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类型《二氧化碳》练习题课件2.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4447910
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:695.50KB
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    关 键  词:
    二氧化碳 练习题 课件
    资源描述:

    1、第第3章空气与生命章空气与生命第第4节二氧化碳节二氧化碳一二氧化碳的性质1自然界中的二氧化碳:二氧化碳在空气中约占_,由大量的_构成,本身_毒性,但含量_会对人体产生有害的影响。2二氧化碳的物理性质:在通常状态下,是_色、_味的气体,密度比空气_,_于水;其固体叫做“_”。0.04%二氧化碳分子没有过高无无大能溶干冰3二氧化碳的化学性质:(1)通常情况下,不能_也不支持_;(2)二氧化碳_供给呼吸;(3)与水反应:_;(4)与澄清石灰水反应:_。4碳酸很_,容易_,加热条件下的化学方程式为_。燃烧燃烧不能CO2H2O=H2CO3CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O不稳定分解二二氧化碳的用途5

    2、二氧化碳的应用:(1)植物光合作用需要大量的二氧化碳,因此可作为_;(2)因不能_也不支持_,故可用来灭火;(3)干冰升华会_大量的热,会使水蒸气_,因此可用于人工降雨。气体肥料燃烧燃烧吸收凝结知识点二氧化碳的性质1(2017台州)下列实验现象中只能反映二氧化碳物理性质的是()D2(永州中考)向石蕊溶液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是()A红色紫色红色B紫色红色紫色C红色紫色蓝色D红色无色红色B3(贺州中考)下列关于CO2性质的信息,组合正确的是()可以助燃能使澄清石灰水变浑浊可溶于水,但不能与水反应可供绿色植物进行光合作用A B C D A4利用如图装置,验证CO2的

    3、性质。(1)甲中的现象是_。(2)乙中发生反应的化学方程式为_。(3)丙中下方蜡烛先熄灭上方蜡烛后熄灭,此现象证明二氧化碳具有的性质_。纸花颜色由紫变红CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O密度大于空气,不燃烧也不支持燃烧知识点二氧化碳的用途5(南宁中考)下列不属于二氧化碳用途的是()A供给呼吸 B用于灭火C用作气体肥料 D生产碳酸饮料6下列有关二氧化碳的说法错误的是()A进入地窖前一定要检验其中的二氧化碳的含量 B二氧化碳有毒,不能供给呼吸C过多的二氧化碳排放会导致温室效应 D固体CO2可用于人工降雨AB7有一首赞美二氧化碳的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,她

    4、奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机”(1)“她营造了云雾缭绕的仙境”指的是利用干冰_的性质来制造舞台云雾。(2)“她驱散了炎炎夏日的暑气”指的是用CO2制成的汽水在夏天能消暑解渴。汽水能使紫色石蕊溶液变为_色,是因为CO2与水反应生成了_。升华大量吸热红碳酸(3)“她奋不顾身扑向烈火”指的是CO2可作_剂,利用了CO2_的性质。(4)“她带给大地勃勃生机”指的是CO2能参与绿色植物的_,使地球充满生机。灭火不可燃、不助燃且密度比空气大光合作用8下列实验操作正确的是()D9科技人员向农民建议,在利用温室进行生产时,可向温室内施放适量的CO2,是因为()ACO2可使害虫窒息死亡,从而有效防止植物

    5、的病虫害B植物的光合作用需要CO2,施放CO2可促进光合作用CCO2可产生温室效应,使温室里的温度升高DCO2能灭火,施用CO2,可避免火灾B10(广州中考)如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()试管内液面上升试管内溶液变红试管内液面不上升试管内溶液变蓝试管内溶液不变色A B C D A11(多选)据报道,化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2。下列说法错误的是()A“干水”吸收CO2的过程中只发生物理变化B“干水”和干冰不是同一种物质C“干水”是一种混合物D“干水”中的分子不再运动A

    6、D12(娄底中考)如图所示,甲瓶中盛放的是浓H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若关闭阀门,打开阀门,紫色小花不变色;若关闭阀门,打开阀门,紫色小花()A变红色 B变蓝色C变白色 D不变色 A13研究性学习小组成员小张同学在学习中发现:通常检验CO2用饱和石灰水,吸收CO2用浓NaOH溶液。这是为什么呢?【猜想假设】可能饱和石灰水与CO2反应有明显现象,而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,但是饱和石灰水的吸收效果没有浓NaOH溶液好。【探究准备】集气瓶2个,针筒2只,气球2个,玻璃管2根,饱和石灰水,浓NaOH溶液若干。【探究过程】在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别加

    7、入等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液。实验装置如图所示。【收集证据】甲装置中产生的实验现象为 _(用化学方程式表示),通常用石 灰 水 而 不 用 N a O H 溶 液 检 验 C O2的 原 因 是 石 灰 水 和 C O2反 应_;乙装置中的实验现象是_,吸收CO2较多的装置是 _(填“甲”或“乙”)。【探究结果】饱和石灰水与CO2反应有明显现象,饱和石灰水变浑浊;而NaOH溶液与CO2反应没有明显现象,所以检验CO2用饱和石灰水。但是等体积的饱和石灰水和浓NaOH溶液在吸收CO2时,浓NaOH溶液吸收的CO2更多,吸收效果更好,所以吸收CO2用浓NaOH溶液。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O有白色沉淀生成,反应现象明显气球膨大乙【进一步思考】另一位同学小李通过计算发现,等质量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的质量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他认为吸收CO2应该用饱和石灰水。【思 考 评 价】请 你 对 小 李 同 学 的 结 论 进 行 评 价:_。虽然从化学反应的质量比看,Ca(OH)2吸收的CO2更多,但由于Ca(OH)2是微溶的,而NaOH是易溶的,所以浓NaOH溶液的浓度远比饱和石灰水浓,因而吸收效果更好

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