三年级下册第8课-《我们离不开呼吸》.pptx

1、三年级下册第8课-我们离不开呼吸感受呼吸 从出生的那一刻起，我们就离不开空气。人体通过呼吸过程来获取生命活动所需的空气。用手轻按胸部，或两手分别放在两侧肋骨上；然后深吸一口气，再缓缓呼出。感受这个过程中胸廓的变化过程。再一次强调：“肺”的写法。不要再写错。右边不是一个“市”，而是一笔直接写下来。感受呼吸时身体的变化活动1吸气:胸廓扩大，肺扩张，外界新鲜气体进入肺；呼吸时胸廓大小会发生变化。呼气:胸廓缩小，肺收缩，肺内二氧化碳排出。人体呼吸时胸膈肌移动与肺的扩张与收缩吸气与呼气活动2鼻咽喉气 管右支气管左支气管左肺呼吸系统概观右肺人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。吸气:胸廓扩大，肺扩张，外界

2、新鲜气体进入肺；鼻咽喉气 管右支气管左支气管左肺呼吸系统概观右肺鼻咽喉气 管右支气管左支气管左肺呼吸系统概观右肺呼气:胸廓缩小，肺收缩，肺内二氧化碳排出。思考:口腔是呼吸器官吗？鼻毛黏液净化空气湿润空气毛细血管温暖空气小知识：人体通过呼吸系统与外界的空气进行交换。呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成，其中 呼吸道 包括鼻、咽、喉、气管和支气管。支气管在肺里不断分支，在细支气管的末端形成许多肺泡。肺泡是人体与外界进行气体交换的主要场所。吹气前石灰水是澄清透明的。吹气过程中，石灰水变浑浊。说明你吹出的气体当中含有大量的二氧化碳。气体的成分活动3 实验探究空气和人体呼出气体有什么分别。人体吸入和呼出的气体成分表气体氮气氧气二氧化碳其他气体吸入空气78210.030.97呼出气体781642 人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。肺活量大对健康的好处是：能够为身体提供足够多的（氧气），能够胜任比较大的体能消耗任务。肺活量越大，呼吸功能越强。保持室内空气清新 呼吸富含氧气的空气 扫地前洒水 预防呼吸道传染病 不要吸烟