2023届高考语文复习:成语大讲堂.pptx
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1、成成 语语 大大 讲讲 堂堂近义成语近义成语成语小练成语小练成语填空成语填空正误辨析正误辨析近义成语近义成语壹有 趣 的 汉 字现代汉语中成语的数量很多,在众多的成语中,意思相近的近义成语占了相当大的比例。近义成语的使用主要分成两大类:一、形近义不同。一、形近义不同。有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,在使用时极易混淆。例如,我们一定胸怀一颗对党、对人民、对事业的赤诚之心,不辱使命,不孚众望,恪尽职守,为全面建成小康社会奠定坚实基础。计算机是一种工具,尽管是高科技工具,拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半、一蹴而就。“不孚众望“的意思是不能使众人信服。句却把它与读音相近
2、、只有一字之差的成语”不负众望不负众望“混淆了;”事倍功半“形容花费的劳力大,收到的成效小,而句却把它与其语素完全相同而语义位置不同且语义完全相反的成语“事半功倍事半功倍”混淆了汉字是我们的文化符号汉字是我们的文化符号二、义近义义相近而用法有别。相近而用法有别。某些成语尽管意义相近,但由于语境不同,又造成了它们的用法有细微差别。比如”目不暇接“和”应接不暇“,前者指东西太多,眼睛看不过来,后者指来人或事情太多,接待应付不过来。意义相近,但细细推敲会发现,前者偏向主动,后者偏向被动。因此,“汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人”一句只能选择“应接不暇”。类似的还有“独树一帜”与“匠心
3、独运”、“不落窠臼与”别出心裁”等。义相近而范围程度有别。义相近而范围程度有别。例如“狼狈为奸”和“朋比为奸”,二者都是坏人勾结起来干坏事,但前者适用范围小一些,指几个人,而后者多指一大批人,因此这“一伙人狼狈为奸,干尽了坏事”一句中,“狼狈为奸”换成“朋比为奸”更恰当.贰成语小练成语小练有趣的汉字选择恰当成语,并说明理由。1、红军将士把人民的利益放在最高位置,一切为了人民,一切依靠人民,这是他们不怕牺牲、_(前仆后继/前赴后继)、一往无前的最大动力。(2022名师原创题)答:前仆后继。前仆后继,前面的倒下了,后面的紧跟上去,形容斗争得英勇壮烈,侧重不怕牺牲。前赴后继,前面的人上去,后面的人就
4、跟上去,形容奋勇前进,连续不断,侧重不断跟上。2 2、习近平总书记强调,、习近平总书记强调,”要抓早抓小,有病就马上治,发要抓早抓小,有病就马上治,发现问题就及时处理,不能(养痈遗患现问题就及时处理,不能(养痈遗患/养虎遗患养虎遗患)。”在实在实际工作中,有些领导干部大错不犯,小错不断,在社会上际工作中,有些领导干部大错不犯,小错不断,在社会上的影响很坏。的影响很坏。20222022名师原创名师原创答:答:养痈遗患养痈遗患。养痈遗患、养虎遗患,二者都可以比喻姑。养痈遗患、养虎遗患,二者都可以比喻姑息坏人而使自己受害,但前者还可以指人的错误或错误思息坏人而使自己受害,但前者还可以指人的错误或错误
5、思想等想等3、用传统文化元素命名科技创新成果,我国科研工作者借此展示了自己的浪漫情怀。其实,如此浪漫情怀在我国科研领域(俯拾即是/比比皆是)。2021湖北黄冈质量检测答:比比皆是。比比皆是,意思是到处都是,形容极其常见。俯拾即是,指低下头来随便捡一捡就到处都是,形容十分多,又十分容易得到。4、华为手机芯片取名“麒麟”,其PC处理器芯片取名“鲲鹏”,其人工智能芯片取名“昇腾”,华为的路由器芯片取名“凌霄”。神话潜移默化的影响作用在这里体现得(淋漓尽致/酣畅淋漓)。2020河南省顶尖计划第一次联考答:淋漓尽致。淋漓尽致,形容文章或说话表现得非常充分、透彻,或非常痛快。酣畅淋漓形容非常畅快,常指文章
6、、绘画、文艺作品,感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。5、文化保护工作要凝聚社会共识,让越来越多的人参与进来,形成合力。有些损毁或许无法避免,但有没有对保护工作(全力以赴/全神贯注),结果会大不一样。2021河南省中原名校联考答,全力以赴,全力以赴,把全部力量投入进去。全神贯注:全副精神高度集中。结合”有没有对保护工作“”结果会大不一样“分析,应该是讲对保护工作没有尽力的意思,选用全力以赴。6、大家只顾学英文,看翻译小说。不再看用字精炼的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了,化简为繁,以拙代巧,加上电视、网络(推波助澜/兴风作浪),遂将“讲病态中文”变成时尚。2020山西省大同市摸底统考
7、答:推波助澜,比喻助长事物的声势,以扩大影响,多含贬义。兴风作浪比喻煽动情绪,挑起事端或进行破坏活动。三种辨析近义成语的技巧。一抓关键语素。对于形近义不同的近义成语,辨析时要善于抓住不同语素的差别。如“不厌其烦”与“不胜其烦”,仅一字之差,其意思迥乎不同。“厌”是“嫌、厌烦”的意思,整个成语的意思是不嫌麻烦,“胜”是“忍受”的意思,整个成语意思是不能忍受烦恼,烦琐的让人受不了、二抓搭配对象。对于“义相近而用法有别”的近义成语,应该注意不同的搭配,有的成语只做状语,有的成语只做谓语,有的成语只做修饰语,有的成语不带宾语。考生只要明白某些成语的固定搭配即可轻松解题。如“轻而易举”和“驾轻就熟”的区
8、别,前者作状语,多放在谓语之前,“他轻而易举的就完成了挑战”,后者作谓语,“他做什么工作都能驾轻就熟”,三抓前后语境。对于“义相近范围程度有别”的近义成语,主要联系上下文加以分析,近义成语的辨析题目,所出的成语意思都相近。只是运用的场合或侧重点不同,答题时注意结合语境具体情况具体分析。叁成语填空成语填空有趣的汉字(20202020福建三明模拟考试)福建三明模拟考试)依次填入文字横线上的成语全都恰当的一项是。依次填入文字横线上的成语全都恰当的一项是。中国古代的科举考试与现在的高考,无论从考试的目的、内容、性质还是选拔的标中国古代的科举考试与现在的高考,无论从考试的目的、内容、性质还是选拔的标准都
9、不能准都不能_。但是人们还是喜欢将两者。但是人们还是喜欢将两者_。因为二者都是国家最为重视的选。因为二者都是国家最为重视的选材大典,对科举考试而言,正史记录的最多的是名字和名次,某朝某代某年某科,材大典,对科举考试而言,正史记录的最多的是名字和名次,某朝某代某年某科,谁是状元谁是榜眼谁是探花,而在古代笔记中却呈现出别样的记载,那就是能谁是状元谁是榜眼谁是探花,而在古代笔记中却呈现出别样的记载,那就是能_者大都不仅仅因为八股文做得那么好,还必然有者大都不仅仅因为八股文做得那么好,还必然有“品德加分项品德加分项”。“积德积德”和金榜和金榜得中是否存在因果关系,对具备基本科学素养的我们而言是得中是否
10、存在因果关系,对具备基本科学素养的我们而言是_的事情的事情.不过,我不过,我们不应将古人的这种观点简单视之为们不应将古人的这种观点简单视之为“愚昧迷信愚昧迷信”,而是应该体会到个中深意。他,而是应该体会到个中深意。他们希望每一位通过科举考试成为国家管理者的生员,都能牢记自己的成功来自先祖们希望每一位通过科举考试成为国家管理者的生员,都能牢记自己的成功来自先祖的的“道德基因道德基因”,也希望他们能继续行善政做好事,给自己的后代积德。,也希望他们能继续行善政做好事,给自己的后代积德。选择成语填空选择成语填空A A 混为一谈混为一谈 相提并论相提并论 蟾宫折桂蟾宫折桂 不言自明不言自明B B 百喙一
11、词百喙一词 一视同仁一视同仁 蟾宫折桂蟾宫折桂 显而易见显而易见C C 混为一谈混为一谈 一视同仁一视同仁 首屈一指首屈一指 显而易见显而易见D D 百喙一词百喙一词 相提并论相提并论 首屈一指首屈一指 不言自明不言自明【解析】【解析】百喙一词百喙一词,意思是众口一词,许多人都说同样的话,看法或意见一致,意思是众口一词,许多人都说同样的话,看法或意见一致。混为一谈,混为一谈,把不同的事物混在一起,同等看待。文中强调不能混淆,用把不同的事物混在一起,同等看待。文中强调不能混淆,用“混混为一谈为一谈”。相提并论,把不同的人或事物放在一起讨论或看待。相提并论,把不同的人或事物放在一起讨论或看待。一视
12、同仁一视同仁,对,对人同样看待,只能用作人同样看待,只能用作“人人”,文中是对事物的看法,用,文中是对事物的看法,用“相提并论相提并论”,首屈首屈一指一指,最好的。蟾宫折桂,应考得中。文中是科举中第,用,最好的。蟾宫折桂,应考得中。文中是科举中第,用“蟾宫折桂蟾宫折桂”。不不言自明言自明,不用说话就明白,不用说话就明白,显而易见显而易见:道理很明显,极容易看清。语境是对具:道理很明显,极容易看清。语境是对具备基本科学素养的我们而言。用备基本科学素养的我们而言。用“不言自明不言自明”.”.答案答案A A 2 2、(2202022020广西南宁摹拟考试广西南宁摹拟考试)依次填入文中横线处的成语全都
13、恰当的一项是依次填入文中横线处的成语全都恰当的一项是在中国几千年来男耕女织的传统生产方式中在中国几千年来男耕女织的传统生产方式中,女女红红不仅与不仅与技艺技艺紧密相连,也紧密相连,也反映着当时社会的日常生活。在现代社会,女反映着当时社会的日常生活。在现代社会,女红红织绣技艺已纳入艺术与审美织绣技艺已纳入艺术与审美的范畴,具有手工技艺的造物之美,其审美品格与文人士大夫的文房器物的范畴,具有手工技艺的造物之美,其审美品格与文人士大夫的文房器物_。在中国美术学院民艺博物馆展出的。在中国美术学院民艺博物馆展出的“民民艺艺中国中国-女女红红系列展系列展”上,荷上,荷包包、喜帐、背扇、喜帐、背扇_,_,琳
14、琅满目琳琅满目。其间具有东方神韵的其间具有东方神韵的“春光长寿春光长寿”“”“蝶恋花蝶恋花”“”“凤穿牡丹凤穿牡丹”、“鱼戏莲鱼戏莲”等传统图案等传统图案_,_,这些图案寄托着人们的祈福这些图案寄托着人们的祈福纳祥的美好愿望,德行、忠孝,神话故事的纳祥的美好愿望,德行、忠孝,神话故事的纹样纹样更诉说着深层的文化寓意。更诉说着深层的文化寓意。进入这一具有东方造物精神的手工艺术世界,仿佛看见绣娘们专心致志、充进入这一具有东方造物精神的手工艺术世界,仿佛看见绣娘们专心致志、充溢人间情爱的劳作,在机械生产艺术复制品溢人间情爱的劳作,在机械生产艺术复制品_的当下,颇有启示意义的当下,颇有启示意义A A
15、不期而遇不期而遇 不一而足不一而足 栩栩如生栩栩如生 蔚然成风蔚然成风B B 殊途同归殊途同归 铺天盖地铺天盖地 美轮美奂美轮美奂 大行其道。大行其道。C C 不期而遇不期而遇 铺天盖地铺天盖地 美轮美奂美轮美奂 蔚然成风。蔚然成风。D D 殊途同归殊途同归 不一而足不一而足 栩栩如生栩栩如生 大行其道大行其道【解析】殊途同归,通过不同的途径到达同一个目的地,比喻采取不同的方【解析】殊途同归,通过不同的途径到达同一个目的地,比喻采取不同的方法来得到相同的结果。不期而遇指意外碰见,没有指定的时间地点,让人感法来得到相同的结果。不期而遇指意外碰见,没有指定的时间地点,让人感觉突如其来。此处是说刺绣
16、与文房器物同为艺术品,选用成语觉突如其来。此处是说刺绣与文房器物同为艺术品,选用成语“殊途同归殊途同归”。不一而足:不止一种或一次,而是很多。铺天盖地,形容来势猛声势大,。不一而足:不止一种或一次,而是很多。铺天盖地,形容来势猛声势大,到处都是,多为贬义。此处是说在中国美术学院民艺博物馆展出女红作品不到处都是,多为贬义。此处是说在中国美术学院民艺博物馆展出女红作品不止一种,而是很多。再结合止一种,而是很多。再结合“琳琅满目琳琅满目”,选用,选用“不一而足不一而足”栩栩如生,形容艺术形象非常生动逼真,就像活的一样。美轮美奂形容栩栩如生,形容艺术形象非常生动逼真,就像活的一样。美轮美奂形容新屋高大
17、华美,也形容装饰布置等美好漂亮。根据横线前面新屋高大华美,也形容装饰布置等美好漂亮。根据横线前面“传统图案传统图案”,选用成语选用成语“栩栩如生栩栩如生”;大行其道,新潮事物流行,成为一种风尚,一般为;大行其道,新潮事物流行,成为一种风尚,一般为贬义词或中性词。蔚然成风,形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气贬义词或中性词。蔚然成风,形容一件事情逐渐发展、盛行,形成一种风气(多指好的),此处对机械复制品持否定态度,选用成语(多指好的),此处对机械复制品持否定态度,选用成语“大行其道大行其道”。故。故选选D D3030组频考近义成语辨析组频考近义成语辨析-2022-2022届名校模拟题集粹届名
18、校模拟题集粹1010组组“形近义不同形近义不同”的成语的成语1 1、不以为然,不以为意不以为然,不以为意。不以为然,不认为是正确的。例如,老师一再给他指出错误,他却不以为然,不以为然,不认为是正确的。例如,老师一再给他指出错误,他却不以为然,依旧我行我素。不以为意,没有放在心上之意。例如,尽管队员们的生活,条依旧我行我素。不以为意,没有放在心上之意。例如,尽管队员们的生活,条件十分艰苦,但他们却不以为意,天天早出晚归,决心要为祖国做出贡献,【件十分艰苦,但他们却不以为意,天天早出晚归,决心要为祖国做出贡献,【关键点助记】这两个词只有一字之差,主要区别在关键点助记】这两个词只有一字之差,主要区别
19、在“然然”和和“易易”。“然然”是是正确的意思,正确的意思,“意意”是心意的意思是心意的意思2 2、不可理喻,不可理解。不可理喻,不可理解。不可理喻,不能用道理使人明白。例如,他这个人简直就是不可理喻,一不可理喻,不能用道理使人明白。例如,他这个人简直就是不可理喻,一点道理也不讲。不可理解,理解不了。例如哈利波特系列小说,生动点道理也不讲。不可理解,理解不了。例如哈利波特系列小说,生动地描绘了霍格茨学校种种不可理解的景象,引起了青少年读者的极大兴趣地描绘了霍格茨学校种种不可理解的景象,引起了青少年读者的极大兴趣。【关键点助记】虽然两词都有。【关键点助记】虽然两词都有“不可理不可理”三字,但意思
20、却全然不同,不三字,但意思却全然不同,不可理喻,适用于对别人,不可理解都用在自己身上。可理喻,适用于对别人,不可理解都用在自己身上。3 3耳闻耳闻目睹,耳濡目染目睹,耳濡目染耳闻耳闻目睹目睹,听到的和看到的事物。例如听到的和看到的事物。例如,生活在那些贫困生的周围,耳闻生活在那些贫困生的周围,耳闻目睹的都是他们艰难困苦的生活目睹的都是他们艰难困苦的生活境境况。耳濡目染,耳朵经常听到,眼睛经况。耳濡目染,耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。例如他从小就喜欢舞枪弄棒,可能是耳濡常看到,不知不觉地受到影响。例如他从小就喜欢舞枪弄棒,可能是耳濡目染的缘故吧,儿子才八岁,就什么刀枪棍棒都耍的
21、有模有样了。目染的缘故吧,儿子才八岁,就什么刀枪棍棒都耍的有模有样了。【关键关键点助点助记】记】虽然词二词都有虽然词二词都有“耳耳”和和“闻闻”两个字,但区别比较明显,耳濡两个字,但区别比较明显,耳濡目染着眼于听惯目染着眼于听惯、看惯并受到影响,耳闻目睹则不一定受到影响看惯并受到影响,耳闻目睹则不一定受到影响4 4 骇人听闻,耸人听闻。骇人听闻,耸人听闻。骇人听闻使人听了非常吃惊,多指社会上发生的不好的事情。例如,今年骇人听闻使人听了非常吃惊,多指社会上发生的不好的事情。例如,今年春节期间,山西某地发生了一起骇人听闻的杀人惨案。耸人听闻,夸大或春节期间,山西某地发生了一起骇人听闻的杀人惨案。耸
22、人听闻,夸大或捏造事实,使人听了感到惊异或震动。例如,西方的一些媒体往往喜欢制捏造事实,使人听了感到惊异或震动。例如,西方的一些媒体往往喜欢制造一些耸人听闻的假新闻,用于哗众取宠,获得经济上的利益。造一些耸人听闻的假新闻,用于哗众取宠,获得经济上的利益。【关键点关键点助记助记】二词都有二词都有“消息让人吃惊消息让人吃惊”之意,其区别是,骇人听闻指真实的事之意,其区别是,骇人听闻指真实的事情,耸人听闻指故意夸大的事情情,耸人听闻指故意夸大的事情5 5 每时每刻,无时无刻。每时每刻,无时无刻。每时每刻,每分钟每时每刻,每分钟、每时刻,例如每时刻,例如:理想,如果只是说说,那么永远只是理想,如果只是
23、说说,那么永远只是活在梦中的想法活在梦中的想法;梦想,如果每时每刻都在为之努力,那么终有一天会带梦想,如果每时每刻都在为之努力,那么终有一天会带来令人振奋的好消息,来令人振奋的好消息,“无时无刻无时无刻”表示永远不间断。例如,对于儿子的表示永远不间断。例如,对于儿子的治疗情况,老夫妻无时无刻不在心里挂念着。治疗情况,老夫妻无时无刻不在心里挂念着。【关键点助关键点助记】记】“每时每刻每时每刻”讲讲“时时刻刻时时刻刻”都有都有,多,多用于肯定句用于肯定句。“无时无刻无时无刻”讲讲“时刻都时刻都无无”,多用于否定句多用于否定句。6 6、无微不至,无所不至无微不至,无所不至无微不至,无论如何细微,都能
24、周全照应。极言细微之至。例如,周总理无微不至,无论如何细微,都能周全照应。极言细微之至。例如,周总理对身边工作人员的关心,真是无微不至。无所不至,没有什么不去做,也对身边工作人员的关心,真是无微不至。无所不至,没有什么不去做,也指无处不到,还指没有什么做不到。例如,对于农民起义,封建统治者的指无处不到,还指没有什么做不到。例如,对于农民起义,封建统治者的方针就是剿灭和招抚并用,分化瓦解,残酷镇压,无所不至。【关键点助方针就是剿灭和招抚并用,分化瓦解,残酷镇压,无所不至。【关键点助记】无微不至是褒义词,无所不至是贬义词。记】无微不至是褒义词,无所不至是贬义词。7 7、一发而不可收,一发而不可收拾
25、一发而不可收,一发而不可收拾一发而不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断一发而不可收:事情一经发生,就发展得十分顺利和迅速,继而保持不断发展的状态。例如,从此以后便一发而不可收,每写些小说模样的文章,发展的状态。例如,从此以后便一发而不可收,每写些小说模样的文章,以敷衍朋友们的嘱托,积久就有了十余篇。一发而不可收拾:事情一旦发以敷衍朋友们的嘱托,积久就有了十余篇。一发而不可收拾:事情一旦发生便不可收拾,例如,张总离开之后,公司的局面一发而不可收拾,乱得生便不可收拾,例如,张总离开之后,公司的局面一发而不可收拾,乱得不能再乱了。【关键点助记】一发而不可收,指行为动作开始之后便
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