《细胞的多样性和统一性》课件2.ppt

1、 第一章第一章 走近细胞走近细胞第第2 2节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性请观察下列图片，找出他们相同的结构和最大的区别，并说出请观察下列图片，找出他们相同的结构和最大的区别，并说出它们分别是什么细胞。它们分别是什么细胞。相同结构：细胞膜相同结构：细胞膜 细胞质细胞质 细胞核细胞核图 1图 2最大区别：最大区别：图图 1 1 动物细胞动物细胞 无无细胞壁、液泡和叶绿体细胞壁、液泡和叶绿体 图图 2 2 植物细胞植物细胞 细胞的统一性细胞的统一性细胞的多样性细胞的多样性 根据细胞内根据细胞内有无核膜有无核膜为界限的细胞核，可分为：为界限的细胞核，可分为：真核细胞真核细胞 原核细胞原

2、核细胞真核生物：真核生物：植物、动物、真菌植物、动物、真菌原核生物：原核生物：细菌、放线菌、蓝细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体等藻、支原体、衣原体等比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别本质区别 不不 同同 点点大小大小细胞质细胞质细胞核细胞核生物生物类群类群统一性统一性无以核膜为界限无以核膜为界限的细胞核的细胞核有以核膜为界限有以核膜为界限的细胞核的细胞核较小较小较大较大只有核糖体一种只有核糖体一种细胞器细胞器多种复杂的细胞器多种复杂的细胞器无染色体，有无染色体，有DNADNA分子，称为拟核分子，称为拟核有染色体（有染色体（DNADNA和蛋和蛋白质构成）白质构成）细菌、蓝

3、藻细菌、蓝藻动物植物真菌动物植物真菌都具有细胞膜，细胞质中都含有核糖都具有细胞膜，细胞质中都含有核糖体，都含有体，都含有DNADNA（遗传物质）（遗传物质）球菌球菌常见的几种蓝藻念念珠珠藻藻原核细胞原核细胞蓝藻蓝藻赤潮赤潮水华水华阅读细胞学说建立的过程阅读细胞学说建立的过程 细胞学说的建立者？细胞学说的建立者？细胞学说的主要内容？细胞学说的主要内容？细胞学说的意义细胞学说的意义二、二、细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程植物学家施莱登植物学家施莱登动物学家施旺动物学家施旺细胞学说的要点：细胞是一个有机体，细胞是一个有机体，一切动植物都由细一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构胞发育

4、而来，并由细胞和细胞产物所构成。成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。成的整体的生命起作用。新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。学的研

5、究进程。水华：水华：水体富营养化水体富营养化发菜是一种野生蓝藻，通常生长于北方荒漠、半发菜是一种野生蓝藻，通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。非细胞结构非细胞结构:细胞结构：细胞结构：病毒病毒 HIV、SARS、流感病毒、噬菌体等流感病毒、噬菌体等原核细胞：原核细胞：真核细胞：真核细胞：蓝藻蓝藻细菌细菌 放线菌放线菌支原体支原体 衣原体衣原体 立克次氏体立克次氏体所有动物所有动物除蓝藻外除蓝藻外的植物的植物真菌：如蘑真菌：如蘑 菇、菇、酵母菌酵母菌 青霉菌青霉菌生物生物总结：1、下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是（）A、念珠藻 B、颤藻 C、蓝藻 D、衣藻2、下列属于原核生物的一组是（）A、痢疾杆菌和衣藻 B、酵母菌和疟原虫 C、链球菌和乳酸菌 D、病毒和蓝藻3、下列生物中，没有染色体的是（）A、酵母菌、草履虫 B、乳酸菌、蓝藻 C、水螅、团藻 D、蚯蚓、蛔虫4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、小麦和番茄 B、大肠杆菌和酵母菌 C、大豆和变形虫 D、灵芝和豌豆5、下列生物中，不具有细胞结构的有不具有成形的细胞核的有是单细胞生物的有大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻（8）（）（9）（1）（）（2）（）（4）（）（5）（1）（）（2）（）（3）（）（5）（）（10）