鲁迅的作品呐喊课件.pptx
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- 鲁迅 作品 呐喊 课件
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1、 鲁迅先生鲁迅先生是我国伟大的是我国伟大的文学家、思想文学家、思想家、革命家。家、革命家。现代文学的奠现代文学的奠基者。浙江绍基者。浙江绍兴人,原名周兴人,原名周树人。树人。三味书屋三味书屋 少年闰土少年闰土小说:小说:祝福祝福、阿阿Q Q正传正传、药药 白话小说:白话小说:狂人日记狂人日记 散文诗集:散文诗集:野草野草散文集:散文集:朝花夕拾朝花夕拾 鲁迅生活的时期正是国民党反动统治鲁迅生活的时期正是国民党反动统治黑暗的时期,鲁迅先生用笔揭露国民党黑暗的时期,鲁迅先生用笔揭露国民党反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章,反动派。反动派非常害怕鲁迅的文章,不许各家报纸发表他的文章,而且要逮不许各家报
2、纸发表他的文章,而且要逮捕他,暗杀他,鲁迅先生更换了捕他,暗杀他,鲁迅先生更换了100100多个多个笔名,巧妙的坚持用笔战斗,许多认识笔名,巧妙的坚持用笔战斗,许多认识鲁迅的人都劝他躲一躲,不要出门,鲁鲁迅的人都劝他躲一躲,不要出门,鲁迅仍坚持参加各种活动,而且有时出门迅仍坚持参加各种活动,而且有时出门不带钥匙,意思是随时准备牺牲。不带钥匙,意思是随时准备牺牲。背景背景 周晔周晔 :女(女(1926192619841984)浙江绍)浙江绍兴人。鲁迅兄弟三人,二弟周作兴人。鲁迅兄弟三人,二弟周作人,三弟周建人。周晔是周建人人,三弟周建人。周晔是周建人的大女儿,所以她称鲁迅为伯父。的大女儿,所以她
3、称鲁迅为伯父。本文是鲁迅的侄女周晔写的回忆本文是鲁迅的侄女周晔写的回忆伯父的纪念性文章。伯父的纪念性文章。作者简介作者简介wnwnhhlnlnzozogogohunghungshungshungxingxingshshzhngzhngkksusu遗体遗体 追悼追悼 挽联挽联 致敬致敬 爱抚爱抚 爱戴爱戴 团聚团聚 情节情节 记性记性 保存保存 阴暗阴暗 低微低微 敷药敷药 寒意寒意 深奥深奥 详细详细 枯瘦枯瘦 逝世逝世 文章文章 咳嗽咳嗽囫囵吞枣囫囵吞枣 张冠李戴张冠李戴 马马虎虎马马虎虎 恍然大悟恍然大悟 北风怒号北风怒号 难以忍受难以忍受饱经风霜饱经风霜 匆匆忙忙匆匆忙忙 三更半夜三更半
4、夜 追悼:追悼:失声痛哭:失声痛哭:挽联:挽联:吊唁:吊唁:囫囵吞枣:囫囵吞枣:张冠李戴:张冠李戴:饱经风霜:饱经风霜:对死者表示沉痛的怀念。对死者表示沉痛的怀念。因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。哀悼死者的对联。哀悼死者的对联。祭奠死者并慰问家属。祭奠死者并慰问家属。把枣子整个吞下去。比喻不加分把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。析地笼统接受。姓张的帽子戴在姓李的头上了。姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。比喻弄错了对象或弄错了事实。形容经历过很多的艰难困苦。形容经历过很多的艰难困苦。自读提示自读提示自由读课文,读准字音,读顺句子。边自由读
5、课文,读准字音,读顺句子。边读边思考:读边思考:1 1、概括课文主要内容。、概括课文主要内容。2 2、划分课文,总结段落大意。、划分课文,总结段落大意。3 3、作者回忆了鲁迅先生的哪几件事、作者回忆了鲁迅先生的哪几件事情?情?4 4、鲁迅先生为什么会得到那么多人、鲁迅先生为什么会得到那么多人的爱戴?的爱戴?课文通过回忆伯父鲁迅先课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给生生前给“我我”留下的印象深留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生对刻的几件事,说明鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想感情。会,热爱劳动人民的思想感情。表达了作者对伯父的无比怀念、表达了作者对
6、伯父的无比怀念、热爱与敬仰之情。热爱与敬仰之情。第一段第一段:主要讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。:主要讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生。第二段第二段:主要讲鲁迅先生启发教育:主要讲鲁迅先生启发教育“我我”认真读书。认真读书。第三段第三段:主要讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。:主要讲鲁迅先生在谈笑中抨击旧社会。第四段第四段:主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。:主要写鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫。第五段第五段:主要写鲁迅先生关心女佣阿三。:主要写鲁迅先生关心女佣阿三。谈谈水浒传水浒传(23自然段)自然段)谈谈“碰壁碰壁”(413自然段)自然段)救护车夫救护车夫(1422)自然段)自然段关心女佣关心
7、女佣 (23自然段)自然段)鲁迅是一个爱憎分明,为他人着想的人鲁迅是一个爱憎分明,为他人着想的人 返回学习第一段学习第一段.伯父在世时,作者对他有何看法?伯伯父在世时,作者对他有何看法?伯父逝世时,作者惊异什么?父逝世时,作者惊异什么?2 2.从哪些词语中可以看出鲁迅深受爱戴?从哪些词语中可以看出鲁迅深受爱戴?许多人、甚至、数不清、堆满、各色各样许多人、甚至、数不清、堆满、各色各样3 3.鲁迅为什么会受到这么多人的爱戴鲁迅为什么会受到这么多人的爱戴?他为自己想得少,他为自己想得少,为别人想得多。为别人想得多。第一段小结第一段小结:这段讲了人民群众崇敬和这段讲了人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生爱戴鲁迅
8、先生,引起了引起了“我我”的深思的深思,更激起更激起“我我”对伯父对伯父的怀念。的怀念。鲁迅先生的葬礼鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于鲁迅先生于19361936年年1010月月1919日病逝于上海寓日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。仪馆。2222日下午出殡前,灵堂上布满了各界日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司
9、徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长越来越长学习第二段学习第二段 伯父说:“哈哈!还是我的记性好。”“我”听后为什么比挨打挨骂还难受?(表面上伯父在夸自己的记性好,实际上是对“我”读书时不认真的委婉批评,从中看出伯父教育“我”讲求方式,避免直接批评让“我”难堪。)“你想,四周黑洞洞的,你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?还不容易碰壁吗?”请结合时代背景理解鲁迅请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵先生这
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