《棉花姑娘》课件-2.ppt
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- 棉花姑娘 棉花 姑娘 课件 _2
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1、2022-10-2一、谈话揭示课题一、谈话揭示课题同学们,在上课前老师给你们猜一个谜语。棉花棉花 棉花是植物,所以是木字旁棉花是植物,所以是木字旁棉花的颜色是白的,所以右上是个白字棉花的颜色是白的,所以右上是个白字棉花可用来做毛巾,所以右下是个巾字棉花可用来做毛巾,所以右下是个巾字 今天我们就来学习一篇关于棉花和今天我们就来学习一篇关于棉花和七星瓢虫的故事!七星瓢虫的故事!棉花健康生长的时候,长出的叶子是碧绿碧绿棉花健康生长的时候,长出的叶子是碧绿碧绿的,可是当他受到害虫的侵害,也会生病。的,可是当他受到害虫的侵害,也会生病。二、初读课文,整体感知。二、初读课文,整体感知。1 1、同学们边听课
2、文朗读边思考,棉、同学们边听课文朗读边思考,棉花姑娘怎么了?花姑娘怎么了?2 2、自读课文,学习生字。、自读课文,学习生字。(1 1)用自己喜欢的方法读课文,同时)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。用曲线在文中标出生字词。(2 2)同桌交流,再读课文,扫除字词)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。(自读、小组读、分段读)障碍。(自读、小组读、分段读)三、记忆字形,指导书写三、记忆字形,指导书写1 1、检查生字的自学情况、检查生字的自学情况然然 奇奇 颗颗 瓢瓢 碧碧 吐吐 啦啦颗颗碧碧啦啦瓢瓢吐吐然然奇奇我会读我会读棉花棉花 姑娘姑娘 治病治病 燕子燕子 别人别人 忽然忽然 惊
3、奇惊奇 七颗七颗 瓢虫瓢虫 碧绿碧绿 吐丝吐丝 2 2、指导写字、指导写字(1 1)出示我会写的)出示我会写的7 7个生字个生字(2 2)教师范写田字格中的生字,)教师范写田字格中的生字,学生书空。学生书空。病、医、别、干、奇、七、星病、医、别、干、奇、七、星组词:生病组词:生病 病人病人 部首:疒部首:疒结构:半包围结构结构:半包围结构病病组词:医生组词:医生 兽医兽医 部首:匚部首:匚结构:半包围结构结构:半包围结构医医组词:别人组词:别人 告别告别 部首:刂部首:刂结构:左右结构结构:左右结构别别组词:干部组词:干部 干活干活 部首:干部首:干结构:单一结构结构:单一结构干干组词:奇怪组
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