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类型2020届人教版九年级下历史与社会课件:8.2-日益严峻的资源问题.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4456952
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:50
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    资源描述:

    1、2020届人教版九年级下历史与社会课件:8新课引入新课引入 2015 2015年是年是“地球一小时地球一小时”来到中国的第七年。来到中国的第七年。“地地球一小时球一小时”于于20072007年在澳大利亚发起,八年时间,其年在澳大利亚发起,八年时间,其就席卷了超过就席卷了超过162162个国家和地区、个国家和地区、70007000座城市,成为全座城市,成为全球参与规模最大的节能环保行动。球参与规模最大的节能环保行动。20092009年,世界自然基年,世界自然基金会将它正式引入中国。金会将它正式引入中国。20152015年的地球一小时为年的地球一小时为3 3月月2828日日2020:30-2130

    2、-21:3030。说一说:你观察到了大自然中的哪些物质或能量?说一说:你观察到了大自然中的哪些物质或能量?它们与我们人类的生活与生产有何关系?它们与我们人类的生活与生产有何关系?土地(耕地)土地(耕地)水水新课讲解新课讲解 世界面临的资源问题世界面临的资源问题 矿产矿产森林森林一、自然资源的含义一、自然资源的含义在大自然中对人类有利用价值的在大自然中对人类有利用价值的物质物质和和能量能量粮食生产,需要粮食生产,需要土地、阳光土地、阳光电灯照明,需要电灯照明,需要煤、石油煤、石油或或水能水能发电发电制造家具、纸张,需要制造家具、纸张,需要木材木材制造火车或机器,需要开采制造火车或机器,需要开采铁

    3、矿铁矿、冶炼、冶炼钢铁钢铁.阅读教材第阅读教材第9797页内容,能根据这些资源页内容,能根据这些资源的特点,为它们的特点,为它们划分类别划分类别吗?吗?二、自然资源的种类二、自然资源的种类自然资源自然资源可再生资源可再生资源非可再生资源非可再生资源土地资源土地资源水资源水资源生物资源(动、植物)生物资源(动、植物)气候资源(太阳能、风等)气候资源(太阳能、风等)矿产资源(矿产资源(铁矿、煤等铁矿、煤等)嘿嘿,让我想想让我想想!(概念)概念)(概念)概念)土地的循环利用土地的循环利用水资源的循环利用水资源的循环利用可再生资源是不可再生资源是不是就一定可以是就一定可以“永续利用永续利用”呢?呢?黄

    4、黄河河断断流流淮淮河河污污染染土土壤壤荒荒漠漠化化一定要注意保护一定要注意保护和科学利用!和科学利用!世界部分矿物耗竭年限预测(世界部分矿物耗竭年限预测(19851985)关注关注非非可再生资源可再生资源0 15 25 35 50 75 100 150 250耗竭年限(年)铅铅钨钨锡锡铜铜镍镍磷磷锰锰铁铁铝铝铬铬1975年消费水年消费水平的耗竭年限平的耗竭年限当前消费水平当前消费水平的耗竭年限的耗竭年限你能从中体会到资源与人类的关系吗?你能从中体会到资源与人类的关系吗?三、自然资源对人类的意义三、自然资源对人类的意义这些现象告诉我们什么道理?这些现象告诉我们什么道理?资资源源出出现现短短缺!缺

    5、!结合教材结合教材P98P98相关内容分析:相关内容分析:为什么会出现自然资源的短缺问题?为什么会出现自然资源的短缺问题?四、资源出现短缺四、资源出现短缺资源问题资源问题A.A.B.B.C.C.资源短缺!资源短缺!根据漫话编故事,谈谈根据漫话编故事,谈谈资源短缺的原因资源短缺的原因?人口人口&资源资源随着人口的增长和人们需随着人口的增长和人们需求的增加,人类对自然资求的增加,人类对自然资源的获取速度,超过了自源的获取速度,超过了自然资源的补给、再生和增然资源的补给、再生和增殖速度。殖速度。关注资源枯竭问题关注资源枯竭问题资源分布不平衡资源分布不平衡图片反映了世界资源的哪一问题?图片反映了世界资

    6、源的哪一问题?波斯湾地区、波斯湾地区、委内瑞拉、委内瑞拉、加拿大、俄加拿大、俄罗斯、利比罗斯、利比亚、尼日利亚、尼日利亚、美国等亚、美国等等。等。对石油的消耗量越对石油的消耗量越来越大,尤其是发来越大,尤其是发展中国家消耗量增展中国家消耗量增加迅速,有的发达加迅速,有的发达国家则出现减少。国家则出现减少。关系:区域经济发展越快,对石油的消耗关系:区域经济发展越快,对石油的消耗量越大。量越大。路在何方?路在何方?五、合理开发利用自然资源五、合理开发利用自然资源开源和节流是解决自然资源短缺问题开源和节流是解决自然资源短缺问题的重要措施的重要措施1.1.开源开源 中石油中石油20142014年年10

    7、10月对外发布在月对外发布在四川省境内勘探的一处气田该气田四川省境内勘探的一处气田该气田的天然气储量。保守估计也要超过的天然气储量。保守估计也要超过30003000亿立方米,不保守的话就是亿立方米,不保守的话就是50005000亿,甚至能达到亿,甚至能达到1 1万亿立方米,万亿立方米,那就相当于那就相当于1010亿吨的石油储量亿吨的石油储量 。涪陵位于中国西南城市涪陵位于中国西南城市重庆附近。中石化计划在涪重庆附近。中石化计划在涪陵页岩气区块建成陵页岩气区块建成 1818亿立亿立方米的年产能,到方米的年产能,到20152015年升年升至至5050亿立方米,远远超过之亿立方米,远远超过之前制定的

    8、全部页岩气产量达前制定的全部页岩气产量达到到2020亿立方米的目标。亿立方米的目标。开源开源开源的方法有哪些呢?开源的方法有哪些呢?2.2.节流节流节流的方法有哪些呢?节流的方法有哪些呢?生产生活中的生产生活中的“节流节流”措施是对资源的节约利用,有效保护措施是对资源的节约利用,有效保护了资源,降低了生产和生活对资源的消耗,做到了废弃物的循环了资源,降低了生产和生活对资源的消耗,做到了废弃物的循环利用。这是应对当前资源短缺问题的积极措施。利用。这是应对当前资源短缺问题的积极措施。在日常生活中,你可以怎样做到在日常生活中,你可以怎样做到“开源开源”与与“节流节流”?如:垃圾分类、不使用一次性物品

    9、、节如:垃圾分类、不使用一次性物品、节约用水、骑自行车或步行去上学、草稿纸双面约用水、骑自行车或步行去上学、草稿纸双面写写3.3.科学技术在科学技术在“开源开源”与与“节流节流”中的作用中的作用 至关重要至关重要人类走向太空人类走向太空 深海石油开发深海石油开发这印证了什么道理?这印证了什么道理?科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力大自然银行地球资源无处借贷!大自然银行地球资源无处借贷!节约资源,节约资源,让我们行动起来!让我们行动起来!世世界界面面临临的的资资源源问问题题自然资源的含义自然资源的含义资源对人类的意义资源对人类的意义自然资源的种类自然资源的种类可再生资源可再生资源资源出现短

    10、缺资源出现短缺合理开发利用合理开发利用自然资源自然资源有利用价值的有利用价值的物质物质和和能量能量非可再生资源非可再生资源开源开源节流节流本课小结本课小结地大物博?OR地大物薄?应对我国的资源问题应对我国的资源问题 中国资源情况一览表中国资源情况一览表上列表格说明了什么?上列表格说明了什么?你得出什么结论?你得出什么结论?我国自然资源分布不平衡我国自然资源分布不平衡这种不平衡对工农业生产的布局和区域经这种不平衡对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响。济社会发展都会产生重大影响。1.1.我国自然资源总量丰富,但人均占有我国自然资源总量丰富,但人均占有 量少。量少。2.2.我国自然资

    11、源的空间分布不平衡。我国自然资源的空间分布不平衡。所以说我国是地大物所以说我国是地大物博博,又是地大物又是地大物薄薄。读图,说一说我国煤炭资源、油气资源以及读图,说一说我国煤炭资源、油气资源以及主要工业区的分布集中在哪些地区。主要工业区的分布集中在哪些地区。煤炭资源:煤炭资源:油气资源:油气资源:主要工业区:主要工业区:主要分布在主要分布在华北华北和和西北、东北西北、东北地区地区主要分布于主要分布于东北、华北、西北地区东北、华北、西北地区主要分布在主要分布在我国的东部我国的东部地区地区我国煤炭资源和油气资源的分布格局,既有有利的我国煤炭资源和油气资源的分布格局,既有有利的一面,也有不利的一面。

    12、请结合下面的观点,说说一面,也有不利的一面。请结合下面的观点,说说你的看法。你的看法。我国煤炭资源和油气资源的分布格局,既有我国煤炭资源和油气资源的分布格局,既有有利的一面,也有不利的一面。请结合下面有利的一面,也有不利的一面。请结合下面的观点,说说你的看法。的观点,说说你的看法。我国矿产资源相对集中,我国矿产资源相对集中,有利于在资源集中有利于在资源集中地区大规模开采,形成全国性的的重要矿产地区大规模开采,形成全国性的的重要矿产基地基地。但我国矿产资源分布不均,很多资源。但我国矿产资源分布不均,很多资源富集地的资源消耗能力有限富集地的资源消耗能力有限,所以我国应该,所以我国应该采取资源调配工

    13、程,改变一些地区资源短缺采取资源调配工程,改变一些地区资源短缺状况。状况。“西气东输西气东输”工程,就是把西部地区丰工程,就是把西部地区丰富的能源资源调往能源相对短缺的东部富的能源资源调往能源相对短缺的东部地区。地区。目的目的总结归纳西气东输工程对西部地区和东总结归纳西气东输工程对西部地区和东部地区的意义。部地区的意义。意义:意义:工程的实施,不仅带动了西部地工程的实施,不仅带动了西部地区的区的资源开发资源开发,还满足了东部地区的,还满足了东部地区的能能源需求源需求,同时促进了东西部地区经济的,同时促进了东西部地区经济的发展和人们生活水平的提高等。发展和人们生活水平的提高等。图8-20 节水农业在资源问题上,青少年应做到:在资源问题上,青少年应做到:宣传节约资源的基本国策,树立人均观念宣传节约资源的基本国策,树立人均观念和节约观念,珍惜和节约资源,减少浪费和节约观念,珍惜和节约资源,减少浪费遵守资源的有关法律法规,依法同浪费资遵守资源的有关法律法规,依法同浪费资源的行为作斗争源的行为作斗争做到节水、节电、节地,不吃野生动物,做到节水、节电、节地,不吃野生动物,不使用一次性筷子等不使用一次性筷子等一水多用;选用节能灯等节能电器;不使一水多用;选用节能灯等节能电器;不使用一次性购物袋等用一次性购物袋等

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