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类型《伊索寓言》两则优秀课件2.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4447820
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:2.95MB
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    关 键  词:
    伊索寓言 伊索 寓言 优秀 课件
    资源描述:

    1、赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子与狮子蚊子与狮子伊索寓言伊索寓言两则两则拔苗助长刻舟求剑守株待兔滥竽充数狐假虎威坐井观天 寓寓 言:言:寓言,用寓言,用假托假托的故事的故事寄寓意味深长寄寓意味深长的道的道理,给人以启示。大多篇幅理,给人以启示。大多篇幅简短简短,主人,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。公可以是人,或拟人化的生物、非生物。主题多是主题多是借此喻彼,借远喻近,借借此喻彼,借远喻近,借古喻今古喻今,使,使深奥的道理深奥的道理从从简单的故事简单的故事中中体现出来,具有鲜明的体现出来,具有鲜明的哲理性哲理性和和讽刺性讽刺性。在创作上常常运用在创作上常常运用夸张夸张和和拟人拟人等

    2、表现手等表现手法。法。伊索伊索和和伊索寓言伊索寓言 伊索寓言伊索寓言是一部寓言故事集。是一部寓言故事集。相传相传伊伊索索是公元前是公元前6 6世纪古希腊人,善于讲动物故事。世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的现存的伊索寓言伊索寓言,是古希腊、古罗马时代流,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索伊索名下。名下。伊索寓言伊索寓言大部分是大部分是动物寓言动物寓言,少部分以,少部分以神或人为主人公,神或人为主人公,其内容有三:(其内容有三:(1 1)影射当时)影射当时的社会现实;(的社会现实;(2 2)表现劳动人民生活的经验和)表现劳动人民生活的经验

    3、和智慧;(智慧;(3 3)借动物形象嘲讽人类的缺点。耶稣)借动物形象嘲讽人类的缺点。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。会传教士在明代把伊索寓言传入中国。赫拉 宙斯 庇护 粘住 何遽 髀骨 跛 脚h hzhuzhub bzhnzhnj jb bbb庇护:包庇;袒护。庇:遮蔽,掩护。爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。听课文录音听课文录音 熟悉生字词熟悉生字词 分角色朗读分角色朗读赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子和蚊子和狮子狮子,完成表格,完成表格 寓言寓言人人 物物故事梗概故事梗概描写手法描写手法赫尔墨斯赫尔墨斯和雕像者和雕像者蚊子和狮蚊子和狮子子赫耳墨斯赫耳墨斯雕像者雕像者问身价问身价语言语言

    4、 心理心理蚊子、狮蚊子、狮子、蜘蛛子、蜘蛛挑战与失算挑战与失算动作动作 心理心理伊索寓言伊索寓言文中共提到了几位神文中共提到了几位神?赫耳墨斯赫耳墨斯宙斯宙斯之子,之子,掌管旅行掌管旅行和商业和商业。赫拉赫拉宙斯的妻宙斯的妻子,子,掌管婚姻和掌管婚姻和生育生育。宙斯宙斯 众神之王众神之王,公牛和鹰是他的公牛和鹰是他的标志。标志。赫耳墨斯为赫耳墨斯为什么来到凡间?什么来到凡间?神使神使赫耳墨斯赫耳墨斯 因为赫耳墨斯想因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多知道他在人间受到多大的尊重。大的尊重。他为什么挑了宙斯和赫他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?此刻的心理?

    5、宙斯雕像宙斯雕像赫拉雕像赫拉雕像 先问宙斯雕像的价格,大先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。们对他会更尊重些。墨斯三次问话墨斯三次问话,神态、语气一样吗?神态、语气一样吗?为什么要为什么要“笑着问道笑着问道”,这,这“笑笑”有什有什么含义?么含义?不一样。不一样。第一次问话简洁,语气也平直。第一次问话简洁,语气也平直。第二问是在得知宙斯的雕像竟不值第二问是在得知宙斯的雕像竟不值

    6、一个银元后一个银元后“笑笑”着问,当听说赫着问,当听说赫拉的雕像拉的雕像“要贵些要贵些”时,大大出乎时,大大出乎意料。第三问时赫尔墨斯进行了思意料。第三问时赫尔墨斯进行了思索,心里比较自信,但还是急切地索,心里比较自信,但还是急切地想证实自己的推断。想证实自己的推断。一个简单的一个简单的“笑笑”,传神地写,传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲出了赫耳墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如笑宙斯雕像价格低,讥笑赫拉不如宙斯,暗想商人会把自己的身价抬宙斯,暗想商人会把自己的身价抬得很高,这正是他虚荣心的具体表得很高,这正是他虚荣心的具体表现。现。结结果令赫果令赫耳墨斯耳墨斯满意吗?

    7、满意吗?他值得他值得同情吗?同情吗?1 1、讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。、讽刺了那些妄自尊大,爱慕虚荣的人。2 2、告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。、告诉人们要有自知之明,不能妄自尊大。爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训,爱慕虚荣的人一斯受到了教训,爱慕虚荣的人一文不值。文不值。爱慕虚荣的人反而不被别人重视。爱慕虚荣的人反而不被别人重视。蚊蚊 子子 和和 狮狮 子子学习指导学习指导 (蚊子和狮子蚊子和狮子)1.蚊子为什么能打败狮子?蚊子为什么能打败狮子?2.蚊子为什么会败给蜘蛛?蚊子为什么会败给蜘蛛?3.3.点明寓意?点明寓意?智者胜智者胜骄者败骄者败

    8、骄兵必败骄兵必败蚊子:冲、咬蚊子:冲、咬扬长避短扬长避短胜胜狮子:抓蚊子:吹、唱蚊子:吹、唱骄傲自满骄傲自满败败蜘蛛:粘蜘蛛:粘骄兵必败骄兵必败1 1、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人,由、讽刺了那些取得成绩得意忘形的人,由于忽视自己的短处,势必要被小人物打败。于忽视自己的短处,势必要被小人物打败。2 2、人不应被暂时的胜利冲昏头脑、人不应被暂时的胜利冲昏头脑 。看偶然性往往有其必然性的原因,看偶然性往往有其必然性的原因,偶然性存在于必然性之中。蚊子偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过同最强大的动物都较量过”,为,为什么反会被什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉小小的蜘蛛消灭掉”,因为骄

    9、兵必败,这就是这则寓言的因为骄兵必败,这就是这则寓言的寓意。寓意。取得一点成绩决不能骄傲自满。取得一点成绩决不能骄傲自满。赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕斯的雕像,问道:像,问道:“值多少钱值多少钱?”雕像者说:雕像者说:“一个银元。一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉赫拉的雕像值多少钱的雕像值多少钱?”雕像者说:雕像者说:“还要贵一点。还要贵一点。”赫耳墨斯听后,默不作声,悄然离去。赫耳墨斯听后,默不作声,悄

    10、然离去。这样改动情节后寓意有没有变化这样改动情节后寓意有没有变化?为什么为什么?蚊子和狮子蚊子和狮子 蚊子径直朝狮子飞过蚊子径直朝狮子飞过去,趁狮子没有准备,张去,趁狮子没有准备,张嘴就咬,而且专咬狮子鼻嘴就咬,而且专咬狮子鼻子周围没毛的地方。狮子子周围没毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都气得用爪子把自己的脸都抓破了,也没抓到蚊子。抓破了,也没抓到蚊子。蚊子战胜了狮子,就吹着蚊子战胜了狮子,就吹着喇叭,唱着凯歌飞走了喇叭,唱着凯歌飞走了。这样改动情节后寓意有没有变化这样改动情节后寓意有没有变化?为什么为什么?伊索伊索寓言寓言 任何时候都要谦任何时候都要谦虚谨慎,只有保持清虚谨慎,只有保持清醒的头脑,才能永远醒的头脑,才能永远立于不败之地。立于不败之地。你有什么收获?你有什么收获?一、劝喻性一、劝喻性二、讽谏性二、讽谏性 “寓寓”是是“寄托寄托”的的意思。寓言,通常是把意思。寓言,通常是把深刻的道理寓于简单的深刻的道理寓于简单的故事之中,借此喻彼,故事之中,借此喻彼,借小喻大,借古喻今,借小喻大,借古喻今,惯于运用拟人的手法,惯于运用拟人的手法,语言简洁锋利。语言简洁锋利。自编寓言故事:(提示:情节要合理具体,情节与寓意要一致,寓意能揭示一种生活道理。200字左右即可)1、嘴和眼睛的对话;2.树和斧子

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