1.3《长度和时间测量的应用》.ppt

1、11.累积放大法累积放大法 适于测纸厚，细丝直径适于测纸厚，细丝直径一、长度测量的特殊方法一、长度测量的特殊方法用刻度尺你会测一张纸的厚度吗？用刻度尺你会测一张纸的厚度吗？你会测一段钢丝的直径吗？把你的方法告诉我你会测一段钢丝的直径吗？把你的方法告诉我0.1ocm2.化曲为直法化曲为直法 适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长3.滚轮法滚轮法 适于测较长的曲线例如运动场的跑道适于测较长的曲线例如运动场的跑道用刻度尺能测一段曲线的长度吗？用刻度尺能测一段曲线的长度吗？4.辅助工具法辅助工具法 适于测圆、球体的直径和圆锥体的高适于测圆、球体的直径和圆锥体的

2、高用刻度尺能测一枚硬币、球的直径吗？用刻度尺能测一枚硬币、球的直径吗？（一）体积的主单位：（一）体积的主单位：米米3(m3)1米米3=103分米分米3=106厘米厘米3 液体的常用单位：升、毫升液体的常用单位：升、毫升 1升升=1分米分米 3 1毫升毫升=1厘米厘米3 1升升=103毫升毫升你能想象并比划出你能想象并比划出1米米3、1分米分米3、1厘米厘米3吗？吗？二、测不规则形状物体的体积二、测不规则形状物体的体积请你在下列物体的体积记录中填上合适的单体：请你在下列物体的体积记录中填上合适的单体：1、明明的铅笔盒体积为、明明的铅笔盒体积为200 ；2、芳芳书包体积为、芳芳书包体积为5 ；3、

3、学校的水箱、学校的水箱4000 ；4、大个子体积、大个子体积0.07 ；5、光明纯牛奶、光明纯牛奶0.25-；cm3dm3dm3m3L或或dm3 体积的测量体积的测量（二）（二）形状规则的物体体积：形状规则的物体体积：刻度尺刻度尺(计算计算)1.长方体长方体 V长长=abc 2.正方体正方体 V正正=a3 3.圆柱体圆柱体 V圆柱圆柱=S底底h 4.球体球体 V球球=4/3 R3 （三）测量液体的体积：（三）测量液体的体积：工具：工具：量筒或量杯量筒或量杯(和滴管和滴管)体积的测量体积的测量量筒的使用方法量筒的使用方法 a、观察单位、最小刻度和量程、观察单位、最小刻度和量程 b、必须平放在水平

4、桌面上使用、必须平放在水平桌面上使用 c、视线与凹液面中央最低处相平、视线与凹液面中央最低处相平俯视俯视测量值偏大测量值偏大仰视仰视测量值偏小测量值偏小 体积的测量体积的测量测量范围：测量范围：最小刻度值最小刻度值:此液体体积：此液体体积：0-50ml2ml36ml 体积的测量体积的测量物体应不吸水、不溶于水物体应不吸水、不溶于水V石=V2V1测量形状不规则的物体的体积：测量形状不规则的物体的体积：用量筒用量筒 排水法测量排水法测量 体积的测量体积的测量V1V2V木=V3V2如何测量形状不规则而如何测量形状不规则而密度比水小的物体的体密度比水小的物体的体积呢？积呢？体积的测量体积的测量1、如何

5、测量形状不规则而又放不进、如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体量筒的物体(譬如皇冠譬如皇冠)的体积呢？的体积呢？2、如何测量不规则而易溶于水的物、如何测量不规则而易溶于水的物体体(譬如冰糖譬如冰糖)的体积呢？的体积呢？体积的测量体积的测量三、了解你身上的三、了解你身上的“尺尺”和和“表表”有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么么?你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一

6、层的原因，那就是人要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长，再量你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。是否合适。你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的7倍。高个倍。高个子要穿大号鞋，矮

7、个人要穿小号鞋就是这个道理。子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个道理。有 趣 的 人 体 尺 度 一般来说，一般来说，在正常情况下，在正常情况下，个人手腕的周长恰恰个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的是他脖子周长的半。半。两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的大多数人肩膀最宽处等于他身高的 14。成年人的身高大约等于头长的成年人的身高大约等于头长的8倍或倍或7.5倍。长度和体积的测量（习题）长度和体积的测量（习题）1.长度测量的常用工具是长度测量的常用工具是_。2.在国际

8、单位制中在国际单位制中,长度的单位是长度的单位是_。3.0.64米米_ 毫米毫米_ 微米。微米。4.47.3厘米厘米_ 微米微米_ 纳米。（用纳米。（用科学记数法表示）科学记数法表示）5.测量结果由测量结果由_和和_组成。组成。刻度尺刻度尺米（米（m）6406.41054.731054.73108数值数值单位单位6.一同学测得自己的身高是一同学测得自己的身高是1.653米米,那么此刻那么此刻度尺的最小刻度是度尺的最小刻度是 _,数据中数据中_ 为估计值为估计值,如果改用厘米做单位如果改用厘米做单位,该该 同学的身高记为同学的身高记为_厘米。厘米。7.用一根折断的刻度尺去测一个工件的长度用一根折

9、断的刻度尺去测一个工件的长度,将尺子的将尺子的5.5厘米刻度对准工具的一边厘米刻度对准工具的一边,另一另一边对应的刻度是边对应的刻度是16.7厘米厘米,则工具的长度是则工具的长度是 _。长度和体积的测量（习题）长度和体积的测量（习题）1cm3165.311.2cm8.用米尺测得一张纸的长为用米尺测得一张纸的长为1.0925米米,这把尺的最小这把尺的最小刻度是刻度是_。9.某课本除封面某课本除封面.插页插页.扉页外扉页外,总页码为总页码为200页页,厚度厚度为为8.0毫米毫米,则课本中一张纸的厚度是则课本中一张纸的厚度是_。10.测量一个物体的长度测量一个物体的长度,共测了四次共测了四次,测行的

10、值分别测行的值分别是是 22.78厘米厘米,22.77厘米厘米,22.76厘米厘米,22.78厘米厘米,则则物体的长度是物体的长度是_。长度和体积的测量（习题）长度和体积的测量（习题）1毫米毫米0.080毫米（提示：纸张数为毫米（提示：纸张数为2002100张）张）22.77厘米厘米11.用甲、乙两把刻度尺分别测量同一长方形用甲、乙两把刻度尺分别测量同一长方形两边的长度，其中，测两边的长度，其中，测 量方法正确的是刻量方法正确的是刻度尺度尺_，精确程度较高的是刻度尺，精确程度较高的是刻度尺_。长度和体积的测量（习题）长度和体积的测量（习题）乙尺乙尺甲尺甲尺12.下图所示是用刻度尺测量物体长度时下图所示是用刻度尺测量物体长度时 读数的示意图，其中正确的是读数的示意图，其中正确的是()。D 长度和体积的测量（习题）长度和体积的测量（习题）