丰富多样的情绪正式课件-人教版课件中学课件.ppt
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1、我的新书包我的新书包真漂亮!真漂亮!哎!我要能长漂哎!我要能长漂亮一点多好啊亮一点多好啊明天请明天请你家长你家长来!来!你真讨厌你真讨厌喜喜怒怒惧惧哀哀 一旦我们的需要得到满足时,一旦我们的需要得到满足时,就会表现出就会表现出喜喜;当事愿违,盼望;当事愿违,盼望的东西幻灭时的东西幻灭时,就会表现出就会表现出怒怒或或哀哀;而当无法处理或摆脱可怕的情景而当无法处理或摆脱可怕的情景时时,我们的情绪就会表现出我们的情绪就会表现出惧惧.可可见见 情绪与人的内心需要是否得到情绪与人的内心需要是否得到满足满足密切相关密切相关.还反映了人对外界事还反映了人对外界事物的态度。物的态度。情绪是人的心理活动的重要表
2、现,情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了对人的情绪在某种程度上,还反映了对外界事物的态度。从这个意义上,情外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的绪是人的内心世界的“窗口窗口”。2、情绪的定义中国足球终于冲出了亚洲中国足球终于冲出了亚洲图片中反映的是哪种情绪图片中反映的是哪种情绪喜喜,欣喜若狂,欣喜若狂图片中反映的是哪种情绪图片中反映的是哪种情绪怒怒,暴跳如雷,暴跳如雷图片中反映的是哪种情绪图片中反映的是哪种情绪惧,魂飞魄散惧,魂飞魄散怒怒哀哀惧惧喜喜喜喜欢乐、愉快、喜悦、满意、狂喜、心旷神怡
3、、欢乐、愉快、喜悦、满意、狂喜、心旷神怡、眉开眼笑、兴高采烈、欢欣鼓舞、满面春风、开心、眉开眼笑、兴高采烈、欢欣鼓舞、满面春风、开心、扬眉吐气、手舞足蹈扬眉吐气、手舞足蹈 怒怒气愤、愤怒、不满、生气、大怒、气恼、恼羞成怒、气愤、愤怒、不满、生气、大怒、气恼、恼羞成怒、怒不可遏、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、怒不可遏、暴跳如雷、七窍生烟、怒发冲冠、怒目而视、咬牙切齿、拍案而起咬牙切齿、拍案而起 哀哀心痛、凄凉、忧郁、伤感、失望、悲痛、难过、遗心痛、凄凉、忧郁、伤感、失望、悲痛、难过、遗憾、泪流满面、悲痛欲绝、愁能断肠憾、泪流满面、悲痛欲绝、愁能断肠惧惧紧张、退避、仓惶、担心、大惊失色、
4、手足无措、紧张、退避、仓惶、担心、大惊失色、手足无措、提心吊胆、慌张不安、面无人色、忐忑不安、惴惴不安、提心吊胆、慌张不安、面无人色、忐忑不安、惴惴不安、草木皆兵草木皆兵你是出色的侦探吗?你是出色的侦探吗?心理学家曾经做过这样一个实验:把两心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔2020秒对猴子进行一次电击,每次放电前秒对猴子进行一次电击,每次放电前5 5秒,秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由
5、活动的猴子在笼子里活动时发关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验开关逃出笼子。而另一猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。不间断地进行,有一只猴子先死了。请你判断:你认为哪一只猴子先请你判断:你认为哪一只猴子先死,为什么?死,为什么?探究探究 材料一:美国心理学家推孟曾做过一个材料一:美国心理学家推孟曾做过一个实验。他在实验。他在2525万个小学生中挑选出万个小学生中挑选出15001500个智商较高的男女同龄学生进行长期追个智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究,对其中
6、踪研究,对其中150150名最成功的优秀者名最成功的优秀者的总结表明,获得卓越成就的人不仅仅的总结表明,获得卓越成就的人不仅仅是因为他们具有良好的智力,是因为他们具有良好的智力,良好的情良好的情绪因素如热情、自信等在他们的成功中绪因素如热情、自信等在他们的成功中具有十分重要的作用具有十分重要的作用3、情绪与生活:、情绪与生活:材料二:材料二:笑一笑,十年少;笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。愁一愁,白了头。笑口常开健康在;生气催人笑口常开健康在;生气催人老,笑笑变年少。老,笑笑变年少。材料三:材料三:英国一些心理学家做了一项实验,英国一些心理学家做了一项实验,他们把人生气时血液中含有物质注射在小
7、他们把人生气时血液中含有物质注射在小老鼠身上,以观察其反应。初期这些小老老鼠身上,以观察其反应。初期这些小老鼠表现呆滞,胃口尽失,整天不思饮食,鼠表现呆滞,胃口尽失,整天不思饮食,数天后,小老鼠就默默地死去了。美国生数天后,小老鼠就默默地死去了。美国生理学家爱尔马不久前也做过实验,他收集理学家爱尔马不久前也做过实验,他收集了人们在不同情况下的了人们在不同情况下的“气水气水”,即把有,即把有悲痛、悔恨、生气和心平气和时呼出的悲痛、悔恨、生气和心平气和时呼出的“气水气水”作对比实验。结果又一次证实,作对比实验。结果又一次证实,生气对人体危害极大。生气对人体危害极大。讨论讨论:(1 1)情绪对人的生
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