3.2哲学史上的伟大变革教学课件.ppt

1、31919世纪三四十年代，资本主义经济在欧美世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义先进国家得到迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会社会的基本矛盾清晰地暴露出来。生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的更加尖锐。这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路。命运和出路。马克思主义哲学

2、为什么会产生于马克思主义哲学为什么会产生于1919世纪中叶？世纪中叶？为什么产生于为什么产生于19世纪中叶的马克思主义哲学世纪中叶的马克思主义哲学至今仍然没有过时？至今仍然没有过时？ks5u精品课件马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的产生A、阶级基础B、自然科学基础C、理论来源ks5u精品课件1、阶级基础、阶级基础无产阶级的产生和发展无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台法国里昂工人起义法国里昂工人起义英国宪章运动英国宪章运动德国西里西亚纺织工人起义德国西里西亚纺织工人起义科学的世界观和方法论科学的世界观和方法论失败失败ks5u精品课件马克思马克思恩格斯恩

3、格斯ks5u精品课件 在科学上没有平坦的大道，只有不畏在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。到光辉的顶点。人只有为自己同时代人的完善，为他人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。生活就像海洋，只有意志坚强的人，生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。才能到达彼岸。ks5u精品课件课堂练习课堂练习：马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是()19世纪中叶欧洲资本主义的发展无产阶级以独立的政治力量登上历；史舞台自然科学的发展取得重要成就哲学社会科学积

4、累了丰富的资料 A、B、C、D、答案：答案：A 点评：注意题干所要求的条件是点评：注意题干所要求的条件是“社会、阶级基础社会、阶级基础”，故选，故选A。分别是自然；科学基础和理论来源。分别是自然；科学基础和理论来源。ks5u精品课件2、自然科学基础、自然科学基础19世纪，自然科学得到大发展。世纪，自然科学得到大发展。最具代表性：最具代表性：三大发现ks5u精品课件三大发现三大发现细胞学说施莱登施旺能量守恒与转化定律焦尔赫尔姆霍兹生物进化论达尔文ks5u精品课件马克思主义哲学的产生 “由于这三大发现和自然科学由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出

5、自然界中各个领域内的能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。系的清晰图画。”ks5u精品课件名言题化名言题化恩格斯说：“随着自然科学领域中每一划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是()A、机械力学 B、地质学和胚胎学 C、天文学和数学 D、细胞学说、能量守恒和转

6、化定律、生物进化论答案：答案：D 解析：本题考查学生对基础知识的识记、理解。惟有解析：本题考查学生对基础知识的识记、理解。惟有D项符合题目项符合题目“最最主要的自然科学基础主要的自然科学基础”的规定性。的规定性。ks5u精品课件3、理论来源、理论来源德国古典哲学黑格尔的辩证法黑格尔的辩证法费尔巴哈的唯物主义费尔巴哈的唯物主义黑格尔黑格尔费尔巴哈费尔巴哈ks5u精品课件课堂练习课堂练习：“相关链接”具体阐释了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。马克思主义哲学的直接理论来源是()A古希腊罗马哲学 B 17世纪美国哲学 C18世纪法国哲学 D德国古典哲学 答案：答案：D 解析：马

7、克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学，其中主要是黑解析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，即格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，即D项。项。ks5u精品课件二、马克思主义哲学的基本特征二、马克思主义哲学的基本特征（1）第一次实现了）第一次实现了唯物主义唯物主义与与辩证法辩证法的的 有机统一，唯物辩证的有机统一，唯物辩证的自然观自然观与唯与唯 物辩证的物辩证的历史观历史观的有机统一的有机统一（2）实现了实践基础上的）实现了实践基础上的科学性科学性和和革命革命 性性的统一的统一ks5u精品课件荀子荀子：“天行有常，不为尧存，不为桀亡天行

8、有常，不为尧存，不为桀亡”、“人定胜天人定胜天”他又强调他又强调“操术操术”，要求运用典型，又要求用一般原则，要求运用典型，又要求用一般原则 指导具体的研究，即所谓的指导具体的研究，即所谓的“以一持万以一持万”。老子老子：“有无相生，难易相成，长短相形，有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和前后相随高下相倾，声音相和前后相随”。（唯物主义观点）（唯物主义观点）（辩证法观点）（辩证法观点）（辩证法（辩证法 观点）观点）ks5u精品课件三、马克思主义中国化的三大理论成果三、马克思主义中国化的三大理论成果发展的理论发展的理论随着社会实践的发展而发展随着社会实践的发展而发展马克思主义中国化马

9、克思主义中国化毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想ks5u精品课件1、毛泽东思想、毛泽东思想 毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，有三个基本方面：实事求是、群众路线、独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓 群众路线是中国共产党的根本路线。独立自主是中国革命和建设的基本立足点。实事求是就是一切从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持马克思主义的科学实践观。所谓群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。独立自主就是说，要取得革命或建设的胜利，必须首先立足于本国，从本国实际

10、出发，把马克思主义普遍真理与本国革命和建设具体实践结合起来，走出一条适合本国特点的正确道路。要争取外援，但绝不依赖外援，把革命和建设的立足点放在自己力量的基点上。ks5u精品课件小小 结结1 1、马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的产生A A、阶级基础、阶级基础B B、自然科学基础、自然科学基础C C、理论来源、理论来源2 2、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义哲学的基本特征A A、第一次实现了、第一次实现了唯物主义唯物主义与与辩证法辩证法的有机的有机统一统一，唯物，唯物 辩证的辩证的自然观自然观与唯物辩证的与唯物辩证的历史观历史观的有机的有机统一统一；B B、实现了实践基础上的、实现了实

11、践基础上的科学性科学性和和革命性革命性的的统一统一。3 3、马克思主义中国化的三大理论成果、马克思主义中国化的三大理论成果（1 1）毛泽东思想）毛泽东思想（2 2）邓小平理论）邓小平理论（3 3）“三个代表三个代表”重要思想重要思想ks5u精品课件课堂练习：马克思主义哲学产生的社会、阶级课堂练习：马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是基础是()19世纪中叶欧洲资本主义的发展世纪中叶欧洲资本主义的发展无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台自然科学的发展取得重要成就自然科学的发展取得重要成就哲学社会科学积累了丰富的资料哲学社会科学积累了丰富的资料 A、B、C、D、答

12、案：A点评：注意题干所要求的条件是“社会、阶级基础”，故选A。分别是自然；科学基础和理论来源。ks5u精品课件名言题化：名言题化：恩格斯说：“随着自然科学领域中每一划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是()A、机械力学 B、地质学和胚胎学C、天文学和数学 D、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论答案：D 解析：本题考查学生对基础知识的识记、理解。惟有D项符合题目“最主要的自然科学基础”的规定性。ks5u精品课件 课堂练习：课堂练习：“相关链接”具体阐释了黑格尔辩证法思想的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。马克思主义哲学的直接理论来源是

13、()A古希腊罗马哲学 B 17世纪美国哲学 C18世纪法国哲学 D德国古典哲学 答案：D 解析：马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，即D项。ks5u精品课件课堂练习：课堂练习：马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指()辩证法与唯物主义的结合和统一 辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一世界观与方法论的结合和统一 本体论与认识论的结合和统一 A、B、C、D、答案：A 解析：非马克思主义哲学所实现的内容上的变革。ks5u精品课件 课堂练习：课堂练习：在马克思的墓碑上刻着标志马克思哲学基本特征的两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题

14、在于改造世界。”这主要说明马克思主义哲学的()A阶级性 B革命性 c实践性 D科学性 答案：c 解析：抓住“改造”这一材料核心，它所强调的是马克思主义哲学的实践性，即c。ks5u精品课件课堂练习：课堂练习：毛泽东思想的精髓和根本出发点是()A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、党的建设 答案：A 解析：本题考查学生对毛泽东思想基础知识的识记和理解，A项符合“精髓和根本出发点”的规定。ks5u精品课件课堂练习：课堂练习：教材运用“相关链接”简单介绍了邓小平理论的主要内容。“建设中国特色社会主义”是()邓小平理论的主题思想邓小平理论体系的基本命题它的提出标志着邓小平理论的初步形成它的提出标

15、志着邓小平理论体系的建构完成 A、B、c、D、答案：A 解析：建设中国特色社会主义的提出标志着邓小平理论的初步形成而非建构完成，错误。ks5u精品课件贯彻贯彻“三个代表三个代表”重要思想，本质在坚持重要思想，本质在坚持()A、与时俱进、与时俱进 B、实事求是、实事求是 C立党为公、执政为民立党为公、执政为民 D理论创新理论创新 答案：答案：C 解析：明确题目解析：明确题目“本质本质”的条件限定。的条件限定。ks5u精品课件2 2、马克思主义哲学产生于、马克思主义哲学产生于1919世纪中叶，是人类智慧的世纪中叶，是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。结晶，是科学的世界观和方

16、法论，是伟大的认识工具。它产生的条件有（它产生的条件有（）A.A.德国的古典哲学是其产生的直接理论来源德国的古典哲学是其产生的直接理论来源 B.B.无产阶级的产生和发展是其产生的阶级基础无产阶级的产生和发展是其产生的阶级基础C.C.资产阶级革命的蓬勃发展是其阶级基础资产阶级革命的蓬勃发展是其阶级基础D.D.自然科学取得的巨大进展，特别是细胞学说、能量守自然科学取得的巨大进展，特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论这三大发现为马克思主恒和转化定律、达尔文的进化论这三大发现为马克思主义的产生提供了必要的自然科学条件义的产生提供了必要的自然科学条件 ABD ks5u精品课件3 3我们必须

17、坚持解放思想、实事求是、与时俱进的我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持马克思主义的世界观和方法论，从不思想路线，坚持马克思主义的世界观和方法论，从不断变化的实际情况出发，把马克思主义推向前进。这断变化的实际情况出发，把马克思主义推向前进。这说明说明 （）A.A.马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展而发展B.B.毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结毛泽东思想是马克思列宁主义和中国具体实际相结合的产物合的产物C.C.邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展D.D.马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程义中国化的过程ABCD ks5u精品课件再见ks5u精品课件