“洒扫应对”伴我行-做一个有道德的人.ppt

1、“洒扫应对”伴我行做一个有道德的人“洒扫”是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯。“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。与人相见说 ，求人指正说 ，需要帮助说 ，请人谅解说 ，长期未见说 ，中途离开说 ，请人赴约说 ，看望别人说 。您好赐教麻烦包涵久违失陪赏光拜访仰慕已久说 ，问人住址说 ，慰问他人说 ，请人勿送说 ，归还物品说 ，无法满足说 ，送人远行说 ，临分别时说 。久仰府上辛苦留步奉还抱歉平安再见1.礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。A、同等关系 B、和谐关系 C、平等关系2.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发（）

2、。A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际3.鞠躬时，头自然下垂，腰弯至（）。A、30度 B、90度 C、45度4.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及（）。A、攀比 B、借东西 C、说话随便5、使用餐巾纸时，不可以用餐巾来（）。A、擦嘴角的油渍 B、擦手上的油渍 C、擦拭餐具6、当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（）。A、留步 B、失陪 C、拜访 7电话铃响后，最多不超过（）声就应该接听。A、三声 B、四声 C、五声 8、正确地握手时间应该是（）。A、10秒 B、5-6秒 C、3-5秒 9、母亲节是（）。A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日 C、6月份第二个星期日“文明人文明

3、人”自测：自测：你是一个文明的人吗？你是一个文明的人吗？说明：选择说明：选择“A A”得得3 3分，分，选择选择“B B”得得2 2分，分，选择选择“C C”得得1 1分。分。请你准备好纸笔，做好统计。“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说 B.很少说很少说 C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是 B.有时有时 C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的

4、行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真

5、听讲，不讲话做小动作吗？A.会会 B.有时有时 C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能 B.有时有时 C.不能不能说明：选择说明：选择“A A”得得3 3分，选择分，选择“B B”得得2 2分，分，选择选择“C C”得得1 1分。分。分数为分数为3024 分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明的人，但

6、有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。我们的妈妈白天工作了一天，我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？该怎样帮助妈妈呢？要帮妈妈整理房间。要帮妈妈整理房间。要帮助妈妈抹桌，扫地。要帮助妈妈抹桌，扫地。要帮助妈妈洗衣服，做饭。要帮助妈妈洗衣服，做饭。我们全班同学要做到：我们全班同学要做到：1会穿衣服和系鞋带；会穿衣服和系鞋带；2自己会系红领巾和洗红领巾；自己会系红领巾和洗红领巾；3会自己整理床铺和书包；会自己整理床铺和书包；4会自己洗澡、梳头；会自己洗澡、梳头；5会叠衣服和摘菜；会叠衣服和摘菜；6坚持每天做一件家务。坚持每天做一件家务。