《溶液的浓度》溶液课件2.ppt

1、课题3 溶液的浓度第九单元溶液 1.1.掌握一种溶液组成的表示方法掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数。溶质的质量分数。2.2.能进行溶质质量分数的简单计算。能进行溶质质量分数的简单计算。3 3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。飞机喷洒农药飞机喷洒农药喷洒药水喷洒药水药液太稀不能杀死害虫和病菌药液太稀不能杀死害虫和病菌,但药液太浓又会毒害农作物或树木。但药液太浓又会毒害农作物或树木。溶液中溶质质量的多少如何表示呢？溶液中溶质质量的多少如何表示呢？是浓还是是浓还是稀？稀？有颜色的溶液它们的浓度怎么判断呢？可不可以用有颜色的溶液它们的浓度怎么判断呢？可不

2、可以用颜色的深浅来判断溶液浓稀的程度（浓度）呢？颜色的深浅来判断溶液浓稀的程度（浓度）呢？三种不同组成的硫酸铜溶液三种不同组成的硫酸铜溶液通过观察你能想到什么？通过观察你能想到什么？可以通过溶液的颜色来确定溶可以通过溶液的颜色来确定溶液的浓度液的浓度,但这样是不太准确的。但这样是不太准确的。怎么办？怎么办？试管试管编号编号溶液颜溶液颜色比较色比较溶质溶质质量质量溶剂溶剂质量质量溶液溶液质量质量溶质质溶质质量分数量分数1 1较浅较浅0.5g0.5g10g10g10.5g10.5g4.76%4.76%2 2适中适中1g1g10g10g11g11g9.09%9.09%3 3较深较深1.5g1.5g1

3、0g10g11.5g11.5g13.04%13.04%溶质的质量分数溶质的质量分数2.2.表达式：表达式：1.1.定义：定义：溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比。之比。已知已知50g50g氯化钠溶液中含氯化钠溶液中含5g5g氯化钠，计算该溶液中氯化钠氯化钠，计算该溶液中氯化钠的质量分数。的质量分数。解：该溶液中氯化钠的质量分数解：该溶液中氯化钠的质量分数 =10%=10%答：该溶液中氯化钠的质量分数为答：该溶液中氯化钠的质量分数为10%10%。我会做我会做5g100%50g 如配制如配制150kg16%150kg16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水各

4、的氯化钠溶液，需要氯化钠和水各多少千克？多少千克？解：解：150kg16%150kg16%的氯化钠溶液中含的氯化钠溶液中含NaClNaCl的质量为的质量为 150kg 150kg16%=24kg16%=24kg 需水的质量为需水的质量为150kg150kg24kg=126kg24kg=126kg答：答：配制配制150kg16%150kg16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的氯化钠溶液，需要氯化钠24kg24kg，需，需要水要水126kg126kg。我会做我会做饱和溶液的溶质质量分数饱和溶液的溶质质量分数溶解度溶解度100g100g溶解度溶解度溶质的质量分数溶质的质量分数36%36%是指：是指：100

5、g100g溶液中含有溶液中含有36g36g溶质。溶质。溶质溶质T T时溶解度时溶解度36g36g是指：是指：在在T T时，时，100g100g水最多溶水最多溶解该溶质解该溶质36g36g。溶质质量分数与溶解度的比较溶质质量分数与溶解度的比较 已知已知2020时食盐的溶解度为时食盐的溶解度为36g36g，求，求2020时食盐饱和溶时食盐饱和溶液的溶质质量分数。液的溶质质量分数。解：解：2020时食盐饱和溶液的溶质质量分数为时食盐饱和溶液的溶质质量分数为=26.5%=26.5%36g36g100g100g36g36g答：答：略略.我会做我会做溶液的质量（溶液的质量（g g）=溶液的体积（溶液的体积

6、（cmcm3 3）溶液的密度（）溶液的密度（gcmgcm-3-3）M M（溶液）（溶液）=V V（溶液）（溶液）（溶液）（溶液）注意：注意：化学实验室现有化学实验室现有98%98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把稀的硫酸。要把50g50g质量分数为质量分数为98%98%的浓硫酸稀释为质的浓硫酸稀释为质量分数为量分数为20%20%的硫酸。需要水的质量是多少？的硫酸。需要水的质量是多少？原则：稀释前后溶质的质量不变，需要水的质量为：原则：稀释前后溶质的质量不变，需要水的质量为：-50g=195g%20%9850 g溶液的稀释溶液的稀释一般步骤一般步骤:计算

7、、称量（或量取）、溶解、装瓶存放计算、称量（或量取）、溶解、装瓶存放用固体配制溶液所用的仪器（以固体用固体配制溶液所用的仪器（以固体NaCl为例）为例）:托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙胶头滴管、药匙用液体配制溶液所用的仪器用液体配制溶液所用的仪器：（例如稀释浓硫酸）：（例如稀释浓硫酸）烧杯、玻璃棒、量筒、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管胶头滴管 配制溶液配制溶液 在配制溶液的过程中，量取水时，如果俯视、仰视在配制溶液的过程中，量取水时，如果俯视、仰视刻度线，分别导致的后果是什么？刻度线，分别导致的后果是什么？猜一猜猜一猜 量取水时，如果量取水时，如果俯视

8、俯视刻度线会使取用的刻度线会使取用的水的体积水的体积偏少偏少，最终导致所配制溶液的浓度最终导致所配制溶液的浓度偏大偏大；相反，；相反，仰视仰视刻度线会使所配制溶液的刻度线会使所配制溶液的浓度浓度偏小偏小。【典例【典例1 1】（】（20102010宽甸中考）过氧乙酸是一种常用的消宽甸中考）过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液，其溶质质量分数为毒剂。现有一种过氧乙酸溶液，其溶质质量分数为15%15%。请填空：请填空：100g100g该溶液中含溶质该溶液中含溶质_g_g。向向100g100g该溶液中加入该溶液中加入200g200g水，所得溶液的溶质质量分数水，所得溶液的溶质质量分数为为_

9、。将将100g100g该溶液与该溶液与100g5%100g5%的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的过氧乙酸溶液混合，所得溶液的溶质质量分数为的溶质质量分数为_。1515知识点一、溶质的质量分数知识点一、溶质的质量分数5%5%10%10%知识点二、溶液的配制知识点二、溶液的配制D D【典例【典例2 2】（】（20102010恩施中考）要配制恩施中考）要配制100g 100g 溶质质量分数溶质质量分数为为1010的氯化钠溶液，下列操作中正确的是的氯化钠溶液，下列操作中正确的是 （）A A将将10g10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B B量取量取90ml90ml水时

10、，俯视读数水时，俯视读数C C为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液D D将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签将配好的溶液倒入细口瓶中，盖紧瓶塞，并贴上标签注意药品的名称注意药品的名称 左左“物物”右右“码码”选用适合量程的量筒选用适合量程的量筒配制溶液操作过程需注意配制溶液操作过程需注意:1.1.把把1010克氯化钠放入克氯化钠放入4040克水中，完全溶解后，溶液中氯克水中，完全溶解后，溶液中氯 化钠的质量分数为（化钠的质量分数为（）A A1010 B B2020 C C2525 D D33.333.32.2.将将7070的硝酸钠饱和溶液降温到的硝酸钠饱和

11、溶液降温到1010，有晶体析出（晶，有晶体析出（晶体中不含水），下列各量没有发生变化的是（体中不含水），下列各量没有发生变化的是（）A.A.硝酸钠的溶解度硝酸钠的溶解度 B.B.溶液中溶质的质量溶液中溶质的质量C.C.溶液中溶剂的质量溶液中溶剂的质量 D.D.溶液中溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数C CB B3.(20103.(2010海南中考海南中考)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作中有错误的是（下列操作中有错误的是（）C C4.4.（20102010绵阳中考）在温度不变的条件下，下列欲使溶绵阳中考）在温度不变的条件下，下列欲使溶质的质量分数变为

12、原来质的质量分数变为原来2 2倍的方法，最可行的是（倍的方法，最可行的是（）A.A.将将20g20g硝酸钾饱和溶液蒸发掉硝酸钾饱和溶液蒸发掉10g10g水水B.B.将将20g20g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉硝酸钾不饱和溶液蒸发掉10g10g水水C.C.在在10g10%10g10%的硝酸钾溶液中，加入的硝酸钾溶液中，加入5g40%5g40%的硝酸钾溶液的硝酸钾溶液D.D.向向10g10g硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾不饱和溶液中加入10g10g硝酸钾固体硝酸钾固体C C5.5.配制配制100100克质量分数为克质量分数为19.619.6的稀硫酸，需要质量分的稀硫酸，需要质量分数为数为9898的浓硫酸的

13、浓硫酸 克。克。6.6.现有现有100g100g溶质质量分数为溶质质量分数为10%10%的食盐溶液，若使溶的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐液的溶质质量分数增加一倍，应向此溶液中加入食盐 g g，或蒸发掉水，或蒸发掉水 g.g.2020505012.512.57.7.在某温度下，在某温度下，NaClNaCl的溶解度为的溶解度为36g36g，求：，求：（1 1）在此温度下）在此温度下200g200g水最多水最多可溶解可溶解 g NaClg NaCl（2 2）202010g10g此温度下的饱和溶液里溶质的质量分数此温度下的饱和溶液里溶质的质量分数 为为_%_%（精确到

14、（精确到0.1%0.1%）727226.526.52.2.配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过配制一定溶质质量分数的溶液，一般要经过计算、称计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、装瓶存放量（或量取）、溶解（或稀释）、装瓶存放等步骤。等步骤。1.1.溶质的质量分数：溶质的质量分数是溶质的质量与溶质的质量分数：溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比。溶液的质量之比。表达式：表达式：溶液组成的定量表示溶液组成的定量表示溶质的质量分数溶质的质量分数人生本身就是一场与痛苦并存的旅行，并不像很多人想象得那么轻松，从生下来的那一天，我们就开始了人生的修行。无论你生长在怎样的环境中，你都会面临人生的各种

15、难题。面对这些难题、困境，没有人可以不流泪不流汗就轻轻松松地跨过去。经历得越多，越容易发现这个世界的真理越怕吃苦，越有苦吃。那些心灵真正富足的人，其实都不怕吃苦人生总要吃苦，有了苦才能知道甜，有了苦才知道珍惜。努力，苦是暂时的人生晚吃苦，不如早吃苦；你现在不累，以后就会更累。你要知道，现在吃的苦，其实是以后享得福。曾国藩曾说：“百种弊病，皆从懒生。懒则弛缓，弛缓则治人不严，而趣功不敏。”孔子也曾说：“人无远虑，必有近忧”，做人眼光要放长远，不能只贪一时的安逸，让内心的懒惰控制你的生活。努力的苦，是暂时的。现在不少孩子都吃不了苦，碰到一点挫折，一点困难就要放弃。你问他为什么不能坚持一下，吃点苦，

16、他便振振有词地回答你，努力太苦了，努力也是这样过，不努力也是这样过，为什么不让自己当下过得舒服一点呢？人生有些苦注定要吃，今天不苦学，老来是要后悔，是要受苦的。年少时贪图安逸，不想努力，少了精神的滋养，少了技能的支撑，明天就要忍受空虚与“贫穷”。努力了，可能当时会感到痛苦，但当你迈过这个坎，你会拥有一个内心更加丰满、更有价值的自己。付出的努力，受过的苦永远不会白费，上天总会补给你，即使你当时没有获得自己想要的，当有一天你陷入困境，你此时的努力便会显现出来。吃苦努力得到的是技能上的进步，思维上的开阔，心智上的成熟，这些对人生意义重大，一生都对你有益。贪图安逸，苦一辈子选择安逸还是有意义地生活？传

17、说老子遇到一位年逾百岁的老翁，老翁得意地说：“我从年少到现在，一直是游手好闲地轻松度日。我的同龄人辛苦一生却早已作古。现在我是否可以嘲笑他们忙碌一生，只是给自己换来一个早逝的结果呢？”老子拿了一块砖头和一块石头放在老翁面前说：“如果只能选择其一，您是要砖头还是要石头呢？”老翁选择了砖头并指着石头说：“这石头没棱没角，要它何用？”人总要有目标有梦想，梦想是努力奋斗才可能实现。人生的价值不在于长短，而在于你赋予你做的事情以意义。其实，人的本性都是懒惰的，都是追求安逸逃避痛苦的。我们总羡慕别人的成绩、地位，进而抱怨世界不公，但一个贪图安逸，没有认真努力过的人，有什么资格抱怨呢？许多父母一辈子都在为子

18、女营造舒适安逸的小窝，但要知道生命的意义不可能从安逸的氛围中结出，没有一种能力是在纯粹的欢乐中产生的。能力都是在痛苦和挫折中培养出来的。当孩子习惯了安逸的生活之后，便会惧怕改变。当孩子不愿受苦不愿努力，懒惰的种子便在心里滋生，人生也终将不会有太大的起色。努力必然是辛苦的，是难受的，只有这样你才能提高，才能进步，才能充实自己。如果因为不能接受努力的苦，而不去努力，那么必将被社会淘汰，人生后面的日子将过得很苦。时光不等人所谓少壮不努力，老大徒伤悲。不努力的人生，当你凝眸回望，你会发现，最遗憾的不是没有机会，而是没有去努力，没有吃当时的苦。年轻时苦，不叫苦；年老时苦，才叫苦。年轻不要怕吃苦，不要贪图

19、安逸享乐，不然等你老了，想努力了，却发现时不我待，已经没有力气了。年轻时主动吃努力奋斗之苦，吃完这苦，才能尝到生活的甜。不愿吃努力奋斗之苦，最后只能吃命运带来的苦。对大多数人而言，我们一事无成，不是因为资质平庸，而是因为不够努力。别在你垂垂老矣，两手空空时，再痛心疾首地说“如果当时能吃一点苦，能再努力一点”。在最能拼最能斗的年纪，吃苦是必须的也是必然的，然而如今这样的少年似乎越来越少。虽然苦过之后不一定有甜，努力过之后不一定成功，但不努力的人生希望更加渺茫，就像一潭死水。不努力的人生，一眼看得到头，苍白到连新的风景都没有，那才是真正的苦。努力的苦不是真正的苦，你觉得苦是因为你并未预见自己选择得

20、过且过后的人生后果。如果你把眼前努力的苦看做日后生活的甜，你会发现其实也没有那么难以下咽。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。青春最厚重的底色是奋斗，最可贵的精神是拼搏，别在最好的时光里选择安逸，人生越懒，越安逸，你就越可能错过美好的风景。不想苦一辈子，就要苦一阵子。扛得住艰难，才能配得上梦想。及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮，使夫百草为之不芳。趁年轻，努力别怕苦，怕吃苦的人，往往会吃苦一辈子一个相熟的小姑娘深夜发来好几条微信，急切地找我帮忙，说自己被群里的一位大V投诉抄袭，对方放了狠话，说要诉诸法律途径。她听说我们关系不错，便来找我“曲线救国”，说：“你能不能帮我问问她，看她愿不愿意

21、私下和解？当时的确是有几段模仿了她，但我真的没想到会这样。”“所以你的确是先看了她的文章，然后才仿照人家的逻辑语言写出了这一篇？”我反问。她惴惴地应了句是，“想着她写过那么多文章，肯定记不住，但是没想到，这么快就被发现了。”我气得想笑，问：“所以你知道自己这算是抄袭，不过是心存侥幸，赌的是别人要么瞎要么傻要么不好意思发声，你倒是图什么？”她沉默了一会儿，回了我很长一段话，大意是她从大一开始，就一直想做文字类的工作，想做一个好的公众号来给自己的简历添彩，可是一直没有起色，眼看都大四了，学校里刚入学的学妹粉丝都比她多。每天过的特别焦虑又特别烦躁，然后发现了洗稿抄袭这条看似快捷又轻便的小路。出稿快不

22、说，抄袭的内容又多是网上传播热度较高的文章，关注数居然比她自己认认真真写的时候还高出不少。尝到过甜头，又怎肯轻易罢手，她发来一个很哭丧的表情，说：“我知道错了，如果可以私了，她要我怎么样都可以，可是我真的不能公开道歉啊，不然这个污点可能就洗不掉了，别人会怎么看我，我毕业之后还打算入职新媒体公司呢我才22岁，在这行里还有很远的路要走，求你帮帮我。”我没有继续指责她，却觉得有点悲哀。正是因为年轻，所以急功近利，但抄捷径的时候却总是忘了，承担身败名裂之后阴影的也只能是那个年轻的自己。哪有谁是靠一两篇文章、一个做的还算不错的公号就能顺利入职名企的呢？任何一个招聘企业，更看重的是人品，以及你是否有继续走

23、下去的能力和意愿。冬季 分割线 森林我刚毕业入职第一家公司的时候，办公室的主流风气是逢迎拍马奉承上级。跟我一同毕业的姑娘，从主管的外套到经理的发型再到总监的某项决定，可以不重样地夸上好几个小时，可嘴笨如我，却只会在她舌灿莲花的时候目瞪口呆地点头，一句话也插不进去。理所当然的，她比我得到的照顾和实惠都更多，比如：我提前三周就请好的假，会因为她跟老板撒撒娇就不得不泡了汤回来值班，我做更多的事，创造更好的业绩，年终升职的时候，却依旧只有眼巴巴看着她意气风发的份儿。我郁闷了一整年，年终聚会的时候跟朋友们吐槽公司的一切，还说了句狠话：“不就是吹捧逢迎嘛，谁现在不会还能一辈子不会？明年我也不傻着闷头干活了

24、，大家一起拍，看谁赢过谁。”大家都笑，只有一个当时还不大熟悉的姐姐，在散场等出租车的时候专程过来找我聊天：“我知道你肯定觉得心理不平衡，但你有没有想过，你其实并不会在这家公司里待一辈子，到了该走的时候，除了会吹捧逢迎之外，你还有没有什么其他拿得出手的资本？你有没有完胜马屁精竞争的实力？”“不是每个老板都更偏爱会说好话的员工，退一万步讲，就算你会在这家公司里待到退休，万一管理层换了人，可能对业绩的需求更胜过拍马屁，到时候你恐怕已经不年轻了，难道还要从头学起吗？”我被她问的哑口无言，因为我根本没想过任何“以后”，满脑子心心念念的只是眼下利益和不公平。“计利应计天下利,求名应求万世名。职场里为自己着

25、想没错的，但你总得知道，什么是真的好，什么只是看上去很好的陷阱。”她说。1911 年9 月，两只南极考察队同时到达了南极圈附近，准备向南极点进发，一个是挪威的阿蒙森团队，另一个是英国的斯科特团队。阿蒙森团队一共只有5个人，而斯科特的团队有17人之多，可最先到达极点并顺利返回的，却是阿蒙森。斯科特一行人不仅比阿蒙森晚了近一个月才到达极点，在返程的过程中又遭遇了暴风雪，无人生还。后世的研究者们研究了斯科特遗留的手稿和阿蒙森的访谈之后，发现了这样一个很不起眼的差异：阿蒙森团队的五个人，平均每人携带三吨物资（有雪橇和雪橇狗），无论当天天气如何，每天都要进行三十公里，然后就扎起帐篷开始休息。可斯科特的团

26、队却正好相反，为了轻装上阵，他们每人携带的物资只有一吨，天气好的，每天前进40-60公里，天气不好的时候，就睡在帐篷里，诅咒恶劣的天气和糟糕的运气。然而就是这样一个不起眼的小细节，决定了两个队伍的命运南极圈天气变化莫测，每天无论如何前进30公里，缩短的不仅仅是路程，还有人心中对于极端天气的倦怠与畏惧。而在零下四十多度的冰天雪地里，回程比去路更加凶险，留下足够的补给和热源，便是给自己留下生的希望。没有谁是能靠着一腔热血和一时侥幸走向终点的，更多可见的成功，与其说是靠激情和运气，更不如说靠的是合理的计划和持久的坚持，在靠近辉煌的同时，也给自己留下退路。我很喜欢曾在书中看到的一段话：原本以为，才华是一个门槛，后来懂事一点，觉得勤奋是一个门槛，再往后，当知道了自己既没才华又不勤奋的时候，才发觉时间也是一个门槛。一件事，当你坚持了足够久的之间之后，总会有所得，这种所得不在于名利，不在于你到底做出了多大的事，而在于你知道自己所成就的，也知道了自己的本分和局限。