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类型《鸿门宴》优秀课件.pptx

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    关 键  词:
    鸿门宴 优秀 课件
    资源描述:

    1、目标重点1.积累文言知识。积累文言知识。2.了解本文的结构及内容,学会评价人物。了解本文的结构及内容,学会评价人物。3.分析人物个性化的语言、行动,学习在对照中和矛盾中写人物的方法。分析人物个性化的语言、行动,学习在对照中和矛盾中写人物的方法。1.作者简介 司马迁司马迁(约前约前 145约前约前 90),字子长,西汉夏阳,字子长,西汉夏阳(今今陕西韩城南陕西韩城南)人,著名的史学家、文学家、思想家。少人,著名的史学家、文学家、思想家。少时随父司马谈在长安研习经史,二十岁后,游踪几乎时随父司马谈在长安研习经史,二十岁后,游踪几乎遍及全国,考察风俗,探访古迹,采集传说。初任郎遍及全国,考察风俗,探

    2、访古迹,采集传说。初任郎中,后继父任太史令,博读史官所藏图书。后因替投中,后继父任太史令,博读史官所藏图书。后因替投降匈奴的李陵辩护而下狱受腐刑,出狱后任中书令。降匈奴的李陵辩护而下狱受腐刑,出狱后任中书令。司马迁耗尽一生心血完成史记,刘向等人都认为司马迁耗尽一生心血完成史记,刘向等人都认为此书此书“善序事理,辩而不华,质而不俚善序事理,辩而不华,质而不俚”。2.背景展示 公元前公元前209年年7月,陈胜、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国月,陈胜、吴广在大泽乡起义,各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽旧贵族项梁率侄项羽(24岁岁)于会稽起义,泗水亭长刘邦于会稽起义,泗水亭长刘邦(48岁岁)

    3、也在沛起也在沛起义,后归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯义,后归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄,被秦将章邯击杀。章邯得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北得胜后,移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将,项羽为次将,北上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:上救赵;一面命刘邦攻秦,并与诸将约定:“先入定关先入定关(函谷关函谷关)中者王中者王之。之。”宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最宋义停军不进,为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次,最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。后在巨鹿彻底击溃秦之主力军,章邯率二十万大军投降。由于

    4、秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,派兵守关,由于秦主力军为项羽所破,刘邦就很顺利地进入咸阳,派兵守关,想做关中王,驻军于霸上。项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关想做关中王,驻军于霸上。项羽击败秦军后,也向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样剑拔弩张的而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦军队。就在这样剑拔弩张的形势下,出现了形势下,出现了“鸿门宴鸿门宴”这场激烈的政治斗争。这场激烈的政治斗争。3.文学知识史记,又称太史公书,是我国第一部纪传体通史,记述了自黄史记,又称太史公书,是我国第一部纪传体通史,记述了自黄帝至汉武帝元狩元年间大约帝至汉武帝元狩元年间

    5、大约3000多年的历史。全书包括多年的历史。全书包括12本纪、本纪、10表、表、8书、书、30世家、世家、70列传。列传。“本纪本纪”写历代帝王的兴废和重大的政治事件,写历代帝王的兴废和重大的政治事件,“表表”是按世代、年、月写成的简明大事记,是按世代、年、月写成的简明大事记,“书书”记各种典章制度,记各种典章制度,“世家世家”记叙春秋战国以来各主要诸侯国和汉代所封的诸侯、勋贵的历记叙春秋战国以来各主要诸侯国和汉代所封的诸侯、勋贵的历史,史,“列传列传”记贵族、官吏、学者、政治家、军事家、文学家、刺客、记贵族、官吏、学者、政治家、军事家、文学家、刺客、游侠、商人等重要的历史人物的言行事迹。史记

    6、与汉书游侠、商人等重要的历史人物的言行事迹。史记与汉书(班固班固)、后汉书后汉书(范晔、司马彪范晔、司马彪)、三国志、三国志(陈寿陈寿)合称合称“前四史前四史”。史。史记以人物为中心,开我国古代历史传记文学的先河,塑造了栩栩如生记以人物为中心,开我国古代历史传记文学的先河,塑造了栩栩如生的历史人物群像。鲁迅对其予以高度评价,称之为的历史人物群像。鲁迅对其予以高度评价,称之为“史家之绝唱,无韵史家之绝唱,无韵之离骚之离骚”。返回4.文化常识1.坐席:古代君王、诸侯临朝听政,或各级官员治理民事,皆面南而会,坐席:古代君王、诸侯临朝听政,或各级官员治理民事,皆面南而会,即以此称君。而以北面为卑,或以

    7、之称臣。东西坐席一般以东为主,以西即以此称君。而以北面为卑,或以之称臣。东西坐席一般以东为主,以西为客。但汉代刚好相反,本文即如此。为客。但汉代刚好相反,本文即如此。2.古代古代“座次座次”问题:问题:(1)官职:古代以右为尊,如官职:古代以右为尊,如“位在廉颇之右位在廉颇之右”。(2)车骑:以左为尊,如车骑:以左为尊,如“信陵君虚左以待侯生信陵君虚左以待侯生”“”“坐定,公子从车骑,坐定,公子从车骑,虚左虚左”。(3)室内:西为宾、长、贵,东为主、幼、贱。室内:西为宾、长、贵,东为主、幼、贱。(4)堂上座位:北为帝堂上座位:北为帝(尊尊),南为臣,南为臣(卑卑);左为贵,右为轻。;左为贵,右

    8、为轻。(5)四面环坐:由尊到卑,依次排列,即西四面环坐:由尊到卑,依次排列,即西北北南南东。如本文东。如本文坐次:项羽坐次:项羽(伯伯)亚父亚父沛公沛公(张良张良)。3.古代的礼节:古代的礼节:(1)坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝跪坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝跪在席上,臀坐于脚跟在席上,臀坐于脚跟。(2)跪:仍像坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。跪:仍像坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。(3)跽:长跪,把身体挺得很直。跽:长跪,把身体挺得很直。(4)顿首:跪而头碰地后再抬起。顿首:跪而头碰地后再抬起。(5)稽首:较稽首:较“顿首顿首”礼节更重,

    9、头碰地时停留的时间较顿首长。礼节更重,头碰地时停留的时间较顿首长。(6)拜:跪而用手碰地,头不碰地。拜:跪而用手碰地,头不碰地。(7)再拜:拜了又拜,是最隆重的礼节。再拜:拜了又拜,是最隆重的礼节。(7)刀刀俎俎()(8)目目眦眦()(9)美美姬姬()(10)瞋瞋目目()(11)跽跽()(12)参参乘乘()读准字音读准字音(1)飨飨士卒士卒()(2)鲰鲰生生()(3)戮戮力力()(4)玉玉玦玦()(5)彘彘肩肩()(6)卮卮酒酒()语言积累答案xinzuljuzhzhzzjchnjshn文白对照文白对照品读感悟答案一、图表知全局一、图表知全局“鸿门宴鸿门宴”围绕宴会展开,请阅围绕宴会展开,请阅

    10、读文本,按照宴会从开始到结束读文本,按照宴会从开始到结束的顺序,填写表格。的顺序,填写表格。鸿鸿门门宴宴宴会前宴会前(起因起因)宴会中宴会中(经过经过)宴会后宴会后(结果结果)鸿鸿门门宴宴宴会前宴会前(起因起因)无伤告密无伤告密范增献计范增献计项伯夜访项伯夜访张良定计张良定计刘项约婚刘项约婚宴会中宴会中(经过经过)刘邦谢罪刘邦谢罪范增举玦范增举玦项庄舞剑项庄舞剑樊哙闯帐樊哙闯帐宴会后宴会后(结果结果)刘邦刘邦离席离席张良献礼张良献礼无伤被诛无伤被诛答案二、细读析文本二、细读析文本1.课文第课文第1段记叙了哪两件事?这些事件对情节展开起了什么作用?项羽段记叙了哪两件事?这些事件对情节展开起了什么

    11、作用?项羽接获曹无伤的密报后接获曹无伤的密报后“大怒大怒”,这反映了他怎样的特点?,这反映了他怎样的特点?答案答案(1)无伤告密无伤告密:引发故事。:引发故事。范增说羽范增说羽:激化矛盾。:激化矛盾。(2)项羽击败了秦军主力,各路诸侯都听命于他,承认他的项羽击败了秦军主力,各路诸侯都听命于他,承认他的“霸主霸主”地位,地位,他也以他也以“霸主霸主”自居,所以入关后一听说刘邦自居,所以入关后一听说刘邦“欲王关中欲王关中”,触犯了他,触犯了他的尊严,认为这是刘邦的不臣之心,自然的尊严,认为这是刘邦的不臣之心,自然“大怒大怒”。这表现了他。这表现了他唯我独唯我独尊、直率鲁莽、尊、直率鲁莽、轻敌自大、

    12、寡谋轻信的特点。轻敌自大、寡谋轻信的特点。答案2.“沛公谢罪沛公谢罪”是否诚心?从中反映了他怎样的特点?是否诚心?从中反映了他怎样的特点?答案答案(1)并非诚心,迫于形势不得不如此并非诚心,迫于形势不得不如此。言辞虽恭,虽以。言辞虽恭,虽以“将军将军”称称项羽而以项羽而以“臣臣”自称,却更强调自己自称,却更强调自己“先入关破秦先入关破秦”;“得复见将军得复见将军”出于不自愿,但绝不认错,更把责任推给出于不自愿,但绝不认错,更把责任推给“小人小人”。(2)从中可见其从中可见其多谋奸诈、头脑清醒、善于应变、能言善辩、虑事周到。多谋奸诈、头脑清醒、善于应变、能言善辩、虑事周到。3.“鸿门宴鸿门宴”上

    13、的座次是怎样安排的?这样安排说明了什么问题?上的座次是怎样安排的?这样安排说明了什么问题?答案答案(1)按古代礼仪,按古代礼仪,帝王与臣下相对时帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;,帝王面南,臣下面北;宾主之宾主之间相对时间相对时,则为宾东向,主西向;,则为宾东向,主西向;长幼之间相对时长幼之间相对时,长者东向,幼者西向。,长者东向,幼者西向。宾主之间宾主之间宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向为侍坐。鸿门宴上,项羽、项伯东向坐,亚父南向坐,沛公北向坐,张良西侍坐。鸿门宴上,项羽、项伯东向坐,亚父南向坐,沛公北向坐,张

    14、良西向侍。项羽、项伯是首席,范增是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。向侍。项羽、项伯是首席,范增是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。(2)宴设于项羽军中帐内,刘邦为宾,从座位安排上即可看出,宴设于项羽军中帐内,刘邦为宾,从座位安排上即可看出,项羽目中无项羽目中无人,自高自大,而力量的悬殊,使刘邦的处境令人忧心。再看项羽集团内人,自高自大,而力量的悬殊,使刘邦的处境令人忧心。再看项羽集团内部,谋士范增在项羽心中的地位,尚不及告密的项伯,君臣隔阂,事不可部,谋士范增在项羽心中的地位,尚不及告密的项伯,君臣隔阂,事不可谋已初露端倪谋已初露端倪。答案答案4.“樊哙闯帐樊哙闯帐”是鸿门宴的高潮。课文是从

    15、哪几方面刻画樊哙这一人物是鸿门宴的高潮。课文是从哪几方面刻画樊哙这一人物的?写的?写“樊哙闯帐樊哙闯帐”的目的是什么?的目的是什么?答案答案(1)语言描写语言描写:“此迫矣!臣请入,与之同命此迫矣!臣请入,与之同命”,语句短促急迫,语句短促急迫,紧张的形势,急迫的心态,忠勇的性格跃然纸上。紧张的形势,急迫的心态,忠勇的性格跃然纸上。行动描写行动描写:“带剑拥带剑拥盾入军门盾入军门”“”“侧其盾以撞,卫士仆地侧其盾以撞,卫士仆地”“”“立而饮之立而饮之”“”“拔剑切而啖之拔剑切而啖之”,无所顾忌,无所畏惧,何等英武。无所顾忌,无所畏惧,何等英武。外貌描写外貌描写:“瞋目视项王,头发上指,瞋目视项

    16、王,头发上指,目眦尽裂目眦尽裂”,着墨不多,却极为传神。,着墨不多,却极为传神。(2)既既展现了樊哙有勇有谋、粗中有细的形象,展现了樊哙有勇有谋、粗中有细的形象,又又衬托了项羽、刘邦,衬托了项羽、刘邦,还还突出了张良。刘邦信而用之,项羽感其突出了张良。刘邦信而用之,项羽感其“义义”,赞其,赞其“勇勇”,赐酒、赐,赐酒、赐彘、赐坐,张良则是彘、赐坐,张良则是“导演导演”兼兼“舞台调度舞台调度”,一举数得,自然天成,一举数得,自然天成。交流释疑1.有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样,仅是语句上稍有变化而有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样,仅是语句上稍有变化而已。对此你怎么看?已。对此你怎么

    17、看?答案答案答案两人讲话中心大体一样,但二者的区别也明显两人讲话中心大体一样,但二者的区别也明显。(1)侧重点不同侧重点不同。刘邦侧重于辩解,强调的是自己。刘邦侧重于辩解,强调的是自己“不敢倍德不敢倍德”;樊哙;樊哙则是理直气壮责之以则是理直气壮责之以“义义”,暗中已将项羽推向了审判台,暗中已将项羽推向了审判台。(2)策略上不同策略上不同。刘邦之言属于。刘邦之言属于“以屈求伸以屈求伸”,樊哙义责项羽已是,樊哙义责项羽已是“以以攻为守攻为守”了。了。2.文章妙用文章妙用对比对比,将,将“鸿门宴鸿门宴”这段历史刻画得有声有色,请找出文中这段历史刻画得有声有色,请找出文中的对比,并体会分析。的对比,

    18、并体会分析。答案答案答案(1)项羽项羽军队四十万,驻扎在鸿门;军队四十万,驻扎在鸿门;刘邦刘邦军队十万,军队十万,驻扎在霸上。驻扎在霸上。(2)项羽项羽有将才,有点憨直、轻信、自矜功伐,对文臣范增既用而又未用,有将才,有点憨直、轻信、自矜功伐,对文臣范增既用而又未用,对项庄席上舞剑不知所为,对叔父项伯丝毫不起疑心;对项庄席上舞剑不知所为,对叔父项伯丝毫不起疑心;刘邦刘邦有君才,有有君才,有点狡诈、圆滑、审时度势,对文臣张良言听计从,对樊哙说话早有安排,点狡诈、圆滑、审时度势,对文臣张良言听计从,对樊哙说话早有安排,对叛徒曹无伤斩草除根。对叛徒曹无伤斩草除根。(3)作为文臣的作为文臣的范增范增聪

    19、慧、急躁、倚老卖老,使得项王、部下与他不能心聪慧、急躁、倚老卖老,使得项王、部下与他不能心意相通;作为文臣的意相通;作为文臣的张良张良机智、忠诚、老练沉稳,使得刘邦、部下与他机智、忠诚、老练沉稳,使得刘邦、部下与他能上下团结。能上下团结。(4)作为武将的作为武将的项庄项庄勇武、忠心、似巧实拙,只知依亚父之意行事,不会灵勇武、忠心、似巧实拙,只知依亚父之意行事,不会灵活变通;作为武将的活变通;作为武将的樊哙樊哙威猛、忠诚、粗中有细,既能依刘邦指示说话,威猛、忠诚、粗中有细,既能依刘邦指示说话,又能随机应变。又能随机应变。(5)作为奸细的作为奸细的项伯项伯重情又寡情薄义,为了救命恩人成为奸细重了情

    20、,为了重情又寡情薄义,为了救命恩人成为奸细重了情,为了亲家背叛了侄儿既薄义又寡情;作为奸细的亲家背叛了侄儿既薄义又寡情;作为奸细的曹无伤曹无伤虚伪又趋炎附势,看到虚伪又趋炎附势,看到项羽势大就欲投奔,结果被刘邦杀掉。项羽势大就欲投奔,结果被刘邦杀掉。(6)项羽项羽设下鸿门宴,却受了刘邦的一双白璧,放了刘邦,纵虎归山;设下鸿门宴,却受了刘邦的一双白璧,放了刘邦,纵虎归山;刘邦刘邦赴了鸿门宴,有惊无险,安然无恙,准备他日成就帝业。赴了鸿门宴,有惊无险,安然无恙,准备他日成就帝业。通过对比,刘、项两大集团,无论是领导者还是骨干力量的高下优劣都通过对比,刘、项两大集团,无论是领导者还是骨干力量的高下优

    21、劣都不言自明,形势的发展趋向已经非常明朗不言自明,形势的发展趋向已经非常明朗。深度研读答案1.有人说有人说“鸿门宴鸿门宴”其实是张良、范增两个人的舞台,他们才是真正的其实是张良、范增两个人的舞台,他们才是真正的主角。你怎么看?主角。你怎么看?(1)“鸿门宴鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的智斗,整个事件的演变,这场斗争可以说是张良与范增的智斗,整个事件的演变,两人举足轻重,可谓关键人物。两人举足轻重,可谓关键人物。张良张良:多谋善断,精通韬略,临变不惊,处事有方,又谨慎谦恭。多谋善断,精通韬略,临变不惊,处事有方,又谨慎谦恭。他他认为刘邦称王不是时候,但并不明确否定,只是问了一句:认为刘邦称

    22、王不是时候,但并不明确否定,只是问了一句:“谁为大王谁为大王为此计者?为此计者?”他认为不可以武力与项羽相斗,也只是委婉地探询:他认为不可以武力与项羽相斗,也只是委婉地探询:“料料大王士卒足以当项王乎?大王士卒足以当项王乎?”刘邦远不像项羽那样自信,张良却仍然处处刘邦远不像项羽那样自信,张良却仍然处处留心,始终把自己放在谋臣的位置上,这是刘邦对他绝对信任的关键。留心,始终把自己放在谋臣的位置上,这是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是可以说张良是“鸿门宴鸿门宴”这一事件的总导演这一事件的总导演。范增范增是项羽的主要谋士,被项羽称为是项羽的主要谋士,被项羽称为“亚父亚父”,可见其地位不同寻常。,

    23、可见其地位不同寻常。他的他的政治观察力和才智谋略绝不逊于张良政治观察力和才智谋略绝不逊于张良。但他对项羽尤其是对项羽的。但他对项羽尤其是对项羽的妄自尊大,并不完全了解,他以命令的口吻要项羽攻打刘邦妄自尊大,并不完全了解,他以命令的口吻要项羽攻打刘邦“急击匆急击匆失失”,他在席上,他在席上“数目项王,举所佩玉玦以示之者三数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,要项羽按既定,要项羽按既定方案办。他擅自布置项庄舞剑,已经造成欲取项羽而代之的客观影响,方案办。他擅自布置项庄舞剑,已经造成欲取项羽而代之的客观影响,但他既不知人,也不知己,这是范增的致命弱点。他与张良构成了鲜明但他既不知人,也不知己,这是范增的

    24、致命弱点。他与张良构成了鲜明的对照。的对照。(2)但是但是,两人毕竟只是谋臣,唱主角的只能是项羽和刘邦,无论是计,两人毕竟只是谋臣,唱主角的只能是项羽和刘邦,无论是计策的选定还是落实,最终的裁夺权都在他俩手里,他们才是双方的决策策的选定还是落实,最终的裁夺权都在他俩手里,他们才是双方的决策者,真正的主角者,真正的主角。2.具体对比分析张良和范增、项伯和项庄的性格特点。具体对比分析张良和范增、项伯和项庄的性格特点。答案张良和范增张良和范增都是眼光锐利的谋臣,但性格也有差别。都是眼光锐利的谋臣,但性格也有差别。张良张良深知刘邦肺腑,深知刘邦肺腑,提出见解,能够剖析利害,启发刘邦醒悟而予以采纳。提出

    25、见解,能够剖析利害,启发刘邦醒悟而予以采纳。范增范增急躁易怒,急躁易怒,不能针对项羽心理状态为之出谋划策,因而即使有正确的主张,也难以不能针对项羽心理状态为之出谋划策,因而即使有正确的主张,也难以实现。一旦计谋不成,徒作愤激讥诮之言,不但于事无补,反而触犯了实现。一旦计谋不成,徒作愤激讥诮之言,不但于事无补,反而触犯了项羽的忌讳。项羽的忌讳。项伯、项庄项伯、项庄,都是项羽的部将,一个徇私情泄露机密,保护刘邦,项羽,都是项羽的部将,一个徇私情泄露机密,保护刘邦,项羽反以为是在成全自己有度量的美名;一个执行任务时,遇到干扰就放弃反以为是在成全自己有度量的美名;一个执行任务时,遇到干扰就放弃斗争,毫

    26、不觉察问题的严重性。斗争,毫不觉察问题的严重性。3.在特殊的背景下,人物之间的称谓,往往能体现出人物之间微妙而复在特殊的背景下,人物之间的称谓,往往能体现出人物之间微妙而复杂的关系。从杂的关系。从“鸿门宴鸿门宴”前后的称谓变化中,可以判断出人物之间怎样前后的称谓变化中,可以判断出人物之间怎样的关系?的关系?答案(1)张良对刘邦三次直呼张良对刘邦三次直呼“大王大王”,前两次只有他与刘邦在场,后一次只添了几,前两次只有他与刘邦在场,后一次只添了几个自己人,称个自己人,称“大王大王”正正表露出他们君臣同心协力,决心与项羽抗衡、战而胜表露出他们君臣同心协力,决心与项羽抗衡、战而胜之的雄心壮志。之的雄心

    27、壮志。(2)项伯、范增、项庄都是项羽的部下,他们称项羽为项伯、范增、项庄都是项羽的部下,他们称项羽为“项王项王”或或“君王君王”,显显然出于自恃强大,不可一世,称王称霸理所当然的心理状态然出于自恃强大,不可一世,称王称霸理所当然的心理状态。(3)由于力量悬殊,出于表面上的曲意奉承,张良、樊哙作为刘邦的部下也称项由于力量悬殊,出于表面上的曲意奉承,张良、樊哙作为刘邦的部下也称项羽为羽为“王王”;但刘邦毕竟身份不同,用语不宜过分阿谀,所以在项伯、项羽面;但刘邦毕竟身份不同,用语不宜过分阿谀,所以在项伯、项羽面前,先后六次称项羽为前,先后六次称项羽为“将军将军”,只有最后一次与张良谈话时,称项羽为,

    28、只有最后一次与张良谈话时,称项羽为“项项王王”。一方面他明知项羽称王是早晚的事;另一方面,是在自己部下面前,无。一方面他明知项羽称王是早晚的事;另一方面,是在自己部下面前,无失身份之虞。失身份之虞。由由这些称谓可以看出,刘邦集团处处恭恭敬敬,低声下气,以臣下之身份,这些称谓可以看出,刘邦集团处处恭恭敬敬,低声下气,以臣下之身份,尽力满足项羽的自尊自大心理尽力满足项羽的自尊自大心理。4.项羽、刘邦两个主要人物各自有怎样的性格特点?请结合具项羽、刘邦两个主要人物各自有怎样的性格特点?请结合具体情节进行分析。体情节进行分析。答案项羽的形象特点项羽的形象特点:勇而少谋勇而少谋,胸无城府。胸无城府。听到

    29、刘邦听到刘邦“欲王关中欲王关中”,即怒,即怒不可遏,必不可遏,必“击破沛公军击破沛公军”;当听到刘邦一席虚假言辞之后,怒火即消,;当听到刘邦一席虚假言辞之后,怒火即消,而说出告密人姓名而说出告密人姓名。沽名轻敌,沽名轻敌,刚愎自用刚愎自用。拒范增之谏,信刘邦之谎,纳项伯之言,刚愎拒范增之谏,信刘邦之谎,纳项伯之言,刚愎自用,项羽根本不把刘邦放在眼里,从宴会上的排座次,到改变进攻刘自用,项羽根本不把刘邦放在眼里,从宴会上的排座次,到改变进攻刘邦的决定;从对范增在席间想杀死刘邦的企图不表态,到沛公逃席后安邦的决定;从对范增在席间想杀死刘邦的企图不表态,到沛公逃席后安然受璧,均可清楚地看到这一点然受

    30、璧,均可清楚地看到这一点。自矜功伐,有妇人之仁。自矜功伐,有妇人之仁。刘邦刘邦“欲王关中欲王关中”触犯了他的尊严,所以决触犯了他的尊严,所以决定进攻。而获悉刘邦定进攻。而获悉刘邦“籍吏民,封府库籍吏民,封府库”待他处理,便轻信刘邦的屈从、待他处理,便轻信刘邦的屈从、臣服,便不把刘邦视为主要对手,最终导致失败臣服,便不把刘邦视为主要对手,最终导致失败。刘邦的形象特点:刘邦的形象特点:既胆怯又勇敢既胆怯又勇敢(闻项怒则怯,赴宴会则勇闻项怒则怯,赴宴会则勇);既机智又狡诈既机智又狡诈(拉项伯、先责己是智,骂鲰生、责告密者是诈拉项伯、先责己是智,骂鲰生、责告密者是诈);既能屈又能伸既能屈又能伸(先破秦

    31、先道歉,居下座无怨言,出而未辞觉失先破秦先道歉,居下座无怨言,出而未辞觉失礼礼);既知人善任又善纳忠言既知人善任又善纳忠言(以张良为佐并听从其建议以张良为佐并听从其建议)等。等。有人说在鸿门宴上项羽不杀刘邦,表现了他的有人说在鸿门宴上项羽不杀刘邦,表现了他的“妇人之仁妇人之仁”,但,但苏轼却认为表现了他的苏轼却认为表现了他的“君子之度君子之度”。对于项羽的评价,历来见仁见。对于项羽的评价,历来见仁见智,你是怎样认为的?你坚持哪种观点呢?智,你是怎样认为的?你坚持哪种观点呢?我的观点:我的观点:争论话题争论话题(观点一观点一)他是情意绵绵的伟丈夫。他是情意绵绵的伟丈夫。在项羽被困于垓下时,他长歌

    32、当哭,留在项羽被困于垓下时,他长歌当哭,留下了千古传颂的垓下歌。英雄征战沙场,固然值得敬仰,英雄的泪,下了千古传颂的垓下歌。英雄征战沙场,固然值得敬仰,英雄的泪,更不可等闲视之。项羽的泪使得更不可等闲视之。项羽的泪使得“左右皆泣,莫能仰视左右皆泣,莫能仰视”,后人读到这里,后人读到这里,无不为之涕泣。正如郑板桥所叹:无不为之涕泣。正如郑板桥所叹:“何似英雄骏马与美人,乌江过者皆流何似英雄骏马与美人,乌江过者皆流涕。涕。”与刘邦为了逃命而把亲生儿女推于车下的残酷无情相比,项羽是一与刘邦为了逃命而把亲生儿女推于车下的残酷无情相比,项羽是一个富于人性和人情的伟丈夫、硬汉子。个富于人性和人情的伟丈夫、

    33、硬汉子。(观点二观点二)他是气盖一世的英雄,自我精神王国的国王。他是气盖一世的英雄,自我精神王国的国王。“吾起兵至今八岁吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜胜之。之。”这段话不仅表现了项羽英勇善战,叱咤风云;同时,那富于个性化这段话不仅表现了项羽英勇善战,叱咤风云;同时,那富于个性化的语言也把项羽性格中极端自信和自爱的成分表现得非常明显。看到这些,的语言也把项羽性格

    34、中极端自信和自爱的成分表现得非常明显。看到这些,怎不使人想起那怎不使人想起那“彼可取而代也彼可取而代也”的非凡气概?怎不使人想起他巨鹿之战的非凡气概?怎不使人想起他巨鹿之战中万夫莫当的雄姿和彭城叱咤风云的气势?项羽从始至终一直是自己精神中万夫莫当的雄姿和彭城叱咤风云的气势?项羽从始至终一直是自己精神世界的国王,他自信甚至迷信自己的武力和追求,他的精神世界总处于自世界的国王,他自信甚至迷信自己的武力和追求,他的精神世界总处于自然舒展的状态而很少受伦常的约束然舒展的状态而很少受伦常的约束。(观点三观点三)他是忠厚豁达的男子汉。他是忠厚豁达的男子汉。乌江亭长要渡他东去,并说楚地还有十乌江亭长要渡他东

    35、去,并说楚地还有十万人,足可以东山再起。项羽笑曰:万人,足可以东山再起。项羽笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”“”“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”这里把项羽坦率豪爽、气度豁达、这里把项羽坦率豪爽、气度豁达、忠厚诚实而又善良不忍的性格表现得淋漓尽致。他宁愿慷慨悲壮地死去,忠厚

    36、诚实而又善良不忍的性格表现得淋漓尽致。他宁愿慷慨悲壮地死去,也不愿屈辱惭愧地苟活。正如郑板桥所叹:也不愿屈辱惭愧地苟活。正如郑板桥所叹:“项王何必为天子,只此快战项王何必为天子,只此快战于古无。于古无。”(观点四观点四)他是一个典型的性格悲剧人物。他是一个典型的性格悲剧人物。项羽在灭秦战争中彻底表现出来项羽在灭秦战争中彻底表现出来的肆意恣睢、刚愎自用、凶狠残暴的性格为他日后的失败埋下了伏笔。从的肆意恣睢、刚愎自用、凶狠残暴的性格为他日后的失败埋下了伏笔。从杀宋义始至破秦,他一路在胜利的欢呼声中走了过来。这无疑增长了他的杀宋义始至破秦,他一路在胜利的欢呼声中走了过来。这无疑增长了他的这种性格,使

    37、之恶性发展而成为他精神世界的主要方面。在项羽扭曲这种性格,使之恶性发展而成为他精神世界的主要方面。在项羽扭曲心理心理的急剧膨胀中,中国人口已从战前的一千万骤减至五百万。天下人对项羽的急剧膨胀中,中国人口已从战前的一千万骤减至五百万。天下人对项羽心态的无法认同使得时代终于作出了抛弃项羽的选择。心态的无法认同使得时代终于作出了抛弃项羽的选择。(可就鸿门宴中项羽的表现,结合其身份、性格、为人处世等方面来可就鸿门宴中项羽的表现,结合其身份、性格、为人处世等方面来谈论,要有理有据谈论,要有理有据)试举例分析本文是如何运用语言、动作描写来刻画人物的。试举例分析本文是如何运用语言、动作描写来刻画人物的。美点

    38、赏析答案答案答案1.本文的语言精练,富有个性本文的语言精练,富有个性。如项羽接到曹无伤的密报,大怒曰:。如项羽接到曹无伤的密报,大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!旦日飨士卒,为击破沛公军!”此话只能出自击杀几十万秦军,拥有此话只能出自击杀几十万秦军,拥有四十万兵力,四十万兵力,“力拔山兮气盖世力拔山兮气盖世”的项羽之口。范增劝告项羽的一段话:的项羽之口。范增劝告项羽的一段话:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为

    39、龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!急击勿失!”说明范增洞察深邃,观察天象虽属迷信,但极有煽动性。说明范增洞察深邃,观察天象虽属迷信,但极有煽动性。“急击勿失急击勿失”,看中了时机,机不可失,时不再来。一听就是一个老谋,看中了时机,机不可失,时不再来。一听就是一个老谋深算、有远见卓识的谋士。樊哙怒斥项羽的一席话,和刘邦对项伯说的,深算、有远见卓识的谋士。樊哙怒斥项羽的一席话,和刘邦对项伯说的,和和刘邦鸿刘邦鸿门谢罪时说的,内容上没有差异,但风格不同,显示的个性也门谢罪时说的,内容上没有差异,但风格不同,显示的个性也不同不同。2.本文的动作描写作者用无声的语言来表现有形的思想,精练、传神。本文的

    40、动作描写作者用无声的语言来表现有形的思想,精练、传神。如如“范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应”。一个。一个“数目数目”“”“举玦举玦”,一个,一个“默然不应默然不应”。说明一个想抓住时机,急切下。说明一个想抓住时机,急切下手;一个却沉默不语,犹豫不决:各有各的认识,各有各的考虑。再如手;一个却沉默不语,犹豫不决:各有各的认识,各有各的考虑。再如项王赐酒,樊哙项王赐酒,樊哙“立而饮之立而饮之”,项王赐彘肩,樊哙,项王赐彘肩,樊哙“拔剑切而啖之拔剑切而啖之”。这一饮、一啖,一个英雄的粗犷、豪壮便跃然纸上。再如张良献白璧,这一饮、一啖,

    41、一个英雄的粗犷、豪壮便跃然纸上。再如张良献白璧,“项王则受璧,置之坐上项王则受璧,置之坐上”;张良献玉斗,;张良献玉斗,“亚父受玉斗,置之地,拔亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之剑撞而破之”。一受一破,深刻地说明了二人的不同思想、不同态度、。一受一破,深刻地说明了二人的不同思想、不同态度、不同性格。不同性格。“沛公至军,立诛杀曹无伤。沛公至军,立诛杀曹无伤。”作者未写刘邦的任何话语,作者未写刘邦的任何话语,但刘邦的处事是何等的果断利落,由此可见一斑。但刘邦的处事是何等的果断利落,由此可见一斑。归纳总结归纳总结图解文章图解文章主旨探微主旨探微本文写的是秦朝灭亡后,项羽和刘邦首次矛盾斗争,是他们本文

    42、写的是秦朝灭亡后,项羽和刘邦首次矛盾斗争,是他们长达五年的斗争的开端。通过对鸿门宴全过程的描写,生动地揭长达五年的斗争的开端。通过对鸿门宴全过程的描写,生动地揭示了项羽自矜功伐而有示了项羽自矜功伐而有“妇人之仁妇人之仁”的悲剧性格,表现了刘邦善的悲剧性格,表现了刘邦善于利用他人性格弱点、团结人利用人的特长,在某种程度上预示于利用他人性格弱点、团结人利用人的特长,在某种程度上预示了两人斗争的结局。了两人斗争的结局。1.理解词义理解词义(1)通假字通假字 距距关,毋关,毋内内诸侯诸侯:张良出,张良出,要要项伯项伯:愿伯具言臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德也德也:旦日不可不旦日不可不蚤蚤自来谢项王自来

    43、谢项王:令将军与臣有令将军与臣有郤郤:项王则受璧,置之项王则受璧,置之坐坐上上:“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳通“邀”,邀请通“背”通“早”通“隙”,隔阂,嫌怨通“座”基础积累(2)古今异义古今异义沛公奉卮酒为寿,约为沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻古义古义:今义今义:沛公居沛公居山东山东时时古义古义:今义今义:将军战将军战河北河北a,臣战,臣战河南河南b古义古义:今义今义:儿女亲家结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系崤山以东,也就是函谷关以东地区山东省a.黄河以北;b.黄河以南a.河北省;b.河南省所以所以遣将守关者遣将守关者古义古义:今义今义:备他盗之出入与备他盗之出入与非常非常也也古

    44、义古义:今义今义:而听而听细说细说古义古义:今义今义:的原因连词,表因果关系意外的变故副词,十分,极;形容词,异乎寻常的,特殊的小人的谗言详细说来(3)词类活用词类活用名词活用作状语名词活用作状语项伯乃项伯乃夜夜驰之沛公军驰之沛公军:吾得吾得兄兄事之事之:常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公:头发头发上上指指:间间至军中至军中:在夜晚像对待兄长那样像翅膀一样向上从小路名词活用为动词名词活用为动词沛公沛公军军霸上霸上:沛公欲沛公欲王王关中关中:籍籍吏民吏民:范增数范增数目目项王项王:刑刑人如恐不胜人如恐不胜:道道芷阳间行芷阳间行:驻军称王登记使眼色处罚取道动词的使动用法动词的使动用法项伯杀人,臣项伯杀人

    45、,臣活活之之:交戟之卫士欲交戟之卫士欲止止不内不内:拔剑撞而拔剑撞而破破之之:形容词用作名词形容词用作名词沛公今事有沛公今事有急急:君安与项伯有君安与项伯有故故:形容词用作动词形容词用作动词素素善善留侯张良留侯张良:使活使止使破紧急情况交情与交好(4)一词多义举杀人如不能举:举所佩玉玦以示之者三:谢旦日不可不蚤自来谢项王:哙拜谢,起,立而饮之:乃令张良留谢:副词,尽动词,举起动词,道歉动词,感谢动词,谢罪如杀人如不能举:沛公起如厕:固不如也:坐因击沛公于坐:沛公北向坐:胜沛公不胜杯杓:刑人如恐不胜:动词,如恐动词,往动词,比得上名词,座位动词,坐下动词,禁得起,承受得住副词,尽幸妇女无所幸:故

    46、幸来告良:故君安与项伯有故:故遣将守关者:故听之:辞卮酒安足辞:今者出,未辞也:大礼不辞小让:封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”副词,幸亏形容词作名词,交情副词,特意连词,所以动词,推辞动词,告别,辞别动词,争,计较且臣死且不避,卮酒安足辞:若属皆且为所虏:且为之奈何:因项王即日因留沛公与饮:请以剑舞,因击沛公于坐:(5)文言虚词副词,就副词,趁机连词,尚且副词,将要副词,将以具告以事:料大王士卒足以当项王乎:樊哙侧其盾以撞:举所佩玉玦以示之者三:常以身翼蔽沛公:于沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:得复见将军于此:介词,对介词,在介词,把连词,用来连词,相当于“而”连词,来介词,用(6)特殊句式特殊句

    47、式如今人方为刀俎,我为鱼肉如今人方为刀俎,我为鱼肉:夺项王天下者必沛公也夺项王天下者必沛公也:若属皆且为所虏若属皆且为所虏:吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣:具告以事具告以事:长于臣长于臣:大王来何操大王来何操:“为”表判断,判断句“也”表判断,判断句“为所”表被动,被动句“为”表被动,被动句应为“以事具告”,介宾结构后置句应为“于臣长”,介宾结构后置句“何操”即“操何”,宾语前置句2.语句翻译语句翻译(1)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南。将军战河北,臣战河南。”答案答案第二天第二天,沛

    48、公带着一百多人马来拜会项王,到了鸿门,谢罪说:,沛公带着一百多人马来拜会项王,到了鸿门,谢罪说:“我和将军合力攻秦,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战。我和将军合力攻秦,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战。”(2)臣请入,与之同命。臣请入,与之同命。答案答案我请求进去,跟沛公同生共死。我请求进去,跟沛公同生共死。(3)沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。盾步走,从郦山下,道芷阳间行。答案答案沛沛公就丢下车马、随从,独自骑马,樊哙、夏侯婴、靳强、纪信公就丢下车马、随从,独自骑马,

    49、樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四个人拿着剑和盾牌快步四个人拿着剑和盾牌快步(跟随跟随),从骊山下,经过芷阳抄小路走。,从骊山下,经过芷阳抄小路走。(4)亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。答案答案亚亚父接过玉杯,放在地上,拔出剑来把它砸碎父接过玉杯,放在地上,拔出剑来把它砸碎。()吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。译文:译文:_()沛公今事有急,亡去不义,不可不语。沛公今事有急,亡去不义,不可不语。译文:译文:_ 我我(曾曾)派派人观察他的云气,都呈现出龙虎的形状,五彩斑斓,人观察他的云气,都呈现出龙虎的形状,五彩斑

    50、斓,这是天子的云气啊。这是天子的云气啊。沛沛公如今有急难,我逃离了他,是不守信义的,我不能不告公如今有急难,我逃离了他,是不守信义的,我不能不告诉他。诉他。()所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。译文:译文:_()若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。译文:译文:_之所以派军队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外的变故之所以派军队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外的变故。你你进去上前给他们祝酒,祝过酒,请求舞剑,借机将沛公击进去上前给他们祝酒,祝过酒,请求舞剑,借机将沛公击倒在座位上,杀掉他。倒

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