一年级下5《太阳与方向》冀人版(20张).ppt

1、一年级下-5 一天早晨，小明的妈妈出门了，小明一个一天早晨，小明的妈妈出门了，小明一个人跑出去玩。人跑出去玩。外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶 外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶 外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五外面的世界真美呀！红彤彤的太阳，清澈见底的小河，五颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶颜六色的鲜花、翩翩起舞的蝴蝶 突然一只小兔子窜

2、了出来，小明立刻追上去。他追呀追，左拐右拐，追了好远好远。忽然，他发现找不着回家的路了，急得哭了起来。小朋友们，今天我们就一起来帮助小明辨明方向。小朋友们，今天我们就一起来帮助小明辨明方向。同学们，你们同学们，你们能照样子说说傍能照样子说说傍晚时怎样辨认方晚时怎样辨认方向吗？向吗？傍晚时分，面向太阳，傍晚时分，面向太阳，前面是（前面是（），后面是（），后面是（）,左面是（左面是（），右面是（），右面是（）。）。西东南北1.2.东东西西北北南南东东西西北北南南西西辨认方向辨认方向辨认方向辨认方向东东东东1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉

3、水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗

4、中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8.整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。