《爱丽丝漫游奇境记》导读课课件.ppt

1、小中年级导读课爱丽丝漫游奇境记爱丽丝漫游奇境记导读课课件导读课课件1.1.历史悠久历史悠久2.2.影响力广影响力广一百多年一百多年作者与故事作者与故事 本书作者刘易斯本书作者刘易斯卡罗尔十九世卡罗尔十九世纪英国作家，是牛津大学基督学院数纪英国作家，是牛津大学基督学院数学教师。他兴趣广泛，对小说、诗歌、学教师。他兴趣广泛，对小说、诗歌、数学逻辑谜题、儿童摄影等都颇有造数学逻辑谜题、儿童摄影等都颇有造诣。诣。1862 1862年的一个夏日，卡罗尔带领年的一个夏日，卡罗尔带领着牛津大学基督学院院长的三位女儿着牛津大学基督学院院长的三位女儿泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝茶泛舟于泰晤士河上。在河岸小憩喝

2、茶时，他给孩子们编了一个奇幻故事，时，他给孩子们编了一个奇幻故事，主人公的名字便来源于姐妹中最伶俐主人公的名字便来源于姐妹中最伶俐可爱的七岁小爱丽丝。可爱的七岁小爱丽丝。往下掉，往下掉，往下掉往下掉，往下掉，往下掉朝臣朝臣士兵士兵园丁园丁王子王子 最难弄的是手中的火烈鸟。最难弄的是手中的火烈鸟。好不容易才把它夹在胳膊下，好不容易才把它夹在胳膊下，怪舒服的怪舒服的，它的两条腿悬在下，它的两条腿悬在下面。可刚把它脖子摆直，正要面。可刚把它脖子摆直，正要用它的头去打刺猬，它就脖子用它的头去打刺猬，它就脖子一扭，看着爱丽丝，一扭，看着爱丽丝，一副莫名一副莫名其妙的表情其妙的表情，爱丽丝忍不住笑，爱丽丝

3、忍不住笑起来。等她再次把它的头扳过起来。等她再次把它的头扳过去的时候，去的时候，刺猬又伸展身体打刺猬又伸展身体打算溜走了算溜走了。而且，不论她想把。而且，不论她想把刺猬打到哪儿，总有沟沟坎坎刺猬打到哪儿，总有沟沟坎坎碍事。碍事。充当球门的兵士则不停充当球门的兵士则不停地站直身子到处乱走。地站直身子到处乱走。没地方，没地方！没地方，没地方！地方多的是。地方多的是。来点酒。来点酒。没看到酒啊！没看到酒啊！根本就没酒！根本就没酒！那你让我喝酒可不太那你让我喝酒可不太礼貌。礼貌。你该剪剪头发了你该剪剪头发了你该学学别进行人身攻击，这很粗鲁。你该学学别进行人身攻击，这很粗鲁。乌鸦为什么像写字台？乌鸦为什

4、么像写字台？我想我猜得到。我想我猜得到。你说你知道这问题的答案？你说你知道这问题的答案？没错儿。没错儿。那你就该把意思讲清楚。那你就该把意思讲清楚。我讲了，至少我讲了，至少至少我说话算数至少我说话算数这是一回事。这是一回事。我们受到最良好的教育我们受到最良好的教育实际实际上我们天天都上日校上我们天天都上日校“是的，我们去大海里上学，虽是的，我们去大海里上学，虽然你也许不信然你也许不信 因为他教我们，你真笨！因为他教我们，你真笨！“从前我是只真海龟。我们小时从前我是只真海龟。我们小时候，到大海里去上学。老师是只大乌候，到大海里去上学。老师是只大乌龟龟我们叫它大海龟。我们叫它大海龟。”我没说不信。

5、我没说不信。“它要不是海龟的话，它要不是海龟的话，你们干吗叫它海龟？你们干吗叫它海龟？”我也念过日校，我也念过日校，你用你用不着这么骄傲。不着这么骄傲。“先学旋转与滚动，当然啦，先学旋转与滚动，当然啦，再学数学的不同分支再学数学的不同分支野心、野心、发狂、丑化、嘲弄。发狂、丑化、嘲弄。”“嗯，还有神秘。嗯，还有神秘。”假海龟用它的阔假海龟用它的阔鳍数着，鳍数着，“神秘，古老的，现代的；神秘，古老的，现代的；海洋学，还有慢拉海洋学，还有慢拉老师是条老海老师是条老海鳗，一周来一次，教我们蜷作一团，鳗，一周来一次，教我们蜷作一团，慢慢拉，伸展，再晕倒。慢慢拉，伸展，再晕倒。”那是什么样子？那是什么样子？第二周第二周阅读第阅读第5-85-8篇，完成第篇，完成第4-64-6关关第四周第四周阅读第阅读第1212章，完成第章，完成第1010关关第三周第三周阅读第阅读第9-119-11章，完章，完成第成第8-108-10关关第一周第一周阅读第阅读第1-31-3章，完成章，完成第第1-31-3关关任务发布任务发布