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类型福州艺考招聘面试题库及答案.pdf

  • 上传人(卖家):波撼岳阳城
  • 文档编号:4453011
  • 上传时间:2022-12-10
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    福州 招聘 面试 题库 答案
    资源描述:

    1、福州艺考招聘面试题库及答案题目一:现在未成年人犯罪越来越低龄化,有些人大代表认为应该降低犯罪判刑年龄,有些认为不应该,你怎么认为?专家审题专家审题审题点审题点1:“未成年人犯罪越来越低龄化未成年人犯罪越来越低龄化”未成年人犯罪,本身就是个不好的现象,不仅会葬送未成年人的人生前途,更会由于这些行为危害生命财产安全,甚至影响家庭和谐与社会稳定,比如今年6月才发生的延庆二中校园霸凌事件,受害学生被逼着捡拾粪便,还曾遭到索要钱财和伤害身体致轻微伤等欺凌行为,不仅给被受害学生留下了心理创伤,还让施暴者自身也受到了行政拘留等处罚,同时也造成了恶劣的社会影响。本题从一个社会现象开题,引入题目背景,说明现在存

    2、在的问题,以及问题的发展趋势:越来越低龄化,为了更好的保护孩子我们应该及时出台一些措施去帮助这些孩子更好的成长。可以针对这一点去阐述产生原因或者背景,方便破题。审题点审题点2:“有些人大代表认为应该降低犯罪判刑年龄有些人大代表认为应该降低犯罪判刑年龄”若要赞同该人大代表的观点,可以阐述赞同的原因或者不这样做的危害,比如,这样做可以有效的遏制未成年人犯罪低龄化趋势;没有刑罚的威慑,可能导致更多的校园欺凌现象;有可能让一些孩子产生“犯罪要趁早”的错误思想,认为自己的年龄处于法外之地。但是要注意的是,即便是赞成判刑,作为一项新项目的改革制定,仍然需要考生将具体的措施落地,细化方案、健全法制和配套措施

    3、。审题点审题点3:“有些认为不应该有些认为不应该”考生可以思考反对观点有没有一定的道理,处于什么样的考虑,可能确实存在治标不治本、配套措施不完善等现实问题的无奈。如果支持反对观点要说明理由,通过不同角度或者主题分析这样做法的不合理性,并提出可行的替代做法。非此即彼类的题目,当你不知道选择那个观点的时候,有一种方法可以帮助你选出观点:重点一般放在最后离问题最近的地方。可以运用主题分析法来分析原因:从政府机构的角度来看,面对心智不成熟的未成年人,把责任和解决措施全由政府机构来负担,难度很大同时收效也会甚微。从社会的角度来说,没有一个良好的环境也是未成年人犯罪逐渐低龄化的大背景。学校、家庭、父母缺乏

    4、关爱教育看管,也从一定程度上导致了未成年人的犯罪行为。对于未成年人自身,仅仅依靠降低判刑年龄这种强制性的威慑性做法,不仅可能无法从根本上解决问题,还会给未成年人留下难以磨灭的阴影影响其一生。正确示例正确示例近年来,未成年人犯罪现象屡见报端,轻者如校园暴力,重者如蓄意杀人,这些报道让我们痛心,甚至是不寒而栗,人大代表就此主张降低刑事责任年龄,我认为是非常正确的。首先,这符合当今青少年的发育规律。当今青少年的生理发育比20年前要早2-3年,价值现在青少年心理成熟度以及辨认和控制自己行为的能力也较以往有了显著的提升,所以该为自己的行为负责。其次,这也符合主流趋势。从全球范围来说,不少国家刑事负责年龄

    5、的起点都是比较低的,英国10周岁,瑞士低至7周岁;而且,我国民法总则也将民事行为能力年龄进行了下调,证明这是一种趋势。再次,这是防患于未然的措施。很多未成年人在进行违法犯罪活动的时候,都清楚认识到自己的年龄是自身的“护身符”,所以变本加厉,有恃无恐,酿成大祸,降低刑事责任年龄势在必行。但是我们也必须清醒地认识到,降低刑事责任年龄并不是一劳永逸的办法,防止未成年人犯罪更应该多管齐下:第一,家庭和学校要负担起应有的责任。要完善家庭教育指导制度,可以借鉴国外强制亲职教育制度,对放任未成年人违法犯罪的父母进行强制亲职教育,教他们怎么做父母,甚至给予必要的处罚。学校也要切实履行好对学生的教育、管理责任,

    6、尤其是法治教育的责任,要教育学生尊重生命,树立行为底线意识。第二,打造健康的社会环境。对网吧、KTV、酒吧等容易引发未成年人犯罪的场所进行严格审批,严格管理,对于违法经营者应当加大处罚力度,提高从业者的门槛和素质;加快游戏分级管理制度的出台,严格限制未成年人参与由暴力、色情信息的网络游戏;文化部门主流价值观的宣传力度,创新宣传方式,以电影、短视频等喜闻乐见的方式灌注给青少年正确的价值观。第三,加快少年法院建设的步伐。应当将保护少年权益、预防少年违法犯罪和审理少年案件,纳入少年司法制度的框架内,使司法全方位参与少年保护。建立少年法院相配套的法律制度体系,尤其是专业化的审理机构、专门化的司法官员,

    7、特殊的审理程序、保护性的处置措施等,使少年法院胜任其所承担的历史责任和司法职责,进一步推动我国少年司法制度改革。题目二:福州艺考招聘面试题库及答案编号:ae38775192adaef1999ba5ea47deddc92022/12/10第1页,共5页清代袁枚的诗,苔花:“苔花如米小,也学牡丹开。”对你有什么启示?专家审题专家审题本题是一道态度观点类的综合分析题目,这首诗的含义是春风阳光不到地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小的苔花,丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。从中能体现出苔藓许多优秀的品质,我们生活中也有许多像苔藓一样的人,他们正是值得我们学习的榜样。接下来就

    8、这道题进行详细分析:审题点审题点1:“苔花如米小苔花如米小”这句话描绘了苔花的形态,可以看出其平凡,联想到生活中很多人就如苔花一样在平凡的岗位上从事着平凡的工作。这样的坚守既需要安于平淡的心理为基础。审题点审题点2:“也学牡丹开也学牡丹开”这句是这道题的落脚点,也是诗人最想抒发的观点,是说苔花最终绚烂开放,成就了美丽的景色。和之前几句描绘苔花的微小、环境的恶劣形成对比,说明苔花努力奋斗,绽放自己最终取得成绩。所以,本题的答题思路可为:简要阐述诗歌大意根据诗中提炼出的苔藓品质结合实际、论证分析联系自身践行。正确示例正确示例清代袁枚的这首诗,原诗是这样说的“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学

    9、牡丹开”它描述了苔藓在春风阳光不到地方,青春照样萌动。哪怕那如米粒一般微小,但丝毫也不自惭形秽,依然像那美丽高贵的牡丹一样,自豪地盛开。这首小诗短小精干,意义深长,尤其是后两句,给了我很多启示。第一,信念决定成败。苔藓不因自己的渺小而卑微,在潮湿阴暗的环境中茁壮成长,坚信自己可与牡丹一样,绽放出美丽的花朵装点春天。最终在信念的坚守下,不卑不亢,乐观地开放出生命的活力。信念成就事业,廖俊波在坚守“脱贫攻坚”信念下,抓经济促发展,广受群众赞誉;黄大年以推动国家科研发展的信念,使我国地球物理领域研究达到国际领先水平。信念指引成功,失聪的贝多芬可以在热爱音乐的信念鼓舞下创作出命运交响曲,中国红军可以依

    10、靠顽强的信念走完两万五千里的艰难长征。第二,平凡炼就不凡。苔藓在阴暗处默默无闻、卑小低微,却是始终在平凡中坚守,终究得以如同牡丹一样绽放。这启示我们要耐得住寂寞,守得住平凡,才能在平凡之处不凡,在平凡之处非凡。北京公交售票员李素丽十几年如一日,热心为乘客服务,广受称赞,成为全国人大代表。衡水农民林秀贞,三十多年来用自己办企业挣的钱为村五保户提供衣食,使村里的老人得到晚年幸福,被评为全国道德模范人物。他们都是在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,在平凡的人生中书写了不平凡的篇章。第三,奋斗成就自身。小小苔花的绽放,不是“天上掉馅饼”的幻想,而是“汗珠摔八瓣”的努力;不是“寂寞开无主”的迷茫,而是“

    11、凌寒独自开”的奋斗;不是“三天打鱼,两天晒网”的闲散,而是“十年不鸣,一鸣惊人”的坚持。正如北大法学硕士张天一毕业后投身双创大潮,创造伏牛堂,成就了餐饮界的传奇;马云和他的十八罗汉不怕挫折努力奋斗,建立电商平台,建造阿里帝国,他们靠的都是持续不断的奋斗,而不是一步登天的妄想。作为一名新时代的新青年,我们也要在思想上学习苔花身上的精神品质。在平凡中坚守,在苦难中锻造,勇于拼搏,永不言弃,不断提高自身思想认识。在行动上,虚心以待事,甘于平凡,忍住寂寞。耐心以经事,持之以恒,矢志奋斗。最终以信念为指引,以奋斗为武器,成就不凡人生。题目三:某市教委响应大众创业万众创新,号召高校学生开展创新产品大赛,并

    12、邀请企业来。如果你是教委工作人员,让你负责此事,你怎么办?专家审题专家审题通过审题,明确题目中的重点是要“组织高校学生开展创新产品大赛”,除此之外还涉及要“邀请企业”,因此,本题可以按照时间轴的思考方式,按照组织比赛的所需工作,从前往后,依次论述。结合题目中“我”是教委工作人员全权负责此项活动的背景,整体答题框架如下。首先,简述活动意义进行破题。其次,采用多种方式号召高校学生积极参与。再次,要制定关于创新产品大赛的赛制流程并在其中融入邀请企业的内容。最后,继续扩大影响,来保证活动的质量。审题点审题点1:“某市教委为响应大众创业万众创新某市教委为响应大众创业万众创新”本句交代了此次大赛的目的,即

    13、为了响应“大众创业万众创新”。这不仅是为了响应国家号召,更是为了带动更多高校学生将所学专业知识有效转化为创新生产力。因此在于答题过程中要注意以目的为出发点,一方面,要让更多的高校学生参与其中;另一方面,也要尽可能关注创新产品的转化力度等内容。审题点审题点2:“组织高校学生组织高校学生”福州艺考招聘面试题库及答案编号:ae38775192adaef1999ba5ea47deddc92022/12/10第2页,共5页这里可以看到,此次的活动面向的主体是高校学生,所以在于活动组织上要有足够的针对性。一方面,年轻人新潮前卫,因此在于宣传上尽可能采取这类群里能够接受的创新方式,贴近他们的生活习性和偏好;

    14、另一方面,高校学生往往存在经验、资源不足的情况,为了让他们的创意能顺利变成现实,我们也可以提供更多的帮助,比如技术导师、定期培训、线上的解疑答惑、搭建交流平台等等。审题点审题点3:“开展创新产品大赛,并邀请企业来开展创新产品大赛,并邀请企业来”这里明确了活动类型,为比赛,因此可以围绕这个大类,展开对评委选择、奖项设置、比赛流程、赛后总结宣传等内容的论述。因为题目中,明确了要邀请企业参与本次创新产品大赛,因此可以在答题内容中适当融合,比如企业代表作为评委,对产品的技术、设计、以及创新科技成果向现实生产力转化的商业模式等多个方面来进行评比。审题点审题点4:“如果你是教委工作人员,让你负责此事如果你

    15、是教委工作人员,让你负责此事”教委是教育行政管理机关,拥有在各学校间统筹协调并组织大型活动的职责。本句明确了身份定位,是教委工作人员,并且是负责整个比赛活动。很重要的一个点就是本次活动的范围应当适当扩大,不能局限于一所学校。正确示例正确示例举办高校创新产品大赛不仅响应了国家“双创”的号召,体现了高等院校的创新领军作用,更能激发高校学生的创业热情、培养学生的创业能力,有利于加速科技成果转化,推进校企深度融合,实现创新驱动发展。作为教委工作人员,我会从以下几个方面着手组织本次大赛:首先,做好宣传动员工作。一方面,我会通过下达文件的方式,将本次比赛的报名时间、报名方式、具体要求等比赛信息对各个高校进

    16、行通知,同时和各高校辅导员取得联系,邀请其在校内悬挂条幅、张贴海报,并代为向各年级进行通知;另一方面,尝试通过在校园人员集中位置举办路演、录制并在抖音等媒体平台发布短视频、启动微博有奖转发等方式,宣传本次大赛的背景意义、奖项设置等内容,充分激发高校学生的参与热情。同时,在网上开通互动平台,提供解惑答疑、队伍组建、资料共享等服务。其次,制定赛制流程。共有如下三个方面:第一,确定比赛评委。我会走访本地有代表性的创新企业,邀请企业技术研发、经营管理等专业人员与教育部门领导、科研院校专家共同组成本次大赛评委团。并且共同商议大赛评选规则。第二,明确大赛流程。大赛可分为三个环节,第一个环节由参赛者录制视频

    17、,讲述产品设计思路和具体功能,并上传到指定网站,由网友进行投票,投票数排在前十的进入下一环节。第二环节,由参赛队伍以此进行现场展示,对产品灵感来源、创新点、应用场景等内容进行展示,并由现场评委结合参赛产品是否构思新颖,产品本身是否具备推广使用的可能等内容进行打分。最后一个环节,由评委现场提问,考验参赛选手临场能力和对产品的熟悉程度。最后综合三个环节的得分,综合排名得出优胜队伍。第三,确定奖项设置。除设置一二三等奖外,还将设置最佳创意奖、最佳团队奖、最具社会价值奖等细分奖项,并对获奖队伍给予企业实习机会、创新研发经费等不同奖励。最后,做好比赛的宣传报道和后续总结工作。一方面,邀请当地知名媒体和网

    18、站对比赛经过进行全程网络直播;另一方面,在比赛结束后对表现优异者做一个微访谈,为此次比赛做出正面的宣传和引导,进一步扩大影响力,营造社会创新氛围。题目四:某地开展异地搬迁扶贫,但是有些村民不愿意搬迁,还有些搬迁后牢骚满腹,作为乡政府的工作人员,面对上述情况,你会怎么做?专家审题专家审题本题是一道应急应变题目,设置了开展异地搬迁扶贫的背景,给出了村民不愿意搬以及搬迁后满腹牢骚的矛盾,需要作为乡政府工作人员的我们对于这个问题予以解决,可以按照一般解决问题的方式,先了解原因,然后再针对原因分别予以解决,下面具体结合题目详细进行分析。审题点审题点1:“某地开展异地搬迁扶贫某地开展异地搬迁扶贫”这是本题

    19、的背景信息,所谓异地搬迁扶贫,是指将生活在缺乏生存条件,地区的贫困人口搬迁安置到其他地区,并通过改善安置区的生产生活条件,帮助搬迁人口逐步脱贫致富。这里的相关内容可以用作后期处理矛盾进行劝说的一部分内容。审题点审题点2:“有些村民不愿意搬迁,还有些搬迁后牢骚满腹有些村民不愿意搬迁,还有些搬迁后牢骚满腹”这是题干中的矛盾点,主要表现在两个方面,一个方面是有些村民不愿意搬迁,就此可以考虑他们为什么不愿意搬迁,有可能是因为对于政策不了解,也有可能是因为故土难离,所以对于这一部分人就要积极进行劝说,向他们说明搬迁的利好之处,让他们可以从心底认可以搬迁扶贫这种方式。另一方面是一些村民搬迁后牢骚满腹,同样

    20、需要了解他们为什么存在着这种情况,福州艺考招聘面试题库及答案编号:ae38775192adaef1999ba5ea47deddc92022/12/10第3页,共5页可以采取假设的方式,对于原因进行假设,有可能是因为担心后续的安置工作做得不到位,还有可能是担忧搬迁之后的就业问题,对此就要针对这些问题逐一进行解决。在解决问题之后,我们还要考虑为什么会出现这种情况,并以此作出反思,避免类似问题出现。审题点审题点3:“作为乡政府的工作人员,面对上述情况,你会怎么做作为乡政府的工作人员,面对上述情况,你会怎么做”这里明确我们的身份是乡政府的工作人员,作为基层人员,跟群众之间的距离是非常近的,面对这种情况

    21、就需要切实了解群众的想法可以通过走进群众与群众沟通的方式,调研群众为什么会有不愿意搬迁以及搬迁后牢骚满腹的原因,然后再协调相关部门进行问题解决。综合上述分析本题的答题思路是:首先,调查了解群众想法;其次,沟通群众转变思想认识;再次,协调扶贫办切实解决群众搬迁后的问题;最后,总结反思,积极主动工作,避免此类问题发生。正确示例正确示例如果是我遇到了题干中的问题,会采取如下措施进行解决。首先,我会主动向群众进行调查,了解他们因为什么原因不愿意进行搬迁,以及搬迁之后为什么会存在牢骚满腹的情况。此外,我还会实际走访群众搬迁的地点,查看他们搬迁之后的居住情况、周边的公共设施状况,并了解后续的产业开展情况。

    22、其次,对于不愿意搬迁的村民召开村民大会。一方面,向村民说明异地搬迁扶贫政策的利好之处,讲明目前居住的地方不适宜生存,这也是村民难以摆脱贫困的根源所在,通过异地搬迁能够改善生产生活条件,帮助村民尽快实现脱贫致富的梦想。另一方面,详细说明搬迁之后的各项政策,告知异地搬迁由政府对于搬迁后的住房进行统一规划、建设以及分配,确保使用面积能够满足日常生活所需,而且对于贫困户在搬迁过程中还会予以一定的补贴。此外,还会向他们说明新搬迁地点的一些便利之处,比如距离集镇比较近、附近有新的产业园区等。再次,对于搬迁后满腹牢骚的情况进行有效解决。如果是因为担心后续安置问题,那么,我会协调村民以及后续安置的相关部门,通

    23、过沟通解决在安置过程当中存在的一些矛盾,向村民说明安置的标准和相关政策规定,也请安置部门可以在不违反规定的前提下,尽量满足村民的安置需求,对于居住的房屋可以允许村民进行自主调换。如果是担忧日后的就业问题,那么我会与扶贫办进行对接,向他们了解在安置后期的一些扶贫政策,争取尽快对村民开展技能培训,帮助他们更快实现安置后就业。最后,做好总结反思工作。一方面,在以后的工作中,我要不断学习,提升应对问题的能力;另一方面,更加积极主动向了解群众的意见和想法,发现问题及时协调解决,让群众更加满意。题目五:单位领导让你安排小张做一项工作,但是小张认为这不是他的份内事,产生严重的抵触情绪,你怎么办?专家审题专家

    24、审题本题属于人际关系类题目,要求解决小张产生严重的抵触情绪,并且不想接受不属于他份内工作的矛盾,可以按照轻重缓急的顺序,先解决情绪问题,再解决工作问题。下面结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“单位领导让你安排小张做一项工作单位领导让你安排小张做一项工作”这里明确了题目中的背景信息,涉及到三个主体分别是领导、我和小张,我的工作职务没有明确,可以默认为小张的同事。事件背景是领导让我安排小张做一项工作,这里考生需要注意,虽然是我负责安排小张一项工作,但这项工作最终是领导做的决策,我只是按照领导的要求,执行领导的命令,因此权责关系要理顺,我和小张最终都要尊重和服从领导的安排。审题点审题点2:“

    25、但是小张认为这不是他的份内事,但是小张认为这不是他的份内事,产生严重的抵触情绪产生严重的抵触情绪,你怎么办?,你怎么办?”这里交代了题干中的矛盾点,一方面,是小张认为这不是他的份内事,属于工作矛盾,另一方面,产生严重的抵触情绪,属于心理矛盾。面对多重矛盾的情况,考生需要优先处理心理矛盾,再解决工作矛盾。解决矛盾之前,首先,可以先了解小张的基本情况,明确小张的工作内容、性格特点、工作风格等,做到心中有数。其次,在了解情况的基础上,解决心理矛盾,可以主动与小张进行沟通能力,通过动之以情,理解小张的心情;晓之以理,强调工作的意义和价值;诱之以利,说明我会为其提供帮助。再次,解决工作矛盾,包括开展工作

    26、前将工作安排给小张,让小张明确任务的内容、完成的期限、注意事项等;开展工作的过程中,我也要及时了解工作动态,把握工作进度,适时为小张提供帮助。最后,做好总结提升,完成工作后,陪同小张进行汇报,我也要以此事为契机,干好份内事,留意份外事。综上,本题的答题逻辑为:第一,了解情况,明确小张的工作风格和性格。第二,与小张进行沟通,动之以情,安抚小张情绪,晓之以理,说明工作意义,保证提供帮助。第三,安排小张开展工作,明确任务要求,保质保量完成工作。第四,总结提升,汇报领导,干好份内、份外事。正确示例正确示例福州艺考招聘面试题库及答案编号:ae38775192adaef1999ba5ea47deddc92

    27、022/12/10第4页,共5页面对题干中的状况,我会积极做好协调,帮助小张共同完成领导安排的工作。具体会从以下几方面开展。第一,了解基本情况。面对小张的抵触情绪,我会先找到小张科室负责人,了解小张份内工作的完成情况,平时的个人性格和工作风格,做到心中有数。第二,与小张进行沟通。寻找恰当时机,主动找到小张,和他进行交流。一方面,安抚小张情绪,向小张说明,理解他的心情,每个人的精力都是有限的,手头上都有属于自己份内工作,对于不属于自己份内的工作,完成起来有压力很正常。但是,无论大事还是小事,无论份内事还是份外事,归根究底都是单位的事,希望他能够摆正态度,保持冷静,以单位利益为重。另一方面,讲明利

    28、害关系,待小张情绪平复后,向其说清楚,这项工作意义重大,单位领导非常重视,领导将该项工作交由小张完成,体现出对他的能力的肯定,他应该借此机会,好好表现,不负领导重托。与此同时,向小张保证,在他完成工作的过程中有任何困难,都可以向我寻求帮助,我一定会给予全力支持。第三,安排小张开展工作。一方面,将领导安排给小张的工作说明清楚,将工作资料发送给小张,陪同小张一起按照工作的具体要求和完成期限,安排好每一部分工作的节点。另一方面,在开展工作的过程中,及时了解小张的工作动态,每天召开碰头会,跟进工作进度,对于小张工作中不明白的地方积极为其进行答疑,力所能及地提供帮助,保证小张能够按时按点完成领导安排的工作。第四,做好总结提升。一方面,待小张工作完成后,我会陪同小张一起找到领导汇报该项工作,争取领导满意。另一方面,在今后的工作中我也要干好份内事,留意份外事,增强工作的积极性和主动性,做到百尺竿头更进一步。福州艺考招聘面试题库及答案编号:ae38775192adaef1999ba5ea47deddc92022/12/10第5页,共5页

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