七年级历史下册第6课安史之乱与唐朝衰亡课件北师大版.ppt

1、城阙辅三秦，风烟望五津。城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。无为在歧路，儿女共沾巾。王勃王勃 大家知道蓝色这句诗的意思吗？大家知道蓝色这句诗的意思吗？第第6 6课课 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡学习目标 1 1、了解遣唐使的文化交流活动，说、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。出唐文化对日本的影响。2 2、知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，、知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，找出鉴真和玄奘的共同之处，学习运找出鉴真和玄奘的共同之处，学习运用比较法去认识历史现象和历史人物。用

2、比较法去认识历史现象和历史人物。3 3、观察、观察“唐长安城示意图唐长安城示意图”，了解，了解长安城的城市建设布局特点，培养观长安城的城市建设布局特点，培养观察能力。察能力。任务导航 1 1、什么是遣唐使？遣唐使给日本带去了什么？、什么是遣唐使？遣唐使给日本带去了什么？2 2、鉴真东渡鉴真东渡的的时间、目的时间、目的和和目的目的地地分别是什么？分别是什么？3 3、归纳归纳鉴真东渡鉴真东渡的的伟大贡献伟大贡献。3 3、分析分析玄奘西行的玄奘西行的时间、目的、目的地时间、目的、目的地和和贡献贡献。4 4、比较比较玄奘和鉴真有哪些玄奘和鉴真有哪些共同之处共同之处，又有哪些，又有哪些不同之处不同之处？

3、5 5、我们能从玄奘和鉴真身上学到什么？、我们能从玄奘和鉴真身上学到什么？6 6、划出划出长安城的长安城的地位地位和和影响影响。7 7、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什、唐朝的对外交往情况对我们现在的发展有什么么启示启示？遣唐使吉士长丹 含义：含义：遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。的使团。遣唐使船遣唐使印遣唐使给日本带去了什么？给日本带来了遣唐使给日本带去了什么？给日本带来了哪些影响？哪些影响？l1.将典章制度、天文历法、书法艺术、建筑将典章制度、天文历法、书法艺术、建筑艺术以及生活习俗带回日本。艺术以及生活习俗带回日本。l2.对日本生产、

4、生活与社会发展产生了深远对日本生产、生活与社会发展产生了深远 影响。影响。日本和服日本和服你知道吗？日本文字是在唐朝时由遣唐使根据汉字创制的哦！日语:初，中文：初次见面，请多关照钱币 唐朝兴庆宫唐朝兴庆宫 日本凤凰堂日本凤凰堂2、鉴真东渡l东渡时间：东渡时间：唐玄宗时期唐玄宗时期l东渡目的：东渡目的：弘扬佛法弘扬佛法l目的地：目的地：日本日本鉴真东渡示意图鉴真东渡示意图在日本弘扬佛法，传授技术知识，对中日经济文化交流做出杰出贡献。鉴真东渡的历史意义（伟大贡献）鉴真东渡的历史意义（伟大贡献）唐太宗贞观初年唐太宗贞观初年求取佛教精义求取佛教精义天竺天竺玄奘西行玄奘西行玄奘西行玄奘西行 途经火焰山途

5、经火焰山经过沙漠地区经过沙漠地区玄奘西行玄奘西行葱岭（帕米尔）葱岭（帕米尔）翻越雪山地区翻越雪山地区玄奘西行玄奘西行（1）玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、）玄奘是第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。地理、风土人情等记录下来并介绍到中国的人。（2）他带回并翻译了大量佛经，还把）他带回并翻译了大量佛经，还把老子老子翻译成梵文，介绍到天竺。翻译成梵文，介绍到天竺。（3）留下了）留下了大唐西域记大唐西域记。身边的身边的“唐唐朝朝”唐城墙遗址公园唐城墙遗址公园建设中的大唐西市正门广场效果图建设中的大唐西市正门广场效果图 三、国际性大都会长安三、国际性大都会长安唐都

6、长安唐高祖李渊唐太宗李世民贞观长歌剧照长孙无忌、杜如晦、唐太宗、房玄龄政治中心三、国际性大都会长安三、国际性大都会长安公私仓廪俱丰实 经济中心大雁塔玄奘像佛教圣地李白李白王维王维杜甫杜甫韩愈韩愈孟浩然孟浩然文化中心他们都曾居住在唐都长安他们都曾居住在唐都长安外国人在长安长安是当时国际大都市地位地位 1.长安是唐朝政治、经济、文化中心长安是唐朝政治、经济、文化中心2.当时国际性大都市当时国际性大都市3.长安是首都，是唐朝开放的象征长安是首都，是唐朝开放的象征 影响影响 长安城的建筑布局，对邻国的城市长安城的建筑布局，对邻国的城市建设和都城建设产生了深远的影响建设和都城建设产生了深远的影响。小结开放与交流中日交流中日交流中印交流中印交流 国际大都市：长安国际大都市：长安 遣唐使遣唐使鉴真东渡（一送）鉴真东渡（一送）玄奘西行（一取）玄奘西行（一取）开放的开放的象征象征