a(7)用用and连接的两个名词作主语，指同一人或物或通常由连接的两个名词作主语，指同一人或物或通常由 两个部件配成的物品时，谓语动词用单数。如：两个部件配成的物品时，谓语动词用单数。如：a knife and fork(一副刀叉一副刀叉)，a cup and saucer(带茶托的茶杯带茶托的茶杯)，a coat and skirt 一套上装和裙子，一套上装和裙子，a desk and chair(一套一套 桌椅桌椅)，a needle a

11、nd thread(针线针线)，war and peace(战争战争 与和平与和平)，iron and steel(钢铁钢铁)等。等。Egg and rice is her usual breakfast.她的早点通常是蛋炒饭。她的早点通常是蛋炒饭。a2)谓语动词用复数形式的情况谓语动词用复数形式的情况(1)两个单数名词用两个单数名词用and或或both.and.连接指两个人或物，连接指两个人或物，作主语，谓语用复数。作主语，谓语用复数。Both my father and my sister are famous artists.我父亲和妹妹都是著名的艺术家。我父亲和妹妹都是著名的艺术家。a

12、注意注意要看前后两个名词前是否都有冠词。要看前后两个名词前是否都有冠词。The poet and the singer have come.这位诗人和这位歌唱家都来了。这位诗人和这位歌唱家都来了。The poet and singer has come.这位诗人兼歌唱家来了。这位诗人兼歌唱家来了。a(2)表示总称意义形单意复的名词，如表示总称意义形单意复的名词，如cattle，people，police等作主语时，作复数看待，谓语动词用复数。等作主语时，作复数看待，谓语动词用复数。The cattle are drinking water in the river.牛正在河里喝水。牛正在河里喝

13、水。(3)一些常用作复数或只有复数形式的名词作主语时，谓一些常用作复数或只有复数形式的名词作主语时，谓语动词用复数形式。常用的这类名词有语动词用复数形式。常用的这类名词有clothes，atrousers，shorts(短裤短裤)，scales，effects，goods，papers，earnings，odds，thanks，woods，shoes，scissors，gloves，glasses等。等。Her clothes are of good quality.她的衣服质量很好。她的衣服质量很好。a注意注意trousers，glasses，scissors等作主语，前面若等作主语，前面若

14、无无a suit of，a pair of，a set of，a series of等这类词修等这类词修饰，谓语动词用复数。若带有这类词修饰，则由这类饰，谓语动词用复数。若带有这类词修饰，则由这类词的单复数决定谓语动词的单复数形式。词的单复数决定谓语动词的单复数形式。Her trousers are beautiful indeed.她的裤子真的很好看。她的裤子真的很好看。This pair of glasses is very expensive.这副眼镜很贵。这副眼镜很贵。The two pairs of scissors are Hangzhoumade.这两把剪刀都是杭州制造的。这两把

15、剪刀都是杭州制造的。a(4)山脉、群岛、瀑布等的名称作主语时，谓语动词用复数山脉、群岛、瀑布等的名称作主语时，谓语动词用复数形式。形式。The Himalayas are the roof of the world.喜马拉雅山脉是世界屋脊。喜马拉雅山脉是世界屋脊。The Niagara Falls are on the Niagara River.尼亚加拉瀑布位于尼亚加拉河上。尼亚加拉瀑布位于尼亚加拉河上。a(5)“theadjadj.”泛指一类人，作主语时，谓语用复数形式。泛指一类人，作主语时，谓语用复数形式。这类词有这类词有the poor，the rich，the deaf，the br

16、ave，the dead，the old，the young，the sick，the guilty(有罪的有罪的 人人)，the wise，the living，the aged(老人老人)等。等。The old are well looked after by the government.政府对老年人照顾得很好。政府对老年人照顾得很好。The good are happy.善者长乐。善者长乐。a注意注意theadj.adj.指个别人时，要看作单数，谓语用单数形式。指个别人时，要看作单数，谓语用单数形式。The dead was about thirty years of age.死者死者

17、30岁左右。岁左右。(6)以以sh，ch，和，和ese等结尾的表示国家、民族的词与等结尾的表示国家、民族的词与 the 连用连用时表示复数含义，谓语动词用复数形式。这类词有时表示复数含义，谓语动词用复数形式。这类词有the Chinese，the English，the British，the Spanish，the Russian，the Japanese，the Welsh(威尔士人威尔士人)等。等。The English are a little conservative.英国人有点保守。英国人有点保守。The Chinese are hardworking.中国人勤劳。中国人勤劳。a3

18、)谓语动词可用单数或复数的情况谓语动词可用单数或复数的情况(1)分数、量词作主语分数、量词作主语“分数或百分数名词分数或百分数名词”构成的短语以及由构成的短语以及由“a lot of，lots of，plenty of，half of名词名词”构成的短语作主语时，其谓语构成的短语作主语时，其谓语动词要与短语中动词要与短语中of后面的名词的数保持一致，这是因为短语后面的名词的数保持一致，这是因为短语中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词是修饰语。中后面的名词是中心词，而短语中前面的量词是修饰语。aThis is because two thirds of the earths surface

19、is made up of vast oceans.这是因为地球表面的三分之二是辽阔的海洋。这是因为地球表面的三分之二是辽阔的海洋。Two thirds of those tasks have been completed.三分之二的任务已完成。三分之二的任务已完成。athe rest(of.)，the remaining，part(of.)，one half(of.)等等词或短语作主语和它们所修饰的名词或代词作主语，其谓语词或短语作主语和它们所修饰的名词或代词作主语，其谓语动词应根据主语所表达的单复数而定。动词应根据主语所表达的单复数而定。Ten of you go to plant tre

20、es and the rest remain at school.你们当中十人去植树，其余的留在学校。你们当中十人去植树，其余的留在学校。Part of his story is not true.他的故事部分不是真实的。他的故事部分不是真实的。Part of the teachers in our school are from Shanghai.我们学校老师中有一部分来自上海。我们学校老师中有一部分来自上海。a(2)特殊用法特殊用法 某些集体名词，如某些集体名词，如family，team等作主语时，如果作等作主语时，如果作 为一个整体看待，谓语动词用单数形式，如果着眼于组为一个整体看待，谓

21、语动词用单数形式，如果着眼于组 成该集体的一个个成员或个体时，谓语动词用复数形式。成该集体的一个个成员或个体时，谓语动词用复数形式。His family is a large one.他家人口很多。他家人口很多。The whole family are watching TV.全家人都在看电视。全家人都在看电视。a这类名词有：这类名词有：audience，class，club，committee，company，crew，crowd，enemy，government，group，party，public，team，population等。等。The population in China is

22、 very large，and eighty percent of the population in China are farmers.中国人口很多，且百分之八十的人口是农民。中国人口很多，且百分之八十的人口是农民。a单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单单、复数同形的名词作主语时，谓语动词应根据意义决定单复数，这类名词有复数，这类名词有means，works，species等。等。The glass works is near the railway station.那家玻璃厂在火车站附近。那家玻璃厂在火车站附近。Some sheep are over there.那儿有几

23、只羊。那儿有几只羊。在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。在主谓倒装的句子中，谓语动词的数应与其后的主语一致。Between the two windows hangs a picture.两个窗子之间挂着一幅画。两个窗子之间挂着一幅画。a定语从句中的谓语动词由先行词的单复数而定，先行词定语从句中的谓语动词由先行词的单复数而定，先行词是单数，定语从句中的谓语动词也用单数形式；先行词是是单数，定语从句中的谓语动词也用单数形式；先行词是复数，定语从句中的谓语动词用复数形式。复数，定语从句中的谓语动词用复数形式。The Smiths who are now downstairs are

24、 asking to see you.史密斯夫妇要见你，他们正在楼下。史密斯夫妇要见你，他们正在楼下。The news that has been published in todays newspaper is not true.今天报纸上发布的新闻不是真的。今天报纸上发布的新闻不是真的。a注意注意(1)在在“one of复数名词复数名词who/that/which”引导的引导的从句结构中，关系代词从句结构中，关系代词who/that/which的先行词是靠近它的复的先行词是靠近它的复数名词而不是数名词而不是one。因此，从句中的动词应该是复数形式。因此，从句中的动词应该是复数形式。This

25、 is one of the most interesting questions that have been asked.这是问过的最有趣的问题之一。这是问过的最有趣的问题之一。(2)但是当但是当one之前有之前有the only，the very或或the等修饰语时，关系等修饰语时，关系代词的先行词是代词的先行词是one，而不是靠近它的复数名词，因此从句的，而不是靠近它的复数名词，因此从句的动词用单数形式。动词用单数形式。She was the only one of the students who was late for the meeting.她是惟一开会迟到的学生。她是惟一开会

26、迟到的学生。aa number of，a group of 等修饰可数名词复数时谓语一般等修饰可数名词复数时谓语一般也用复数，也用复数，“the number of名词名词”作主语，谓语用单数。作主语，谓语用单数。A number of students were absent yesterday.许多学生昨天缺席。许多学生昨天缺席。The number of pages in this book is nine hundred.这本书的页数是这本书的页数是900。a非谓语形式、从句作主语非谓语形式、从句作主语单独的不定式、动词的单独的不定式、动词的ing形式作主语时，谓语动词一般用单形式作主

27、语时，谓语动词一般用单数形式。如果多个谓语动词连在一起表达同一概念，谓语动词数形式。如果多个谓语动词连在一起表达同一概念，谓语动词用单数形式；如果表达不同概念，谓语动词用复数形式。用单数形式；如果表达不同概念，谓语动词用复数形式。To see is to believe.眼见为实。眼见为实。To go to bed early and to rise early is a good habit.早睡早起是好习惯。早睡早起是好习惯。aSwimming in summer and skating in winter are his greatest pleasure.夏天游泳，冬天滑冰是他最大的乐趣。夏天游泳，冬天滑冰是他最大的乐趣。what，which，whatever，whichever 等引导的从句作主语时，等引导的从句作主语时，应根据意义一致原则决定谓语动词的数。应根据意义一致原则决定谓语动词的数。What the boy wanted are some books.这个男孩想要的是一些书。这个男孩想要的是一些书。What he needs is more time.他需要的是更多的时间。他需要的是更多的时间。a