(统编版)《月是故乡明》课件.pptx
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- 统编版 月是故乡明 统编 故乡 课件
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1、新部编版新部编版五年级五年级下册下册 每个人都有故乡,每个人的故乡都有月亮。自每个人都有故乡,每个人的故乡都有月亮。自古以来,月亮就寄托了中国人的思乡之情。古人最古以来,月亮就寄托了中国人的思乡之情。古人最爱用诗词吟诵月亮,你们想到了哪一句诗?爱用诗词吟诵月亮,你们想到了哪一句诗?床前明月光,疑是地上霜。床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。秦时明月汉时关,万里长征人未还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又绿江南岸,明月何时照我还?明月有情应识我,年年相见在他乡。明月有情应识我,年年相见在他乡。再读古诗月夜忆舍弟月夜忆舍弟月
2、夜忆舍弟唐唐杜甫杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,露从今夜白,月是故乡明月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未收兵。寄书长不达,况乃未收兵。今天,我们来学习季羡林的月是故乡明今天,我们来学习季羡林的月是故乡明季羡林季羡林 (1911.8-2009.7)(1911.8-2009.7)山东省山东省聊城市临清人,字希逋,聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家言学家、文学家、教育家等。、教育家等。其其著作汇编成著作汇编成季羡林文集季羡林文集。范读欣赏视 频:月 是 故 乡
3、 明视 频:月 是 故 乡 明点击右键选择播放烟波浩miogumngchng chy n渺篝火萌动澄 旖 旎澈ru瑞士pi hui徘 徊li莱蒙湖yn无 垠qng碧波万顷巍雄奇yn燕 园胜地zhu点 缀峨多音字多音字燕燕我住的朗润园是我住的朗润园是燕燕园胜地。园胜地。燕燕子子ynyn烟波浩渺:形容水面辽阔。文中指季老先生故乡的小村子的几个大苇坑在他眼中水面也是很辽阔的。洞庭湖洞庭湖上上烟波浩渺烟波浩渺,景色迷人。,景色迷人。风光旖旎:形容景色柔和美好,风光美丽动人。文中指瑞士莱蒙湖的景色很迷人。海南岛海南岛一年四季一年四季风光旖旎风光旖旎,使人陶醉。使人陶醉。相映成趣:二者互相衬托,显得更有情
4、趣。文中指清空中的明月和水里的那个月亮互相衬托,显得更有情趣。飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花相映成趣相映成趣。美妙绝伦:形容非常美妙,没有什么可以比得上它。文中指作者在故乡以外的地方看到的月亮也很美。九寨沟的景色九寨沟的景色美妙美妙绝伦绝伦。茂林修竹:指茂密高大的树林竹林。此地此地崇山峻岭崇山峻岭,茂林修竹茂林修竹,清流急湍清流急湍,映带左右。映带左右。【徘徊徘徊】【萌动萌动】【旖旎旖旎】【巍峨巍峨】【耄耋耄耋】【点缀点缀】指老年;高龄(耋:七八十岁的年纪)。这位指老年;高龄(耋:七八十岁的年纪)。这位耄耋老人须发皆白,红光满面。耄耋老人须发皆白,红光满面。在一个地方来回
5、地走。在一个地方来回地走。形容山或建筑物的高大雄伟。形容山或建筑物的高大雄伟。柔和美好。柔和美好。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。(事务)开始发动。(事务)开始发动。【恍然大悟恍然大悟】【烟波浩渺烟波浩渺】【乐此不疲乐此不疲】【碧波万顷碧波万顷】【离乡背井离乡背井】【相映成趣相映成趣】【美妙绝伦美妙绝伦】形容非常美好,没有什么可以比得上的。形容非常美好,没有什么可以比得上的。形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝,广阔无际。形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝,广阔无际。因喜欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特因喜
6、欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特别爱好而沉浸其中。别爱好而沉浸其中。形容水面辽阔。形容水面辽阔。离开家乡;到外地去。离开家乡;到外地去。二者互相衬托,显得更有情趣。二者互相衬托,显得更有情趣。形容一下子明白过来。形容一下子明白过来。陪衬衬托 气派气势 盼望希望 漂泊流浪巍峨高大 广阔辽阔近义词近义词孤单热闹 广阔狭窄 巍峨矮小 平凡伟大反义词反义词 朗读课文想一想:为什么一“月是故乡明”为题?可以分为几个部分?作者以诗句为题,使得文章富有作者以诗句为题,使得文章富有诗意及画面感,含蓄地表达了文章的诗意及画面感,含蓄地表达了文章的主旨主旨望月思乡,还点明了文章以望月思乡,还点明了文章以“月月”
7、为为线索线索。第一部分:第一部分:(1)开篇点题,抒发对故乡月亮的喜爱之情开篇点题,抒发对故乡月亮的喜爱之情。第二部分:第二部分:(24)对故乡与童年的回忆。对故乡与童年的回忆。第三部分:第三部分:(5、6)离开家乡后,通过他乡月亮与故乡月离开家乡后,通过他乡月亮与故乡月亮的对比,表达自己对故乡的思念。亮的对比,表达自己对故乡的思念。第四部分:第四部分:(7)照应前文,将思乡情感推向高潮照应前文,将思乡情感推向高潮。每个人都有故乡,每个人的故乡都有个每个人都有故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。月亮。人人都爱自己故乡的月亮。开篇点题一个“爱”字,奠定感情基调,抒发对故乡月亮的
8、喜爱。第一自然段有什么作用?开篇点题,点明主旨:爱故乡。开头简洁、自然。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。因此,但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点儿孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么么“山高月小山高月小”“”“三潭印月三潭印月”等等,不可胜数。等等,不可胜数。三潭印月三潭印月“山高月小山高月小”出自苏轼的出自苏轼的后赤壁赋后赤壁赋。意思是说从山下望去,山高高耸立,天意思是说从山下望去,山高高耸立,天上的月亮小而明亮。形容夜景的气势。上的月亮小而明亮。形容夜景的气势。“三潭
9、印月三潭印月”是西湖十景之一,风景秀是西湖十景之一,风景秀丽,景色清幽,享誉中外。丽,景色清幽,享誉中外。山高月小山高月小出处出处:苏轼:苏轼后赤壁赋后赤壁赋 江流江流有声,断有声,断岸岸 千千尺;尺;山高月小山高月小,水落石出水落石出。意思意思:山峦很高,月亮:山峦很高,月亮 就显得小了。就显得小了。三潭三潭印月:三潭印月,是浙江印月:三潭印月,是浙江杭州西湖十景之一,被誉为杭州西湖十景之一,被誉为“西湖西湖第一胜境第一胜境”。所谓。所谓“三潭三潭”,实际,实际上是上是3 3个石塔和其周围水域,石塔每个石塔和其周围水域,石塔每个高个高2 2米,分别矗立在水光潋滟的湖米,分别矗立在水光潋滟的湖
10、面上,形成一个等边三角形。小瀛面上,形成一个等边三角形。小瀛洲之南的湖面上是湖上上月的极佳洲之南的湖面上是湖上上月的极佳去处,水深若潭,月影幽深。去处,水深若潭,月影幽深。三潭印月三潭印月 我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候,从来没有见过山,也不知山为何物。我曾想象,山大概是一来没有见过山,也不知山为何物。我曾想象,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。?作者小时候想象中的山是什么样子的呢?以后到了济南,才见到山,恍然大悟以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来山原来是这个样子啊!因此,我在故
11、乡里望月,从来不是这个样子啊!因此,我在故乡里望月,从来不同山联系。像苏东坡说的同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上,徘月出于东山之上,徘徊于斗牛之间徊于斗牛之间”,完全是我无法想像的。,完全是我无法想像的。两句出自苏轼的两句出自苏轼的赤壁赋赤壁赋,意思是说明月从东山上升起,意思是说明月从东山上升起,徘徊在北斗星与牛郎星之间。诗句生动形象地描绘出了柔和徘徊在北斗星与牛郎星之间。诗句生动形象地描绘出了柔和的月光似对游人极为依恋,脉脉含情。的月光似对游人极为依恋,脉脉含情。为什么作者无法想象为什么作者无法想象“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”?因为作者的家乡在山东西
12、北部大平原上。小时候因为作者的家乡在山东西北部大平原上。小时候从来没有见过山,不知道山为何物,所以无法理解诗从来没有见过山,不知道山为何物,所以无法理解诗句描写的景象。句描写的景象。出处出处:苏轼:苏轼赤壁赋赤壁赋 少少焉,月出于东山之上,徘徊焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛于斗牛 之间之间。白露横江,水光接天。白露横江,水光接天。意思意思:明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿:明月从东山后升起,徘徊在斗宿与牛宿 之间。之间。第二段在结构上有什么作用第二段在结构上有什么作用?由月亮铺展开来,由月亮铺展开来,写到月亮的陪衬物写到月亮的陪衬物“山山”(山高月小)和(山高月小)和“水水”(三潭印月),是
13、过渡。(三潭印月),是过渡。引出下文作者对故乡苇引出下文作者对故乡苇塘上和水中月亮的描述塘上和水中月亮的描述和怀念。和怀念。至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占至于水,我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一半。了村子面积的一半。交代了故乡的另一个特点:到处都是水。交代了故乡的另一个特点:到处都是水。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。“八月湖水平八月湖水平”出自孟浩然的出自孟浩然的临洞庭湖临洞庭湖上张丞相上张丞相。“八月湖水平,涵虚
14、混太清八月湖水平,涵虚混太清”意思是说洞庭湖八月水势大涨,与湖岸相意思是说洞庭湖八月水势大涨,与湖岸相平,包容着天空的倒影,远处天水相连,平,包容着天空的倒影,远处天水相连,混而难辩。诗句写出了洞庭湖汪洋浩荡,混而难辩。诗句写出了洞庭湖汪洋浩荡,一望无际的壮观景象。一望无际的壮观景象。作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事?写了两件件趣事:第一件事是躺在坑边场院写了两件件趣事:第一件事是躺在坑边场院的地上数星星;第二件事是在古柳下面点篝火,的地上数星星;第二件事是在古柳下面点篝火,摇树捉知了。摇树捉知了。到了夏天,黄昏后,我躺在坑边场院的地上,到了夏天,黄昏后,我躺在
15、坑边场院的地上,数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火,然后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼后上树一摇,成群的知了飞落下来,比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲,天天盼望黄昏早点来临。天天盼望黄昏早点来临。数星星捉知了从这个词语中,你能体会到什么呢?为什么要浓墨重彩地为什么要浓墨重彩地描写故乡晚上的乐事?描写故乡晚上的乐事?故乡晚上的乐事都是在水边发生的,这为下文写水边故乡晚上的乐事都是在水边发生的,这为下文写水边望月做了铺垫,也渲染了一种美好的氛围。望月做了铺垫,也渲染了一种美好的氛
16、围。到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮边玩很久,才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起,清光更加晶莹澄澈。叠在一起,清光更加晶莹澄澈。看 月 亮梦 月 亮 作者当时“心中油然有什么东西在萌动”?作者看到天空中的明月,清光四溢,看作者看到天空中的明月,清光四溢,看到水中的月亮与之相映
17、成趣,心中萌动的一到水中的月亮与之相映成趣,心中萌动的一定是对明月的赞美,是对家乡的歌颂。定是对明月的赞美,是对家乡的歌颂。作者作者明明明明是在回忆故乡的月是在回忆故乡的月亮亮,为什么写这些为什么写这些童年趣事呢?童年趣事呢?这些童年趣事也是围绕着月亮来写的,通过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思念。在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都
18、看到过月亮。高山上,我都看到过月亮。排比 在世界各地看风景,看到不同的月亮。在世界各地看风景,看到不同的月亮。仿写 请你仿写一个和景色有关的排比句吧!请你仿写一个和景色有关的排比句吧!漫山遍野漫山遍野的树,的树,像浓墨像浓墨重彩的重彩的绿色画卷,像绿色画卷,像绵延不绵延不绝的绝的天然屏障,像严阵以待天然屏障,像严阵以待的戍边将士。的戍边将士。风光旖旎风光旖旎 无边无垠无边无垠 碧波万顷碧波万顷 巍峨雄奇巍峨雄奇 美妙绝伦美妙绝伦 波澜壮阔波澜壮阔 层峦叠嶂层峦叠嶂 蔚为壮观蔚为壮观 波涛汹涌波涛汹涌词语积累词语积累(描写景色的词语描写景色的词语)在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到在这期间,
19、我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芝湖上,过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芝湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。但是但是,看到它们,看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。水中的那个小月亮。离乡背井,漂泊天涯的时期外国的月亮美妙绝伦故乡的小月亮思念思念沙漠中的月亮海上的月亮高山上的月亮 对比之下,我
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