《周亚夫军细柳》PPT.ppt

1、周亚夫军细柳PPT文帝之后/六年，匈奴/大入边.乃/以宗正刘礼/为将军，军/霸上；祝兹侯徐厉/为将军，军/棘门；以/河内守亚夫/为将军，军/细柳：以/备胡。上/自劳军。至/霸上/及/棘门军，直/驰入，将以下/骑送迎。已而/之/细柳军，军士吏/被甲，锐/兵刃，彀/弓弩，持满。天子/先驱至，不得入。先驱/曰：“天子/且至!”军门都尉曰：“将军/令曰：军中/闻将军令，不闻/天子之诏。”居/无何，上至，又不得入。于是/上/乃使使/持节诏将军：“吾欲/入劳军。”亚夫/乃/传言开壁门。壁门士吏/谓从属车骑曰：“将军约，军中/不得驱驰。”于是/天子/乃/按辔徐行。至营，将军亚夫/持兵揖曰：“介胄之士/不拜，

2、请/以军礼见。”天子/为动，改容/式车。使人/称谢：“皇帝/敬劳将军。”成礼/而去。既出/军门，群臣/皆惊。文帝曰：“嗟乎，此/真将军矣!曩者/霸上、棘门军，若/儿戏耳，其将/固可袭而虏也。至于/亚夫，可得/而犯邪?”称善者/久之。.文帝之后六年，匈奴大入边.乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。侵入边境大规模于是以为，把.作为以，任命掌管皇族事务的官员，官职名，宗正官驻军来防备汉武帝后元六年，匈奴大规模入侵（汉朝）边境。于是（文帝）任命宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；祝兹侯徐厉为将军，驻军在棘门；任命河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，来防备胡

3、人（侵扰）。.上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。慰问和军营将军属下不久军队到、往通“披”，穿着张开把弓拉满先行引导的人员皇上亲自去慰问军队。到了霸上和棘门的军营，（皇上的车队）直接驱驰而入，将军及其属下都骑着马迎送。不久来到了细柳军营，（只见）军营官兵都穿着盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满（戒备森严）。皇上的先行引导人员到了军营前，（却被阻拦）不能进入。.先驱曰：“天子且至!”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。将要皇帝发布的命令经过，表示相隔一段时间。不久先行引导的人员

4、说：“皇上即将驾到。”军门都尉回答：“将军有令：军中只听从将军的命令，不听从天子的诏令。”过了不久，皇上驾到（来到军营前），又（被拦阻）不能进入军营。.于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。就派，派遣使者符节告诉营垒对规定按住，控制；控制住车马；于是皇上就派使者手持天子的符节去告诉将军：“我要进营慰问军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟着皇上的车队随从说：“将军规定，军营中不准策马奔驰。”于是皇上就控制住车马，让马慢慢行走。辔，驾驭牲口的嚼子和缰绳.至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，

5、请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。兵器 拱手行礼拱手行礼铠甲和头盔，这里名作动，披甲戴盔将领被通通“轼轼”，车前横木，这里名作动，扶轼向人致意，表向人致意，表示问候。谢，示问候。谢，告知告知到了军中大营，将军周亚夫拿着兵器拱手行礼，说：“穿戴盔甲的将士不行跪拜之礼，请允许我以军礼参见。”皇上被感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意，并派人向周亚夫致意说：“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军仪式完成后离开。.既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之。先前一定，必已经

6、感叹词，啊语气词，表示反问，后写作“耶”出了细柳军营的大门后，大臣们都十分惊诧。文帝说：“啊！这才是真将军啊。刚才（看到的）霸上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，那里的将军是一定可以通过偷袭并俘虏的，至于周亚夫，哪里是能够侵犯的呢？”称赞了周亚夫很久。.段意第一段：简明地介绍了故事发生的背景第一段：简明地介绍了故事发生的背景,交待交待了边境的紧张形势（备战状态）和刘礼、徐了边境的紧张形势（备战状态）和刘礼、徐厉、周亚夫三军的驻地。厉、周亚夫三军的驻地。第二段第二段:写汉文帝劳军的经过，重点写了汉文写汉文帝劳军的经过，重点写了汉文帝在细柳营被挡的一段史实，表现了周亚夫帝在细柳营被挡的一段史实，表现

7、了周亚夫治军之严。治军之严。第三段，写劳军后汉文帝的深明大义和对第三段，写劳军后汉文帝的深明大义和对周亚夫的赞叹周亚夫的赞叹。.思考：1.文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫的？为什么？2.文章在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法？有何作用？3.课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为何还要写刘礼军霸上和徐厉军棘门？这样写有什么好处？.文章通过文帝劳军的场面塑造了周亚夫的形象，文帝是如何评价周亚夫的？.你同意文帝的观点吗？请你从文中找出依据来！.从“上自劳军”“天子先驱至，不得入”。写细柳营军容严整，常备不懈、严阵以待。.“先驱曰：天子且至”到“于是天子乃按辔徐行”写细柳

8、营军纪严明，连天子也不例外。.从“至营成礼而去”。写细柳营军礼严谨，一丝不苟.治军严明、刚正不阿、恪尽职守、不卑不亢军容严整军纪严明军礼严谨“君子直言直行，不婉言而取富，不屈行而取位。”（君子坦荡，有什么说什么，不阿谀奉承别人而取得富贵，不违反做人原则而取得地位。）千军易得，一将难求.文中在塑造周亚夫形象时，都运用了哪些描写方法?.亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”将军令曰将军约.课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？这样写有什么好处？.对比一：细柳军与霸上军及棘门军“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。”“不得入”“又不得入”“乃传言”军容严整，常备不懈，严阵以待。“直驰入”军规松垮，守备松懈。对比二：文帝及随从入营“将军约,军中不得驱驰”“天子乃按辔徐行”军纪严明,治军有方，令行禁止“直驰入”军纪松弛。对比三：三营将领“持兵揖”、“以军礼见”周亚夫恪尽职守、刚正不阿“将以下骑送迎”众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事。.全文赞扬了周亚夫忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿的品格，同时也体现出汉文帝的深明大义和知人善任。中心.“细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。.