自科基金招聘面试题库及答案.pdf
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1、自科基金招聘面试题库及答案题目一:现在有一些城市交通违规采取在单位、居委会进行通报的处罚方式,有人觉得交通管理部门这种行为有越权的嫌疑,是行政成本的浪费,而且这种面子心理效应不能解决问题,你怎么看?专家审题专家审题这是一道社会现象类的综合分析题,围绕政府一项具体行为进行的讨论。题目当中已经给出了部分人的反对态度,为做到分析的全面性,在论述时,我们也要看到这项政府行为中可取的部分。审题点审题点1:“现在有一些城市交通违规采取在单位、居委会进行通报的处罚方式现在有一些城市交通违规采取在单位、居委会进行通报的处罚方式”当我们听到自己闯红灯、没有从斑马线过马路、骑着电动车在机动车道行驶等行为可能要在单
2、位居委会通报,大家有什么样的感受?是不是感觉很紧张,自己在道路上的交通违规行为可能在单位居委会点名批评,到时候自己就变成单位的“名人”了。这项举措确实可能有一定效果,而且出发点是好的,利用人们的面子心理来促进民众自觉遵守交通规则,从而减少交通违规事件的发生,也算是一种创新。审题点审题点2:“有人觉得交通管理部门这种行为有越权的嫌疑有人觉得交通管理部门这种行为有越权的嫌疑”我国宪法规定公民享有受到社会正当评价的基本权利,不能因为一点小错或过失就要承担有损个人尊严的后果,很多轻微的交通违法信息,从某种意义上讲属于公民个人隐私范畴,只要没有损害国家或公共利益,任何人不能采取任何方式侵害隐私权。交管部
3、门推出的这样政策其法律依据是何,政策制定之初是否经过听证会和专家研讨,我们都不得而知。交管部门本应该就交通违法行为进行监管制止,现在将其处理转交给单位居委会,是不是在推诿责任呢,因此可以看出,这项政策本身还存在一定的问题。审题点审题点3:“是行政成本的浪费是行政成本的浪费”我们都知道,居委会往往只有1-2名正式工作人员,剩余的可能是通过社会招聘或物业协助等方式进行工作。现在很多道路基础设施不完善、通行能力差,照这个规定来说,违规的人太多了,有限的居委会工作人员根本记录不过来,就算记录下来后估计逐个通报也不实际,浪费了人力资源。审题点审题点4:“而且这种面子心理效应不能解决问题而且这种面子心理效
4、应不能解决问题”和上个世纪80年代不同,自由职业者越来越多,现在很多人都是“社会人”,并没有一个固定单位,这项政策的威慑能力可能仅限于公职人员、企事业单位人员。此外,在很多企业中职工众多,相互之间可能并不熟识,而且单位通报的越来越多,人们的心理也就不再关注“通报”本身,不能起到长期威慑的作用。其实由这样一个小问题的处理,我们应当积极地总结反思,社会公共事务繁杂,在处理过程中,我们一方面要积极践行法治理念,运用合法合理的行政手段规范管理社会秩序,另一方面也要通过道德建设,让文明礼仪深入人心,主动选择文明行为,拒绝不文明,进而杜绝各类不文明行为,在全社会范围内主动形成政府主导、社会协同、群众参与的
5、社会共治局面。正确示例正确示例题干中的新的交通违规处罚方式的出发点是好的,利用人们的面子心理来促进民众自觉遵守交通规则,从而减少交通违规事件的发生,但是在实际操作过程中可能会存在问题。一是会造成行政成本的浪费。逐一为每一个违规的民众登记单位居委会信息本身就会增加执法者的执法难度,逐一通报又会造成行政资源的浪费。二是该举措只能治标不能治本。随着单位通报的越来越多,人们的心理也就不再关注“通报”本身,不能起到长期威慑的作用。三是存在越权及无法律依据的嫌疑。在通报过程中会涉及民众的私人信息,也损害了民众的尊严。同时,交管部门是否有权力将个人违规信息通报单位和社区、这项规定又是否通过听证会,征得了群众
6、的同意,这些都没有相应的法律依据。行政命令作为我们在面对社会问题考虑对策时的重要手段,简单下发,必然会引发民众不满,为了使问题得到解决,我们应当做好几方面的工作:第一,交通管理部门应先做好充分调研。利用大数据分析,对过去事故常发路段及事故原因进行汇总,对一些交通提醒标志、单行路段的划分进行再次公示提醒告知,防止由于本身工作不到位造成违规问题频发。第二,充分征求民意。可以通过官方平台发布整治违规试行意见,召开民意听证会充分汲取民意之后对于试行意见进行再修改,确保政策条例的人性化及灵活性;借助单位本身的政务平台,联系社会公共媒体,通过电台、电视、网络等多种宣传载体对政策法规进行推广宣传,保证民众的
7、知晓率。自科基金招聘面试题库及答案编号:53b8b6f0d7a2a47097ed5cd40826713c2022/12/10第1页,共5页第三,要真正解决交通违规问题,可以从技术、管理、道德三方面并行发力。在技术改进方面,例如增加电子眼的设置,在容易出现交通违规现象的地段设置高清摄像头等;在管理方面,创新管理方式,引入社会共治,鼓励民众对违规行为进行随手拍,引导广大民众参与到监管工作中来,与征信体制挂钩,对于违规者采取限制规定期限内不得贷款等;在道德方面,通过交通广播、宣传路牌等多种载体对于文明行车、规范行车的行为进行引导,通过提高公民的文明素质,从根本上解决交通违规问题。题目二:习近平总书记
8、强调:“人无精神则不立,国无精神则不强。”谈谈你的理解。专家审题专家审题本道题属于态度观点题目。题干涉及习近平总书记的一句关于精神的话,我们可以阐述这句话的含义,随后论证这句话对于个人发展、国家富强的重要意义。既然精神如此重要,我们也可以谈谈个人如何树立精神、国家如何弘扬精神。具体如何作答,接下来结合题干剖析:审题点审题点:“习习习近平总书记习近平总书记强调:强调:人无精神则不立,国无精神则不强。人无精神则不立,国无精神则不强。”“人物精神则不立,国无精神则不强”这句话第一次出现在2016年10月21日在纪念红军长征胜利八十周年大会上,赞扬了长征精神;最近一次,这句话出现在2020年9月8日全
9、国抗击新冠肺炎疫情表彰大会,高度颂扬了“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神。题干中并未强调习近平总书记谈到此话的场合,因此,在组织答题内容时,可以涉及抗疫精神,也可以延伸到更广阔的范围,比如,人之艰苦奋斗、勇于奉献的精神,国家之敢于斗争、勇于创新的精神等。这句话虽然较为简单明了,但在入题之时,也需要对这句话进行简单阐述,同时表达自己对于这句话十分认可的态度。接着,考生可以分不同的维度展开分析论证,结合题干主旨,可以从精神对人的作用、精神对国家的作用两个维度展开剖析,并使用道理论证和举例论证相结合的方式拓展答题内容,如果能结合抗疫精神进行论述,也不失为一项聪明之举。
10、既然精神如此重要,我们可以谈谈个人如何树立精神、指导实践,也可以谈谈国家如何弘扬精神、凝聚合力。因此,本题的答题思路是:首先,简单阐述题干中这句话的含义,明确自己的态度;其次,从精神立人、精神强国两个维度展开分析精神的重要意义;最后,从个人和国家两个层面简单阐述如何树立精神、传递精神。正确示例正确示例习近平总书记通过这句话启发我们,人格独立、坚韧成长要秉持精神之力,国家富强、民族复兴要坚守中国精神,对此我深受启发、感悟颇多。第一,人无精神则不立。“精神”是个人安身立命的根本,可以给予我们坚定前行的力量,引导我们直面困难、应对困难、解决困难,并在困难中不断成长为更加独立、更加坚韧的人。就像是邓稼
11、先、袁隆平等科学家,面对资金的短缺、技术的落后,他们秉持强烈的爱国之情、无私的奉献精神,坚定自己的理想目标,坚守科研一线,几十年深耕细作,成为中国科技的引领者,更成为彪炳史册的伟大之人。精神还能够在关键时刻帮助我们做出选择,可以让我们面对挑战不退缩、面对诱惑不低头。就像是“黄埔三杰”之一的蒋先云,面对高官厚禄的诱惑,始终坚定共产主义的精神追求,发出了“官可以不做,革命不可以不革”的呐喊。反之,一些贪官污吏缺乏为国家谋复兴、为人民谋幸福的精神追求,面对金钱、美色的诱惑,不能做出正确选择,最终锒铛入狱。第二,国无精神则不强。习近平总书记指出,“实现中国梦必须弘扬中国精神,这种精神是凝心聚力的兴国强
12、国之魂。”唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。抗战时期,在民族独立的精神指引下,无数仁人志士用鲜血带领我们走出半封建半殖民地的泥沼,成就了新中国;改革开放时期,在开放创新精神指引下,我们创造性地提出了中国特色社会主义道路,在开放发展的热潮中,中国从一穷二白走向日益富足;在2020年的疫情中,“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神丰富了中国精神的内涵,凝聚成了实现民族伟大复兴的强大力量。青年有信仰,国家才能有力量,青年需要继承发扬创新中国精神。一方面,我们要加强理论学习,主动接受磨砺和锤炼,树立起坚韧不拔、勇敢无畏的个人精神;同时,要
13、深入基层一线,勇于担当重任,主动融入国家建设的浪潮中。另一方面,国家要加大对中国精神的宣传和解读,注重对于青少年的引导和教育,用鲜活的榜样、生动的故事阐述中国精神的内涵,推动形成更加坚固的全民凝聚力和向心力。题目三:你应该有组织过会议、调研、旅游、出行等活动,请从策划、组织等方面详细说说你是怎么做的(包含什么情况下发生的事,你如何准备的,效果如何等)专家审题专家审题这是一道组织管理类题目,但是与常见题目不同的是,本道题没有规定具体是活动形式,而是让考生根据以往经验自行选定,自科基金招聘面试题库及答案编号:53b8b6f0d7a2a47097ed5cd40826713c2022/12/10第2页
14、,共5页可以是会议、接待、比赛、旅游等,所以本道题就需要考生首先明确说明你要组织的具体活动是什么,然后再按照普通题目进行详细叙述即可。接下来结合题干关键信息进行具体分析。审题点审题点1:“你应该有组织过会议、调研、旅游、出行等活动你应该有组织过会议、调研、旅游、出行等活动”题干要求选定的活动要从考生所组织过得活动中选取,活动形式没有具体要求,考生在作答时虽然考官无法考证该活动是否实际组织过,但要求作答的内容要和考生身份所匹配,也就是要作答力求真实,比如可以从学生角度出发,讲述大学校园常举办的活动,比如文化周活动、学雷锋等纪念日、各种评比比赛等,或者从之前工作岗位出发,讲述日常组织的工作会议、单
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