(名师整理)部编人教版语文九年级下册第9课《鱼我所欲也》精品课件-.ppt
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1、(名师整理)部编人教版语文九年级下册第9课鱼我所欲也精品课件-1.1.积累常见的文言实词、虚词,识记作家作品,理解积累常见的文言实词、虚词,识记作家作品,理解文章内容。文章内容。2.2.学习运用对比论证、比喻论证的论证方法及层层深学习运用对比论证、比喻论证的论证方法及层层深入的论证方式。入的论证方式。3.3.正确评价孟子所阐述的正确评价孟子所阐述的“舍生取义舍生取义”的观点,并能的观点,并能用历史的眼光审视作品的当代意义。用历史的眼光审视作品的当代意义。亚圣亚圣施行仁政、民贵君轻、人性本善施行仁政、民贵君轻、人性本善 走近作者主要思想:主要思想:告子上的主要内容是阐明“性善说”,即人性里天生就
2、有向善的种子,这种善的天性,就是人的“本心”。作品介绍儒家经典著作之一儒家经典著作之一孟子主张的“性善论”,它包括四种“本心”:恻隐之心,羞恶之心,恭敬之心,是非之心。仁也;仁也;义义也;也;礼也;礼也;智也。智也。朗读课文 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者/不可得兼,舍鱼/而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者/不可得兼,舍生/而取义者也。生/亦我所欲,所欲/有甚于生者,故/不为wiwi苟得也;死/亦我所恶WW,所恶/有甚于死者,故/患有所不辟也。如使/人之所欲/莫甚于生,则/凡可以得生者/何不用也?使/人之所恶/莫甚于死者,则/凡可以辟患者/何不为也?由是/则/生/而有不用
3、也,由是/则可以辟患/而有不为也。是故/所欲/有甚于生者,所恶/有甚于死者。非独/贤者/有是心也,人/皆有之,贤者/能勿丧耳。一箪dndn食,一豆羹gnggng,得之/则生,弗得/则死。呼尔/而与之,行道之人/弗受;蹴cc尔/而与之,乞人/不屑也。万钟/则不辨礼义/而受之,万钟/于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡xing/为wiwi身死/而不受,今/为宫室之美/为之;乡/为身死/而不受,今/为妻妾之奉/为之;乡/为身死/而不受,今/为所识穷乏者得我/而为之:是/亦不可以已乎?此之谓/失其本心。”鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,
4、义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。所想要的(东西)所想要的(东西)同时得到同时得到正义、道义正义、道义舍舍弃弃并并列列的东西翻译课文选选取取译文:译文:鱼,是我想要的东西,熊掌,也是我想要的东西,(如果)两种东西不能同时得到,(那么),(我宁愿)舍弃鱼而选取熊掌。生命也是我想要的东西,正义也是我想要的东西,(如果)两种东西不能同时得到,(那么),(我宁愿)舍弃生命而选取正义。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。超过、胜过超过、胜过苟且偷生苟且偷生祸患祸患厌恶的事情厌恶的事情通通“避避”,躲避,躲避比比更重要(严重)生命也是我想要的东西
5、,(然而)我想要的东西还有胜过生命的,所以我不去干苟且偷生的事情。死亡也(是)我厌恶的事情,(但我)所厌恶的,还有超过死亡的事,所以祸患(我)也有不躲避的。译文:译文:如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也!假使假使没没有有假使假使做做主谓主谓助词助词那那么么的手段的手段用用来来求求得得生生存存如果人们想要的东西没有超越生命的,那么,一切可以用来求得生存的手段哪样不可以采用呢?如果人们厌恶的事情没有超越死亡的,那么,一切可以用来躲避祸患的手段哪一样不能做呢?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
6、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。凭凭借借所所以以仅仅仅仅丢失丢失思想思想罢了罢了但但是是贤德贤德的人的人某种某种办法办法就就凭借某种方法就能生存,可是有人却不采用它;凭借某种方法就可以用来躲避祸患,可是有人却也不采用它。所以(人们)所想要的有比生命更宝贵的东西,(人们)所厌恶的有比死亡更严重的事情。不仅仅贤人有这种思想,人人都有这种思想,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?一碗汤一碗汤没有礼貌没有礼貌吆喝吆喝践踏践踏的的给给
7、轻视即不愿轻视即不愿意接受意接受一筐饭一筐饭修修饰饰不不高位厚高位厚禄禄通通“辨辨”,辨别,辨别对对益处益处为了为了的的侍奉侍奉通通“德德”,感激,感激一筐饭,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就要饿死。(然而如果)没有礼貌地吆喝着给人(吃),(饥饿的)过路人也不会接受;(如果)用脚踢着给人(吃),(即使)乞丐(也)认为不值得(接受)。优厚的俸禄如果不分辨(是否符合)礼义就接受它,(这)优厚的俸禄对于我(有)什么益处呢?是为了宫室的华美,妻妾的侍奉,所认识的贫困的人感激我吗?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以
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