上课第1课隋朝统治课件.ppt
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- 上课 隋朝 统治 课件
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1、中国历史朝代歌 夏商与西周夏商与西周 东周分两段东周分两段 春秋和战国春秋和战国 一统秦两汉一统秦两汉 三分魏蜀吴三分魏蜀吴 二晋前后沿二晋前后沿 南北朝并立南北朝并立 隋唐五代传隋唐五代传 宋元明清后宋元明清后 皇朝至此完皇朝至此完夏商和西周,夏商和西周,东周分两段,东周分两段,春秋和战国,春秋和战国,一统秦两汉,一统秦两汉,三分魏蜀吴,三分魏蜀吴,二晋前后延,二晋前后延,南北朝并立,南北朝并立,隋唐五代传,隋唐五代传,宋元明清后,宋元明清后,皇朝至此完。皇朝至此完。战国战国、秦、汉、秦、汉 封建国家分裂和民族大融合时期封建国家分裂和民族大融合时期隋、唐隋、唐 三国、两晋、南北朝三国、两晋、
2、南北朝封建社会的确立和发展时期封建社会的确立和发展时期夏、商、西周、春秋夏、商、西周、春秋一、隋的统一一、隋的统一二、科举制的创立二、科举制的创立三、大运河的开通三、大运河的开通1、知道重要历史事件:隋的建立、隋文帝、知道重要历史事件:隋的建立、隋文帝杨坚、隋的统一、隋炀帝开凿大运河。杨坚、隋的统一、隋炀帝开凿大运河。3、了解隋的大运河是世界上最古老、最长、了解隋的大运河是世界上最古老、最长的运河,感受我国古代劳动人民的智慧和的运河,感受我国古代劳动人民的智慧和创造力。创造力。2、识读、识读“隋朝大运河示意图隋朝大运河示意图”,掌握大运,掌握大运河组成。河组成。1、隋朝建立时间、建立者、年号。
3、、隋朝建立时间、建立者、年号。2、隋朝统一的时间?统一的、隋朝统一的时间?统一的经过经过。3、隋朝统一的历史意义。、隋朝统一的历史意义。581581年年杨坚杨坚开皇开皇589589年年两分钟时间阅读课本两分钟时间阅读课本P2-4,回答以下问题,回答以下问题 “尽道隋亡为此河,至今千里赖尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。较多。”这是盛唐诗人皮日休的诗这是盛唐诗人皮日休的诗汴河怀古汴河怀古,诗中论及的是隋朝大运,诗中论及的是隋朝大运河和隋炀帝。那么,河和隋炀帝。那么,隋朝是如何统一隋朝是如何统一全国的?有哪些建树?它为什么仅存全国的?有
4、哪些建树?它为什么仅存在在3838年就灭亡了?年就灭亡了?北朝的最后一个王朝是北朝的最后一个王朝是北周北周。一、隋的统一一、隋的统一1 1、隋朝的建立、隋朝的建立 中国历史纪年表中国历史纪年表东汉东汉魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋十六国十六国魏魏东东晋晋宋宋齐齐梁梁陈陈隋隋东东魏魏西魏西魏北齐北齐北周北周北北25-220220-266221-263222266-316304-439581317-420 唐唐439-581南朝南朝420-589北朝北朝439-581 581 581年年,北周外戚杨坚夺取政权,建,北周外戚杨坚夺取政权,建立立隋朝隋朝,定都,定都长安,长安,杨坚就是杨坚就是隋文帝隋文帝。一、
5、隋的统一一、隋的统一1 1、隋朝的建立、隋朝的建立 隋文帝隋文帝(581604(581604在位在位)1 1、隋朝的建立、隋朝的建立时间:时间:都城:都城:建立者:建立者:581581年年长长 安安杨坚杨坚隋文帝杨坚隋文帝杨坚“古来得天下之易,未有如隋文帝者。古来得天下之易,未有如隋文帝者。”-赵翼(清)赵翼(清)2 2、隋的统一、隋的统一 当时在南方的割据政权是陈朝。陈后当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事,沉迷享乐。主不问政事,沉迷享乐。589589年年,隋朝军队,隋朝军队攻占建康,灭掉南方的陈朝,攻占建康,灭掉南方的陈朝,重新统一南重新统一南北北。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺
6、隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。应了统一多民族国家的历史发展大趋势。隋的统一隋的统一 时间:时间:589年知识拓展知识拓展 589589年,隋朝大军南下,进攻南方陈国。年,隋朝大军南下,进攻南方陈国。陈朝后主陈叔宝奢侈腐化,宴游无度,当他听陈朝后主陈叔宝奢侈腐化,宴游无度,当他听说建康城已陷落时,慌忙带着他的两个嫔妃,说建康城已陷落时,慌忙带着他的两个嫔妃,躲入宫廷内的一口枯井里。躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出隋军呼喊他们不出来,扬言要往井里投石头,陈后主才和两个妃来,扬言要往井里投石头,陈后主才和两个妃嫔出来投降。嫔出来投降。胭脂井胭脂井 陈后
7、主携二妃躲陈后主携二妃躲入的枯井,被后人嘲入的枯井,被后人嘲笑为笑为“胭脂井胭脂井”。据。据说这口井就在今天南说这口井就在今天南京鸡鸣寺的山坡下。京鸡鸣寺的山坡下。简化地方简化地方行政行政机构,提高机构,提高行政行政效率;效率;整顿吏治,严惩不法官吏整顿吏治,严惩不法官吏 ;重新重新整理户籍整理户籍,使国家掌握了更多的,使国家掌握了更多的人口数量,扩大了国家赋役的来源。人口数量,扩大了国家赋役的来源。实行实行劝课农桑,轻徭薄赋劝课农桑,轻徭薄赋政策,发展政策,发展农业生产。农业生产。这一系列措施,这一系列措施,促进促进了了社会经济社会经济的迅的迅速恢复和发展,速恢复和发展,人口数量和垦田人口数
8、量和垦田面积迅速增长,南北面积迅速增长,南北地区经济地区经济交流交流更加频繁。更加频繁。隋文帝后期,社会出现了盛世局面,隋文帝后期,社会出现了盛世局面,史称史称“开皇开皇”之治。之治。计天下储积,得供五六十年计天下储积,得供五六十年贞观政要贞观政要长安:今陕西西安长安:今陕西西安江都:今江苏扬州江都:今江苏扬州举子看榜图举子看榜图状元匾状元匾1 1、隋唐之前的选官制度、隋唐之前的选官制度二、科举制的创立二、科举制的创立 魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官权贵垄断,选官看重门第看重门第,不太注重才能,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途
9、。世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。2 2、隋文帝、隋文帝开创开创科举取士制度科举取士制度 隋文帝隋文帝时,开始采取时,开始采取分科考试分科考试的办法选的办法选拔官员,选拔的拔官员,选拔的标准标准时考试成绩的优劣。时考试成绩的优劣。3 3、科举制的正式诞生、科举制的正式诞生三、开创科举取士制度三、开创科举取士制度 隋炀帝隋炀帝时,增设时,增设进士科。进士科。标志着科举制标志着科举制度的创立。度的创立。4 4、科举制的影响、科举制的影响 为有才学但出身低微的人提供了相对为有才学但出身低微的人提供了相对公平公平的竞争机会,的竞争机会,扩大了官员的选拔范围扩大了官员的选拔范围;使选拔官员的权力,从
10、使选拔官员的权力,从地方豪门手里转移到中央,加强地方豪门手里转移到中央,加强了中央集权。了中央集权。科举把科举把读书、考试和选官读书、考试和选官三者结合起来,在一定程度上三者结合起来,在一定程度上提高提高官员的素质,也官员的素质,也推动推动了文化教育的发展了文化教育的发展 民谣:民谣:运河水,荡悠悠,运河水,荡悠悠,隋炀皇帝下扬州。隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看,一心只把琼花看,万里江山一旦丢。万里江山一旦丢。隋炀帝乘龙舟游隋炀帝乘龙舟游江都江都三、大运河的开通三、大运河的开通1 1、目的、目的琼花:琼花:隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗
11、开凿长达两千多公里的大运河吗?中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力下,陆路运输粮食只能利用车、马,靠人力、畜力进行,运量小,速度慢,费用大。而水运粮食比起进行,运量小,速度慢,费用大。而水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。陆运,运量大,速度快,费用小。所以修大运河的所以修大运河的目的目的是是:巩固巩固对江南地区的对江南地区的统治统治加强南北加强南北交通交通,2 2、条件、条件 605-610605-610年,年,隋炀帝隋炀帝利用已有的经济实利用已有的经济实力,征发几百万人,开凿了一条贯通南北的力,征发
12、几百万人,开凿了一条贯通南北的大运河。大运河。3 3、概况、概况 大运河以大运河以洛阳洛阳为中为中心,北至心,北至涿郡,涿郡,南至南至余余杭杭,全长,全长20002000多千米。多千米。记法:记法:五五河河一一条大条大运河运河两两千多千多千米千米四四段段三三点点海河海河黄黄hung河河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江一:一条贯通南北的大运河一:一条贯通南北的大运河二:全长两千多千米二:全长两千多千米三三点点:洛阳、涿(洛阳、涿(zhuo)郡、余杭郡、余杭四段运河:永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段运河:永济渠、通济渠、邗沟、江南河五大水系:海河、黄河、淮水、长江、钱塘江五大水系:海河、黄河、淮水、长
13、江、钱塘江 请你在请你在2分钟内,按照分钟内,按照12345数字密数字密码解读的答案,动笔绘制一幅码解读的答案,动笔绘制一幅隋隋朝大运河示意图朝大运河示意图简图,每组推荐简图,每组推荐一副最好的图上交。一副最好的图上交。(要求:相关地点,运河段,所(要求:相关地点,运河段,所经水系要标注名字)经水系要标注名字)隋朝的大运河示意图隋朝的大运河示意图洛阳洛阳涿郡涿郡(北京)(北京)余杭余杭(杭州)(杭州)永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟江南河江南河海河黄河淮水长江钱塘江长安长安二、大运河的开通二、大运河的开通 1、目的:为了加强对东方和江南地区的统治,方便、目的:为了加强对东方和江南地区的统治,方
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