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类型《直方图》练习题课件2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4459309
  • 上传时间:2022-12-11
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:958KB
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    关 键  词:
    直方图 练习题 课件
    资源描述:

    1、第十章数据的收集、整理与描述第十章数据的收集、整理与描述102直方图直方图知识点1:频数分布直方图的有关概念1已知一组数据有80个,其中最大值与最小值的差是28,若取组距为3,则这组数据分成()A8组 B9组 C10组 D11组2(2016苏州)一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第14组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的百分比是()A0.1 B0.2 C0.3 D0.4CA知识点2:频数分布直方图3在1 000个数据中,用适当的方法抽取50个数据进行统计,频数分布表中54.557.5这组数所占的百比为12%,那么估计总体中数据在54.557.5之间的约有()A120个 B

    2、60个 C12个 D600个A4如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是()A510元 B1015元C1520元 D2025元C5赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的直方图,由图可知,成绩不低于90分的共有_人276我市某中学为推进素质教育,在七年级设立了六个课外兴趣小组,下面是六个兴趣小组的频数分布直方图和扇形统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)七年级共有_人;(2)计算扇形统计图中“体育”兴趣小组所对应的扇形圆心角

    3、的度数320易错点:不理解频数分布直方图中小长方形高的含义导致出错7如图是一组数据的频数分布直方图,图中第一至四组各小长方形的高的比为2 4 3 1,已知第一组的频数是40,那么第三组的频率是_,频数是_;第二组的频数比第四组的频数多_0.360608(2017安徽)为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况,随机抽查了100名学生进行统计,并绘成如图所示的频数直方图,已知该校共有1 000名学生据此估计,该校五一期间参加社团活动时间在810小时之间的学生大约有()A280人B240人C300人D260人A9将某班女生的身高分成三组,情况如表所示,则表中a的值是()A.2 B4 C6 D

    4、8B第一组第二组第三组频数610a频率bc20%10某校为了了解七(2)班学生在升级考试中的数学成绩,对全班学生进行了全面调查,得到下面的表格,根据表格填空:(1)在这次调查中,共调查了_名学生;(2)表格中a,b的值分别为_,_;(3)在这次数学考试中,成绩在90.5100.5分范围内的人数是_人506%101711(2017德州)随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:A.和同学、亲友聊天;B.学习;C.购物;D.游戏;E.其他),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):选项频

    5、数频率A10mBn0.2C50.1Dp0.4E50.1根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生有多少人?(2)求表中m,n,p的值,并补全频数分布直方图;(3)若该中学约有800名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议12(导学号09124147)某校九年级学生共900人,为了解这个年级学生的体能,从中随机抽取部分学生进行1 min的跳绳测试,并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次测试结果的数据进行整理,下面是这四名同学提供的部分信息甲:将全体测试数据分成6组绘成直方图乙:跳绳次数不少于105次的同学占96%.丙:第两组百分比之和为12%,且第组与第组频数都是12.丁:第组的频数之比为4 17 15.根据这四名同学提供的信息,请解答如下问题:(1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀,根据这次抽查的结果,估计全年级跳绳达到优秀的人数为多少?

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