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类型《吃水不忘挖井人》-精讲课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4457966
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:3.43MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、吃水不忘挖井人_精讲课件猜一猜水井水井 井水井水 井口井口井井猜一猜上面上面 下面下面 面包面包 1933年9月,为解决当地军民饮水困难,毛泽东带领政府工作人员同当地群众一道开挖了这口水井。1934年10月,中央红军主力长征后,敌人曾多次要填塞这口井,沙洲坝人民与敌人坚持斗争,终于保存下来。一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)你能按从大到小的顺序排列词语吗?瑞金城瑞金城 沙洲坝沙洲坝 江西省江西省江西省瑞金城沙洲坝江西省江西省 瑞金城瑞金城 沙洲坝沙洲坝一年级下册语文

    2、课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)瑞金城外有个瑞金城外有个村村子子叫叫沙洲坝。沙洲坝。村村小树一寸一寸往上长。叫叫左边口,张大嘴,大叫一声吓一跳。巧记字形一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)我家门外有家商店我家门外有家商店叫叫()。)。我有个朋友我有个朋友叫叫()。)。说一说一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT

    3、)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)吃吃亡亡+心心忘忘吃吃水不忘忘挖井人,时刻想念毛主席。一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)吃水不忘挖井人挖井人,时刻想念毛主席。毛主席毛主席 战士战士 乡亲们乡亲们一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)毛主席毛主席 战士战士 乡亲乡亲广广字旁 半包围结构一年级下

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    5、共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)根据关键信息,了解故事梗概。瑞金城外有个村子叫 ,毛主席在江西 的时候,在那儿住过。村子里 ,乡亲们吃水要 去挑。毛主席就带领 和 挖了一口井。解放以后,乡亲们在井旁边 ,上面刻着:“,。”沙洲坝沙洲坝领导革命领导革命到很远的地方到很远的地方没有水井没有水井战士战士乡亲们乡亲们立了一块石碑立了一块石碑吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人时刻想念毛主席时刻想念毛主席一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016

    6、)(共18张PPT)读词语,练说话。水井水井 井口井口 叫声叫声 叫好叫好 乡亲乡亲 亲人亲人主席主席 主人主人 上面上面 面前面前 战士战士 战友战友 村子里没有水井水井,乡亲乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席主席就带领战士战士和乡亲乡亲们挖了一口井。乡亲们喝着清甜的(),说:“毛主席真是我们的()呀!”井水井水亲人亲人读词语,练说话。水井水井 井口井口 叫声叫声 叫好叫好 乡亲乡亲 亲人亲人主席主席 主人主人 上面上面 面前面前 战士战士 战友战友(1)学校的大门上面上面写着 。(2)小明跑步得了第一名,同学们都叫好叫好:。(3)这个文具盒的主人主人是 ,是 的主人主人。我会写我会写主主

    7、 住住 以以独体字。主笔“竖”写在竖中线上。左右结构。左窄右宽。第二笔竖从撇的中间起笔。左右结构。左右等宽。点居右,竖提有力,撇要舒展,末笔为点。我会写我会写吃吃 叫叫 江江左右结构。左短右长。左边的“口”写小一点,位置偏上。右部的横折弯钩要写舒展。左右结构。左短右长。右边的竖为悬针竖,要写得挺直而有力。左右结构。左边三点的排列稍有一定弧度。一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)一年级下册语文课件-1、吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016)(共18张PPT)1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找

    8、到一些东西来宽慰自己。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬,总是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美观,而自己却无影无踪;北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳,行人却反而把衣服裹得更紧,太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面,以歌曲的艺术形象来感染,教育学生热爱生活,热爱劳动,热爱动物,热爱人民,培养学生的爱心,高尚的情操和良好的品德。在教学中,培养学生掌握一定的知识和技能技巧,并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面,开阔学生的音乐视野,欣赏古今中外的名家作品,并熟悉我国的民族音乐,培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯,发展听觉,记忆力,想象力,并了解祖国悠久的音乐历史文化,激发爱国主义热情和民族自豪美感。

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