第十章新媒体内容的制作课件.pptx

1、算法新闻 新媒体内容的制作本章要点第10章本章先通过对现象的梳理，由表及里地本章先通过对现象的梳理，由表及里地界定出以手机为信息获取终端的前提下，界定出以手机为信息获取终端的前提下，新媒体在内容制作上与其他媒体的不同新媒体在内容制作上与其他媒体的不同之处，进而明确新媒体内容生产的一些之处，进而明确新媒体内容生产的一些制作原则，并解释其内在原因；再结合制作原则，并解释其内在原因；再结合多个实例，具体分析在新媒体内容生产多个实例，具体分析在新媒体内容生产的制作环节都应该遵守哪些原则，使用的制作环节都应该遵守哪些原则，使用哪些方法。通过本章的学习，可以初步哪些方法。通过本章的学习，可以初步掌握新媒体

2、内容制作中一些不同于传统掌握新媒体内容制作中一些不同于传统的规律、原则，的规律、原则，并能够熟练地进行新媒并能够熟练地进行新媒体内容产品的制作。体内容产品的制作。第1节 新媒体制作中的颠覆性视觉变化算法分发平台在进行内容分发时以手机作为载体，而手机从屏幕到使用习惯都和传统媒体大相径庭，载体的变化给内容生产环节赋予了全新的意义。在这一背景下，我们首先要将新媒体载体在视觉上出现的变化梳理清楚，再基于这些变化来确立新的制作原则。1.1 从横画幅到竖画幅从横画幅到竖画幅在新媒体背景下，人们阅读文字和观看视频大多是在手机屏幕上进行的。和过去承载信息传播功能的电视屏幕、电脑屏幕不同，电视和电脑的屏幕是横向

3、的，手机的屏幕是竖向的。1.2 从大屏到小屏从大屏到小屏 1.2.1 小屏幕智能设备面临的直接变化小屏幕智能设备面临的直接变化 1.视觉呈现的单次内容急剧减少 2.每次视觉注视时长的减少 3.对超清画质的要求降低 1.2.2 小屏幕内容生产和制作应遵循的原则小屏幕内容生产和制作应遵循的原则1.更多地出现大图片、大字体2.尽量减少屏幕上的信息承载量3.内容生产的轻量化和碎片化算法分发平台基于智能手机，手机的小屏特征就要求在内容制作时要注意使用大景别，尽量减少屏幕上的信息承载量。同时，视觉元素要尽量清晰直接，能简则简。1.3 融入更多科技运用融入更多科技运用1.3.1 从静图到动图1.3.2 从平

4、面到立体1.3.3 从单一到复合1.3.4 从现实到虚拟针对小屏幕的特点，在进行内容制作时，要更多地出现核心要素，在画面中尽量少加入过多的信息，以免影响用户的使用体验。第2节 标题区的制作新媒体内容的制作可以分为标题区和正文区两部分。其中，标题区包括标题、题图和摘要。标题概述要点，题图美化标题、强化主题，摘要进一步描述主题。正文区包括正文、音频插件、视频插件、投票区、简介区等。在整个标题区，标题、题图和摘要三者结合，应该能够展现出整篇文章的核心内容，能够让用户基本上对于这篇文章所要说的事情有所了解。其中，关于标题的制作，在第9章中有比较详尽的介绍。下面让我们来看一下摘要的制作和题图的制作。2.

5、1 标题摘要的制作标题摘要的制作摘要部分的制作要遵循几个原则摘要部分的制作要遵循几个原则：第一，注意不要超过字数限制。第二，摘要能够表现出文章的核心思想。第三，借用名人名言，或借用已有的段子，进行一些比较有趣的评论。2.2 标题题图的制作标题题图的制作2.2.1 题图的作用题图的作用1.与订阅用户进行交流2.促使用户转发消息3.衬托和深化主题2.2.2 制作题图的原则制作题图的原则1.和文字相配合，用题图来突出文字2.统一图片风格，突出品牌形象3.用色彩配合主题4.人脸比景物的辨别度更高5.尽量不使用全景图片作为题图第3节 正文区的制作点开标题，就进入了正文区。正文区是内容生产的核心，正文区的

6、制作目标，就是要使用正确的图文排列方式、图文和新媒体的使用逻辑，使得正文区里想要展示给用户的内容都能够被恰如其分地展示出来。3.1 正文区的制作原则和方法正文区的制作原则和方法3.1.1 正文区图文排列的制作原则正文区图文排列的制作原则正文区的图文排列基于两个制作原则。第一个原则，给阅读者提供方便，要遵循用户阅读的视觉规律，符合他日常的生活习惯。第二个原则，基于小屏、竖画幅的阅读来设计图文排列。3.1.2 正文区图文排列的注意事项正文区图文排列的注意事项1.排版时按照视觉顺序来排列图文2.文图尽量控制在手机屏幕一屏之内3.增加提示，给予用户清晰的预期3.2 编辑排版的原则和方法编辑排版的原则和

7、方法在小屏幕、竖排版的前提下，对图文进行编辑排版的原则要建立在充分理解内容产品的内在逻辑性的基础上，按照逻辑来进行图文排版，使得用户在阅读的时候，让排版起到协助用户理解、辅助用户阅读的作用。合理的图文排版，应该是对内容产品视觉逻辑的合理展现。3.2.1 用行间距来体现文字的逻辑关系用行间距来体现文字的逻辑关系传统排版一般通过首行缩进个字符的方法来区分各个段落。人们在看到首行缩进时，就会习惯性地理解为新起了一段，但在手机这种小屏幕上，首行缩进的效果不如加大段间距的效果。把段间距与行间距设置为不同的距离，在段与段之间空一行，更能够使用户从视觉上形成对语句的逻辑理解。3.2.2 选择适当的文字对齐方

8、式，轻易不要更换选择适当的文字对齐方式，轻易不要更换文字的对齐方式包括居中对齐、左对齐、右对齐种。在手机界面上，比较常见的是居中对齐、左对齐两种方式。根据用户需要来设定字体和字号。字体和字号是内容生产者用来固定自身形象、强化品牌风格的重要内容。要根据核心用户的需求来设定自己使用的字体和字号，以及在字体颜色、磅数发生变化时的规律，并长期沿用，使其成为自己的固有风格。3.3 多媒体的应用多媒体的应用随着技术的发展，在现在的内容制作中可以融入很多新媒体手段，例如插入音频、视频、表格等多种形式。3.3.1 不同的多媒体有不同的效果不同的多媒体有不同的效果插入音频，或者可以增加阅读趣味，或者可以补充信息

9、量。很多新闻中会插入和采访对象谈话的录音，如果用户对于新闻内容想做进一步了解的话，可以去听相关录音。插入表格，会使内容更加清晰易读，尤其适用于大数据量的文本。近些年来数据新闻的火爆，最直接的原因就是人们阅读的载体向手机端的转变。在传统媒体上，使用图表的成本是非常高的。例如，在报纸上使用一张图表，虽然已经尽量压缩了，但还是会占去一两千字的空间。在电视上使用图表，更会让它失去原本画面的动感和丰富。而在手机上可以滑屏阅读非常长的内容，而且在小屏幕上看图表的悦目程度高于看文字，多使用一些表格，能使文章更加清晰易读，更能够反映比较大的信息量。插入一些图片或者动图，可以活跃气氛、补充内容。插入视频，用来补

10、充内容或者加入广告。插入二维码，可以进行内容和广告的延伸。3.3.2 使用多媒体要考虑的因素使用多媒体要考虑的因素第一，根据场景。第二，根据类别。第三，基于功能性的考虑。虽然多媒体的手段日益丰富，但是多媒体使用并非越多越好。根据统计，2016年在中国微信公众号前500强里，使用两种多媒体应用的账号的数量是最多的，一共220家。一种都不用的，只有18家。使用一种的，一共176家。使用三种的，一共有86家。事实上，过多地使用多媒体会分散用户的注意力。事实上，过多地使用多媒体会分散用户的注意力。综上，对于多媒体的使用，针对性要强。不要从内容生产者的角度强加给用户过多的多媒体表现形式，而是要建立在深度

11、分析用户特点的基础上，针对特定内容进行挖掘。核心目的是形成相对持续的用户黏性，甚至形成相对固定的风格。同时，多媒体的手段音频、视频、音乐、动图、二维码也不是简单地拼凑在一起，而是从用户思维的角度来进行多媒体手段的整合。美国学者罗兰德沃尔克在网络新闻学导论一书中指出，多媒体手段不应该是砖块，而应该是水泥。也就是说，多媒体手段应该浑然一体地融合在一起。本章小结当内容生产者把精心制作的内容放到以智能手机为主要载体的算法分发平台上，就代表着他必须接受手机终端所带来的构图逻辑变化。和以往人们惯用的其他屏幕不同，手机屏幕的特点是竖画幅、小屏幕，这会给内容生产带来极大的变化。本章首先围绕这些变化进行了原理上

12、的阐述，并详细介绍了如何结合手机屏幕的视觉传播特点来进行内容的制作。本章小结正如在传统媒体上，新闻的排版是一项有着成熟概念的版面语言，手机屏幕上的排版也可以通过字体、字号、颜色、行间距等方式来进行逻辑上的梳理和解构，本章接着用清晰的实例，解释了手机屏幕上的排版逻辑。最后，多媒体元素是在新媒体生产中使得内容创作能力极大提升的有效方式，应该如何在制作中使用这些多媒体元素，又有哪些注意事项，这是内容生产者同样应该掌握的实际应用知识。思考你认为在新媒体制作中应该有哪些注意事项？01制作时在大屏（电脑），但是阅读时在小屏（手机），制作者如何避免因为思维上的不一致而造成内容生产上的不足？你认为优秀的内容其背后的制作应该符合什么特征？0203对一篇自媒体内容进行重新编排，并和原版比较异同，分析哪种处理方式更好。训 练