《相似三角形的判定》课件(第1课时).pptx
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1、D E T E R M I N A T I O N O F S I M I L A R T R I A N G L E(边边边 边角边)学习目标1、初步掌握“三边成比例的两个三角形相似”和“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法。2、能够运用三角形相似的条件解决简单的问题。01重点运用两种判定方法判定两个三角形相似。02难点三角形相似的条件归纳、证明。03目录1、初步掌握“三边成比例的两个三角形相似”和“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”的判定方法。2、能够运用三角形相似的条件解决简单的问题。学习目标LEARNING OBJECTIVES01判定三角形全等条件知识点回顾01本节课
2、我们研究三角形相似的判定方法?小组讨论01纸上任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角纸上任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的形各边长的k k倍,度量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三倍,度量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形相似吗?角形相似吗?探究与证明(通过三边判定两个三角形相似)01ABCABC提示:提示:两个三角形除对应边成比例外无其他条件,两个三角形除对应边成比例外无其他条件,通过构建条件的方法证明两个三角形相似。通过构建条件的方法证明两个三角形相似。DE证明:证明:在线段在线段ABAB上截取上截取AD=ABAD=
3、AB,过点过点D D作作DE/BCDE/BC,交,交ACAC于点于点E E,根据根据“平行于三角形一边的直线和其他两边平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似相交,所构成的三角形与原三角形相似”的的结论可得结论可得ADEADEABCABC探究与证明(通过三边判定两个三角形相似)01ABCABCDE小结01三边判定三角形相似定理三边判定三角形相似定理:三边成比例的两个三角形相似。ABCABC几何语言:几何语言:探究与证明(通过两边成比例且夹角相等判定两个三角形相似)01ABCABC提示:提示:两个三角形除对应边成比例外无其他条件,两个三角形除对应边成比例外无其他条件,通
4、过构建条件的方法证明两个三角形相似。通过构建条件的方法证明两个三角形相似。DE证明:证明:在线段在线段ABAB上截取上截取AD=ABAD=AB,过点过点D D作作DE/BCDE/BC,交,交ACAC于点于点E E,根据根据“平行于三角形一边的直线和其他两边平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似相交,所构成的三角形与原三角形相似”的的结论可得结论可得ADEADEABCABC探究与证明(通过两边成比例且夹角相等判定两个三角形相似)01ABCABCDE小结01两边及夹角判定三角形相似定理两边及夹角判定三角形相似定理:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。ABCABC几何语
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