{统编版}《黄继光》课件四年级下册第24课.ppt
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- 黄继光 统编 课件 四年级 下册 24
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1、24 黄继光 语文 四年级 下册24 黄继光“同学们,从古至今我国历史上的英雄人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物?简单介绍一下他的英雄事迹。”他们把自己的生死置之度外,为祖国、为人民做出了巨大的贡献。今天,我们一起来认识这样一位英雄,他的名字叫黄继光。24 黄继光 黄继光,1951年参军,中国人民志愿军第15军45师135团2营通信员。上甘岭战役中,当部队被敌人火力压制前进受阻时,他用胸膛挡住敌机枪眼,以生命为战友开辟了前进道路。志愿军领导机关为他追记特等功,追授“特级英雄”称号。24 黄继光 中华人民共和国成立初期,中国人民中华人民共和国成立初期,中国人民组成志愿军,为援助朝鲜人民抵抗美国侵
2、组成志愿军,为援助朝鲜人民抵抗美国侵略、保卫中国安全而进行的战争。略、保卫中国安全而进行的战争。抗美援朝战争24 黄继光上甘岭战役上甘岭战役上甘岭战役是上甘岭战役是1952年年10月月14日至日至11月月25日中日中国人民志愿军与国人民志愿军与“联合国军联合国军”在上甘岭及其附近在上甘岭及其附近地区展开的一场战役。战斗激烈程度为前所罕见,地区展开的一场战役。战斗激烈程度为前所罕见,特别是炮兵火力密度,已超过二次大战最高水平。特别是炮兵火力密度,已超过二次大战最高水平。上甘岭一战,打出了国威军威,向世界显示上甘岭一战,打出了国威军威,向世界显示了志愿军英勇顽强的战斗作风。了志愿军英勇顽强的战斗作
3、风。24 黄继光24 黄继光y y朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍战战役役l屡屡次次cucu摧摧毁毁tn ng胸胸膛膛bo冰冰雹雹ynyn晕晕倒倒24 黄继光识字方法识字方法加一加:月+堂=膛 字理识字:摧会意字。造字本义:动词,持械捕杀鸟雀。24 黄继光向英雄敬礼向英雄敬礼识字游戏识字游戏战役战役屡次屡次摧毁摧毁胸膛胸膛24 黄继光上甘岭:上甘岭:在朝鲜中部金化郡在朝鲜中部金化郡五圣山南麓村庄上甘岭及其五圣山南麓村庄上甘岭及其附近地区。附近地区。本课指此次战役本课指此次战役发生在上甘岭。发生在上甘岭。上甘岭上甘岭战役中涌现了无数的英雄。战役中涌现了无数的英雄。24 黄继光高地:高地:地势高
4、的地方,地势高的地方,军事上特指地势较高军事上特指地势较高能够俯视、控制四周能够俯视、控制四周的地方。的地方。本课指此次本课指此次战役争夺的战役争夺的597.9597.9高地。高地。那座无名的那座无名的高地高地上牺牲了太多的人。上牺牲了太多的人。24 黄继光快速默读课文,填写表格。整体感知整体感知起因经过高潮结果上级命令上级命令 请求任务请求任务 占领阵地占领阵地英勇牺牲英勇牺牲事情发展顺序事情发展顺序24 黄继光 找出课文中描写语言、动作找出课文中描写语言、动作的语句,说说从中体会到了黄继的语句,说说从中体会到了黄继光怎样的英雄气概。光怎样的英雄气概。互动课堂互动课堂24 黄继光黄继光愤怒地
5、注视着敌人的火力点,他转黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把参谋长,请把这个任务交给我吧!这个任务交给我吧!”营参谋长紧握着黄继光营参谋长紧握着黄继光的手,说:的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。荣而艰巨的任务。”神态、动作神态、动作描写描写语言描写语言描写对敌人的痛恨对敌人的痛恨24 黄继光黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人便向敌人的火力点爬去。的火力点爬去。动作
6、动作描写描写语言语言描写描写黄继光完成任务的必胜的信心和革命黄继光完成任务的必胜的信心和革命战士的战士的自豪感。自豪感。24 黄继光 敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。黄继光一个人的肩上。动作动作描写描写黄继光和两位战友毫不退缩的顽强精神。黄继光和两位战友毫不退缩的顽强精神。24 黄继
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