《蝴蝶的家》课件.pptx
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- 蝴蝶的家 蝴蝶 课件
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1、蝴 蝶 的 家燕志俊0情景导入下雨了,让我们帮帮小动物们找到家躲雨。0下雨了,蝴蝶的家在哪里?它要在哪里避雨?情景导入0 全世界大约有18000种蝴蝶,中国有2000多种。蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有许多色彩丰富的条纹,翅膀和身体有各种花斑,最大的蝴蝶展翅可达31厘米,最小的只有13毫米。交流一下你搜集到的关于蝴蝶的资料。蝴蝶资料补充0初读课文,完成下列任务初读课文听读课文了解大意认读生字提出问题0 听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出你觉得疑惑的地方,提出自己的问题。任务提示1听读课文听读课文0字正腔圆、一板一眼避撼喧避撼喧雀雀檐檐2认读生字认读生字 b hn xun qio yn b
2、hn xun qio yn认读生字0 它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。雀qiqio o 下课了,孩子们欢呼雀跃起来。ququ认读生字多音字0喧闹喧闹房檐房檐认读生字图文识字0震撼震撼喧嚷喧嚷确信确信猛烈猛烈一起来做个“送蝴蝶回家”的游戏!认读生字0自由朗读课文,边读边思考:课文的主要内容是什么?提出问题思考问题深入思考重点 蝴蝶的家是一篇言辞优美的散文,作者构思独特,以问题与思索为线,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了对幼小生灵的关爱之情。整体感知3了解大意了解大意0自由朗读课文,边读边提出你感兴趣的问题并记录下来。4提出问题提出问题自己
3、提出问题把问题分分类选取三个值得思考的问题小组内尝试解决0让我们一起帮着这个小组解决他们遇到的问题。担忧蝴蝶作者为什么要为蝴蝶担心?10下雨天,“我”想到了什么?我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?就是经常想,一次又一次地想,不止一次地想对蝴蝶的着急、担忧、关爱担忧蝴蝶0下雨天的环境给你留下了怎样的印象?“吼叫”“震撼”“喧嚷”环境的嘈杂“雨幕斜挂”“冲洗遍了”雨大雨天恶劣的自然环境引发对蝴蝶的担心自然引起下文担忧蝴蝶0再读第2自然段,找一找蝴蝶有什么特点?蝴蝶:_柔弱柔弱蝴蝶的身体:_轻盈轻盈蝴蝶身上的彩粉:_斑斓斑斓经不起风雨排比对蝴蝶的着急、担忧、关爱担忧蝴
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