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类型七年级下中图版-我国四大地理区域的划分(初中地理教学课件).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4452449
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:6.80MB
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    关 键  词:
    初中地理教学课件 年级 图版 我国 四大 地理 区域 划分 初中 教学 课件
    资源描述:

    1、 地理区域的分类秦岭淮河一线的地理意义四大地理区域的划分边界四大地理区域的划分广东人眼中的南北方广东人眼中的南北方学习目标学习目标1.在地图上在地图上找出找出秦岭、淮河,秦岭、淮河,说明说明“秦岭秦岭淮河淮河”线的地理意义。线的地理意义。2.在地图上在地图上指出指出北方地区、南方地区、西北地北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的位置,区、青藏地区四大地理单元的位置,比较比较它它们的自然地理差异。们的自然地理差异。3.明确明确家乡所在的区域特征。家乡所在的区域特征。“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”晏子出使楚国时,楚王赏赐晏子饮酒。宾主正尽兴,却见两个差吏捆绑着一个人来到面前。楚王

    2、故意问:“被捆的人犯了什么罪?”官吏说:“他是齐国人,犯了盗窃罪。”楚王看着晏子说:“你们齐国人本来就善于偷盗吗?”晏子回答道:“我听说:橘子树如果生长在淮河以南,果实就是橘子,但是生长在淮河以北,结出的果实就是枳。为什么呢?水土不同。老百姓生活在齐国并不偷盗,到了楚国就盗窃,莫非楚国的水土使百姓善于偷盗吗?甘肃陕西河南安徽江苏秦岭秦岭-淮河的地理位置淮河的地理位置秦岭 秦岭横亘于华夏大地中部秦岭横亘于华夏大地中部,雄姿巍峨雄姿巍峨,沟壑沟壑众多众多,素有素有“天下之大阻天下之大阻”的称谓,它西起甘肃,的称谓,它西起甘肃,东到河南西部,主体位于陕西南部与四川交界处,东到河南西部,主体位于陕西南

    3、部与四川交界处,长约长约1 5001 500千米,是昆仑山脉的延伸。岭南终年千米,是昆仑山脉的延伸。岭南终年温暖潮湿,岭北干燥,冬季寒冷。同时也是长江温暖潮湿,岭北干燥,冬季寒冷。同时也是长江流域与黄河流域的分水岭。流域与黄河流域的分水岭。淮河 淮河发源于河南省桐柏山,东流经豫、皖、苏淮河发源于河南省桐柏山,东流经豫、皖、苏三省,在三江营入长江,全长三省,在三江营入长江,全长1 0001 000千米,总落差约千米,总落差约200200米。淮河流域西起桐柏山和伏牛山,南以大别山米。淮河流域西起桐柏山和伏牛山,南以大别山和江淮丘陵与长江流域分界,北以黄河南堤和沂蒙和江淮丘陵与长江流域分界,北以黄河

    4、南堤和沂蒙山与黄河流域分界。流域东西长约山与黄河流域分界。流域东西长约700700千米,南北平千米,南北平均宽约均宽约400400千米,面积千米,面积2727万平方千米。万平方千米。描述一下你家乡的自然景观?你能够说出这些区域存在哪些差异吗?行政区地形区气候区农业区工业区温度带干湿区地理区域的多重“身份”同类型区域尺度不同不同类型的地理区域行政区划自然区划经济区划宜春有哪些身份?这些分界线大致都经过哪里?秦岭-淮河一线气温 1月份0等温线 日均温10积温4500等值线 暖温带和亚热带的分界线降水 年降水量800mm等降水量线 湿润地区与半湿润区的分界线气候 亚热带季风气候和温带季风气候的分界线

    5、农业 旱地农业与水田农业的分界线 水稻生产与小麦生产的分界线植被 常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线河流 该线以北的河流流量大、水位变化小、有结冰期,该线以南的河流流量小、水位变化大、无结冰期 秦岭(和巴颜喀拉山)还是长江和黄河的分水岭地形 该线以北地形完整,以高原和平原为主 该线以南地形破碎,以盆地和丘陵为主区域 我国南方和北方的分界线 我国华中和华北的分界线秦岭秦岭淮河线南北两侧的地理差异淮河线南北两侧的地理差异秦岭秦岭-淮河线以北淮河线以北秦岭秦岭-淮河线以南淮河线以南1 1月平均气温月平均气温河流封冻情况河流封冻情况年降水量年降水量干湿区干湿区植被类型植被类型耕地类型耕地类型主要粮食作物主

    6、要粮食作物作物熟制作物熟制主要经济作物主要经济作物000结冰结冰不结冰不结冰800800800毫米毫米亚热带常绿阔叶林亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林温带落叶阔叶林以旱地为主以旱地为主以水田为主以水田为主小麦、玉米小麦、玉米水稻水稻两年三熟或一年一熟两年三熟或一年一熟一年两熟或三熟一年两熟或三熟甜菜、花生、大豆甜菜、花生、大豆甘蔗、油菜甘蔗、油菜半湿润区半湿润区湿润区湿润区北方旱地北方旱地南方水田南方水田耕地类型耕地类型北方:温带落叶阔叶林北方:温带落叶阔叶林南方:亚热带常绿阔叶林南方:亚热带常绿阔叶林植被类型植被类型秦岭秦岭-淮河以南淮河以南秦岭秦岭-淮河以北淮河以北粮食作物粮食作物把秦岭-淮

    7、河一线、400毫米等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域。猜一猜:下列景观属于哪些地区?猜一猜:下列景观属于哪些地区?四大地理区域四大地理区域1.四大地理区域的范围四大地理区域的范围2.四大地理区域划分的依据四大地理区域划分的依据3.四大地理区域的自然环境差异的比较四大地理区域的自然环境差异的比较秦岭秦岭淮河线淮河线1.秦岭、淮河的地理位置秦岭、淮河的地理位置2.秦岭秦岭淮河线南北两侧的地理差异淮河线南北两侧的地理差异3.秦岭秦岭淮河线地理意义淮河线地理意义中国四大地理区域的划分中国四大地理区域的划分课堂小结课堂小结读“中

    8、国四大地理区域图”,回答下列问题:季风区与非季风区的分界线是 ,为图中的数字 ;北方地区与南方地区的分界线是 ,为图中的数字 ;青藏地区与其他区域的分界线是 ,为图中的数字 ;图中字母代表的四大地理区域分别是A ;B ;C ;D ;1、初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型;结合生活体验,以某一类型的区域为例,举例说出不同尺度、不同级别的区域。2、初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法。3、阅读“我国四大地理区域图”,能够在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置和范围;通过对四大地理区域划分界线的分析,知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因,初步了解它们的自然地理差异;在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭淮河一线的地理意义。

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