《整十数、整百数乘一位数的口算》课件.ppt

1、下面的数字有什么共同点？下面的数字有什么共同点？80、40、20、7080、40、20、70整十数整十数就是就是个位个位上为上为0的数，所有整十数都是的数，所有整十数都是10的倍数。的倍数。这些数字又有什么共同点？这些数字又有什么共同点？800、400、200、700800、400、200、700整百数整百数就是就是个位个位和和百位百位上都为上都为0的数，所有整百的数，所有整百数都是数都是100的倍数。的倍数。个十是（）个十是（）个十是（）个十是（）个百是（）个百是（）26个百是（）个百是（）0个十是（）个十是（）0个百是（）个百是（）第一关，填空我也会6012080026003003000第

2、一关，填空我也会第一关，填空我也会3个十是（）30是（）个十4个百是（）400是（）个百5个千是（）5000是（）个千30303 34004004 4500050005 5第二关，判断难不住我第二关，判断难不住我800800里面有里面有8080个十（个十（）。）。4 49 94 45 59 9（）。）。5+5+5+15=55+5+5+15=56 ()6 ()50005000里面有里面有5050个十。（个十。（）xx你获得了什么信息？你获得了什么信息？每盒每盒20个鸡蛋，个鸡蛋，3盒一共有多少个鸡蛋？盒一共有多少个鸡蛋？如何列式呢？如何列式呢？加法算式：加法算式：20202060（个）（个）乘法

3、算式：乘法算式：203202020203谁能说说这个乘法算式表示什么意思？谁能说说这个乘法算式表示什么意思？每盒每盒20个鸡蛋，共个鸡蛋，共3盒，简单说就是盒，简单说就是3个个20。如何计算呢？如何计算呢？想：想：每盒每盒20个鸡蛋，就是个鸡蛋，就是2个十，共个十，共3盒：盒：即即2个十乘个十乘3是是6个十，就是个十，就是60，所以，所以2036060（个）（个）答：一共有答：一共有60个鸡蛋。个鸡蛋。120320300归纳小结：归纳小结：整十数和一位数相乘，计算时整十数和一位数相乘，计算时，可以先用整十数的最高位上的数乘一位数。可以先用整十数的最高位上的数乘一位数。然后看整十数的末尾有一个然

4、后看整十数的末尾有一个0，就在乘得的，就在乘得的积后面补上一个积后面补上一个0。（也可以说成：。（也可以说成：计算几计算几十乘几，先算几乘几，再在得数的后面添上十乘几，先算几乘几，再在得数的后面添上一个一个0。）。）练一练练一练10108 810107 79 9101010104 46 610108070904060说出结果，并说说你是怎么算的说出结果，并说说你是怎么算的 20207=7=50 505=5=40 407=7=70 705=5=140250280350你获得了什么信息？你获得了什么信息？每筐每筐300个松果，个松果，4筐一共有多少个松果？筐一共有多少个松果？如何列式呢？如何列式呢

5、？3004如何计算呢？如何计算呢？想：想：300是是3个百，个百，3个百乘个百乘4得得12个百，个百，12个百个百就是就是1200，所以，所以30041200。1200（个）（个）答：一共有答：一共有1200个松果。个松果。300300300300560020003600归纳小结：归纳小结：整百数和一位数相乘，计算时整百数和一位数相乘，计算时，可以先用整百数的最高位上的数乘一位数。可以先用整百数的最高位上的数乘一位数。然后看整百数的末尾有然后看整百数的末尾有两个两个0，就在乘得的，就在乘得的积后面补上积后面补上两个两个0。376485950移动上面的卡片，算出上下两个数的积。150350300

6、200400250450503=150八戒过河1800350048003600抢答游戏抢答游戏 一只小鸡一只小鸡2 2条腿，条腿，1010只小鸡只小鸡 ()()条腿。条腿。一只青蛙一只青蛙4 4条腿，条腿，2020只青蛙（只青蛙（）条腿。）条腿。一只蜘蛛一只蜘蛛8 8条腿，条腿，200200只青蛙（只青蛙（）条腿。）条腿。一只蜈蚣一只蜈蚣4242条腿，条腿，1010只蜈蚣（只蜈蚣（）条腿。）条腿。208016004200460086005700440065002500800540095004=2000（张）（张）答：一共有答：一共有2000张张 3030人玩每个项目各需人玩每个项目各需多少钱？

7、多少钱？302=60（元）（元）303=90（元）（元）306=180（元）（元）308=240（元）（元）309=270（元）（元）30100709000150350500450005002040080003500280014056000 33=303=3003=30003=9909009000 33=303=3003=30003=9因数上有几个零，就在几乘几的得数后面因数上有几个零，就在几乘几的得数后面添上几个添上几个0。23=35=54=203=35 0=504=2003=35 00=5004=试一试试一试201500600606150152002000因数上有几个零，就在几乘几的得数后

8、面添上几个因数上有几个零，就在几乘几的得数后面添上几个0.在口算整十、整百、整千数乘一位数时，在口算整十、整百、整千数乘一位数时，可以先可以先不看不看因数中的因数中的“0”，用，用“0”前面前面的数的数与一位数相乘与一位数相乘；再看因数末尾；再看因数末尾有几个有几个0，就在积的末尾就在积的末尾添上几个添上几个0。1.2 两、三位数乘一位数的估算两、三位数乘一位数的估算问：张大叔带了问：张大叔带了200200元，买元，买4 4箱西瓜够不箱西瓜够不够？够？思考：把思考：把4848看成看成5050 ，50504=2004=200，把，把4848估大估大了了才用才用200200元，所以元，所以2002

9、00元够了。元够了。列式：列式：50 504=2004=200 48 484 4 200200 答：答：200200元够了。元够了。西瓜西瓜48元元/箱箱 哈密瓜哈密瓜62元元/箱箱问：张大叔带了问：张大叔带了300300元，买元，买5 5箱哈密瓜够箱哈密瓜够不够？不够？思考：把思考：把6262看成看成6060，60605=3005=300，把，把6262估小了估小了还需还需300300元，所以元，所以300300元不够。元不够。列式：列式：60 605=3005=300 62 625 5 300300 答：答：300300元不够。元不够。西瓜西瓜48元元/箱箱 哈密瓜哈密瓜62元元/箱箱每张

10、门票每张门票8 8元元,29,29个同个同学参观学参观,带带250250元够吗元够吗?列式列式:308=240（元）（元）288240答：答：250元够买门票。元够买门票。每张门票每张门票8 8元元,29,29个同个同学参观学参观,带带250250元够吗元够吗?思考：把思考：把2929看成看成3030，30308=2408=240，把，把2929估大估大了才了才240240元，所以元，所以250250元够买票。元够买票。思考：把思考：把32看成看成30,230=60，把，把32估小了还需估小了还需要要60个车轮，所以个车轮，所以60个不够。个不够。列式：列式：230=60（个）（个）23260

11、答：答：60个车轮不够。个车轮不够。看书上第看书上第3页第页第6题题思考：思考：把把72看成看成70,706=420，就算每次少运两箱，就算每次少运两箱，6次还能运次还能运420箱，所以箱，所以6次够了。次够了。列式：列式：706=420（箱）（箱）726400答：运答：运6次够了。次够了。看书上第看书上第3页第页第7题题思考：思考：把把198看成看成200,2003=600；把把312看成看成300，3003=900；把把405看成看成400，4003=1200；比较发现吴老师买的应该是？比较发现吴老师买的应该是？21 21 6 648 48 5 5397 397 3 3510510 7 7

12、2020 6120 612050 50 5250 5250400 400 31200 31200500500 73500 73500在下面的里可以填哪些数？8 86 6 4 3600 3 4 3600 371 71 3 9000 3 9000你是怎样想的你是怎样想的?90王师傅买的是王师傅买的是特快列车票特快列车票今天我们主要学习了什么？你有什么收获？猜一猜猜一猜:来自九所来自九所小学的学生到电小学的学生到电影院看电影，请影院看电影，请你估算一下电影你估算一下电影院可容纳多少人院可容纳多少人?809720（人）（人）帮助别人是快乐的，帮助别人是快乐的，得到别人帮助是幸福的得到别人帮助是幸福的!