DNA粗提取与鉴定实验-课件.ppt
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- 关 键 词:
- DNA 提取 鉴定 实验 课件
- 资源描述:
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1、DNA粗提取与鉴定实验-PPT课件 内容课题分析1实验操作原理5材料器具3实验理论基础4教学建议2实验步骤6一、课题分析n1.教学目标(1)分析DNA的性质及提取的基本思路。(2)探究不同手段提取DNA的实验过程。(3)掌握DNA提取的过程并灵活运用。n2.背景描述生物体的性状之所以能够遗传给后代,是由于其体内具有DNA或RNA这些遗传物质,DNA是遗传物质已经通过实验证实。那么DNA究竟什么样?本课题通过尝试对植物或动物组织中的DNA进行粗提取,了解DNA的理化性质,理解DNA提取以及鉴定的原理,在一定层面感性认知DNA。一、课题分析脱氧核苷酸腺嘌呤一、课题分析一、课题分析dAMPdTMPd
2、CMPdGMP胸腺嘧啶腺嘌呤鸟嘌呤核苷酸结构核苷酸结构一、课题分析一、课题分析n 脱氧核糖(五碳糖)与磷酸分子借由酯键相连,组成其长链骨架,排列在外侧,四种碱基排列在内侧。每个糖分子都与四种碱基里的其中一种相连,这些碱基沿着DNA长链所排列而成的序列,可组成遗传密码,指导蛋白质的合成。一、课题分析一、课题分析n 读取密码的过程称为转录。n 是以DNA双链中的一条单链为模板转录出一段称为mRNA(信使RNA)的核酸分子。n 多数RNA带有合成蛋白质的讯息,另有一些本身就拥有特殊功能,例如rRNA、snRNA与siRNA。一、课题分析一、课题分析n 在细胞内,DNA能与蛋白质结合形成染色体,整组染
3、色体则统称为染色体组。n 人正常的人体细胞中含有46条染色体。n 染色体在细胞分裂之前会先在分裂间期完成复制,细胞分裂间期又可划分为:G1期-DNA合成前期、S期-DNA合成期、G2-DNA合成后期。一、课题分析一、课题分析n DNA是高分子聚合物,DNA溶液为高分子溶液,具有很高的粘度,可被甲基绿染成绿色。n DNA对紫外线(260nm)有吸收作用,利用这一特性,可以对DNA进行含量测定。n 当核酸变性时,吸光度升高,称为增色效应;当变性核酸重新复性时,吸光度又会恢复到原来的水平。n 较高温度、有机溶剂、酸碱试剂、尿素、酰胺等都可以引起DNA分子变性,即DNA双链碱基间的氢键断裂,双螺旋结构
4、解开也称为DNA的解螺旋。洋葱内表皮细胞DNA被甲基绿染成绿色,RNA被派洛宁染成红色二、教学建议n 科学的探究一般过程为“发现问题提出假设设计实验预测结果得出结论”。n 通过本实验的设计的具体的实施,是学员能够接受科学的训练,在训练过程中举一反三,从理论到实践认知DNA的提取过程和操作原理。n 从DNA的物质组成,到DNA的复制时期,联系生物学现象。在理解DNA的理化性质的基础上,利用其理化性质对DNA进行分离。三、材料器具n 材料:新鲜菠菜4kg。n 试剂:氯化钠1000g、SDS 500g、无水乙醇4000ml、二苯胺200ml。n 器材:200ml烧杯60个、试管100支、研钵30个、
5、玻璃棒30个、纱布2包、不锈钢药勺30个、滤纸5包。n 仪器:天平2台、水浴锅2个、漏斗30个。n DNA是大分子高分子聚合物,DNA溶液为高分子溶液,具有很高的粘度。DNA对紫外线有吸收作用,当核酸变性时,吸光值升高;n 当变性核酸可复性时,吸光值又会恢复到原来水平。温度、有机溶剂、酸碱度、尿素、酰胺等试剂都可以引起DNA分子变性,即使得DNA双键间的氢键断裂,双螺旋结构解开。四、实验理论基础四、实验理论基础n 1、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性蛋白酶能水解蛋白质,但是对DNA没有影响;大多数蛋白质不能忍受6080的高温,而DNA在80以上才会变性;洗涤剂可以溶解细胞的细胞膜,去除脂质和蛋
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