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类型《我能“想象添翅膀》.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4458427
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:503.03KB
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    关 键  词:
    我能“想象添翅膀 想象 翅膀
    资源描述:

    1、我能“想象添翅膀什么叫想象?想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。人类社会是由两个苹果造成的,一个苹果是牛顿发现了。引来现代文明社会,造就了科学;一个苹果是亚当和夏娃偷吃了,产生了人类,是艺术想象。南怀谨 什么是想象力?什么是想象力?n我准备了几道题目,想考考大家的想象力。当我出我准备了几道题目,想考考大家的想象力。当我出示题目后,请在你的草稿纸上写下你的答案。示题目后,请在你的草稿纸上写下你的答案。请听题!请听题!第一题第一题n用用14根火柴,摆了两只倒扣着的杯子(如图),只根火柴,摆了两只倒扣着的杯子(如图),只要动五根火柴,就可以让杯子的口倒过来,该怎么要动五根火柴,就可以

    2、让杯子的口倒过来,该怎么动呢?动呢?第二题第二题n一位猎人带着一只狗上山打猎去了,你能用一位猎人带着一只狗上山打猎去了,你能用3笔画笔画出这种情景吗?出这种情景吗?第三题第三题n这个图形像什么?你说出的越多,证明你想象力越这个图形像什么?你说出的越多,证明你想象力越丰富。丰富。第四题第四题啊!有啦!啊!有啦!山后面露出猎枪和狗尾巴!山后面露出猎枪和狗尾巴!心电图波浪蜿蜒的小路音乐的旋律 形象形象 形象形象拼图想象拼图想象n材料:三角形两个,大小不论材料:三角形两个,大小不论线段两条,长短不论线段两条,长短不论圆或椭圆两个,可大可小圆或椭圆两个,可大可小 要求:请同学们用所给的图形,拼成一幅要求

    3、:请同学们用所给的图形,拼成一幅 图,说图,说说它所表示的含义,并给所拼图形起个名字说它所表示的含义,并给所拼图形起个名字n 示例:用两三角形表示两座重叠的山峰,表示连绵起伏的山峰,用一个椭圆表示山下的湖泊,再加两条线,用来表示湖里的水,再用一个圆表示太阳。我给这幅画起的名字是“青山绿水”,青山绿水可以陶冶人的情操,给人带来美的享受,希望大家珍惜保护这份灵秀,不要随意破坏大自然给我们的恩赐。青松挺且直希望同学们都能象青松一样,始终坚定地挺立着,努力向上,不管遇到酷暑还是严寒,都要迎难而上,勇往直前。跷跷板给我一个支点,我能撬起整个地球。青少年应该从小就树立雄心壮志,并为之努力,这样才象21世纪的建设者和接班人。逆风行船这是一只在黑暗中逆风行驶的帆船,不管遇到多大困难,它都不退缩,这种精神不正是我们应该具备的吗?我们应该学会承受坎坷与挫折,这样才能拥有幸福。俗话说:“拒绝了失败,就等于拒绝了成功。”只有接受失败,才能争取成功,成为真正的帆船。飘飞的风筝 不管哪一种形式的想象都要源于生活,符合生活本身的逻辑和规律,使人可感可信,这就是合理的想象。愿同学们都插上想象的翅膀,成为才华横溢的人。结语

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