113-动能和势能课件.ppt
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- 关 键 词:
- 113 动能 势能 课件
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1、11 一架刚从一架刚从 机场起飞的机场起飞的民航班机突然遭遇鸽群,一台民航班机突然遭遇鸽群,一台发发动机被撞坏动机被撞坏,飞机载着,飞机载着116名乘客名乘客在空中盘旋在空中盘旋1个小时后才安全着陆。个小时后才安全着陆。民航安全监督人员事后在被撞坏民航安全监督人员事后在被撞坏的飞机起落架上发现一只残留的的飞机起落架上发现一只残留的鸽子脚和血迹。经查,飞机左发鸽子脚和血迹。经查,飞机左发动机的动机的38块风扇叶片,已有块风扇叶片,已有19块块全部报废,估计造成直接损失约全部报废,估计造成直接损失约300万元。万元。鸽群“杀”客机导入新课导入新课 为什么鸟类在空中飞行时,伤害力如此之大?鸟在空中飞
2、行时,能量非常高。能量的存在形式多种多样 如:如:能量 物体能够对外做功,表示这个物体具有能量物体能够对外做功,表示这个物体具有能量(energy),简称能。),简称能。声能、声能、光能、光能、内能、内能、电能、电能、机械能机械能 化学能、化学能、以下情况中,物体具有的能量以什么形式存在?风风急流的河水急流的河水运动的钢球运动的钢球吹动帆船吹动帆船把石头把石头把木块把木块航行航行冲走冲走推开推开 1.知识与技能通过实例理解动能、势能的概念。通过实例理解动能、势能的概念。2.过程与方法通过实验,了解动能、重力势能的大小各与通过实验,了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关并能解释简单的现象。什么
3、因素有关并能解释简单的现象。教学目标1.动能2.势能本节导航本节导航1.动能物体由于运动而具有的能,叫做动能。(1)定义:)定义:(2)实例:)实例:行驶的汽车、奔驰的马、飞行的子弹、滚动的球、流动的河水、风都具有动能。星球星球水中游动的鱼水中游动的鱼风车风车扬子晚报 火车“吻”肥猪,吻死一大片 年年月月日日 南京郊区,一辆运载南京郊区,一辆运载“生猪生猪”的拖拉机,在横穿的拖拉机,在横穿火车的轨道时,突然抛锚熄火,正好北边驶来一辆列火车的轨道时,突然抛锚熄火,正好北边驶来一辆列车,火车司机发现情况后,紧急刹车,驶到拖拉机前车,火车司机发现情况后,紧急刹车,驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞
4、向了拖拉机,拖拉机司机面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机,拖拉机司机侥幸逃命,但生猪却被侥幸逃命,但生猪却被“吻死一大片吻死一大片”,拖拉机也被,拖拉机也被撞得支离破碎。撞得支离破碎。(3)动能的大小与什么因素有关)动能的大小与什么因素有关设计实验设计实验器材:方案:“控制变量法控制变量法”大钢球、小钢球、木块、斜面大钢球、小钢球、木块、斜面h2h1比较实验1、2可得:质量相等的物体,运动的速度越大,动能越大。进行实验进行实验实验实验1实验实验2远!远!近!近!运动速度相等的物体,质量越大,动能越大。进行实验进行实验h1实验实验1h1实验实验3比较实验1、3可得:远!远!近!近!得出结论得出结
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