《伊索寓言》两则优秀课件2.pptx
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- 伊索寓言 伊索 寓言 优秀 课件
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1、赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子与狮子蚊子与狮子伊索寓言伊索寓言两则两则拔苗助长刻舟求剑守株待兔滥竽充数狐假虎威坐井观天 寓寓 言:言:寓言,用寓言,用假托假托的故事的故事寄寓意味深长寄寓意味深长的道的道理,给人以启示。大多篇幅理,给人以启示。大多篇幅简短简短,主人,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。公可以是人,或拟人化的生物、非生物。主题多是主题多是借此喻彼,借远喻近,借借此喻彼,借远喻近,借古喻今古喻今,使,使深奥的道理深奥的道理从从简单的故事简单的故事中中体现出来,具有鲜明的体现出来,具有鲜明的哲理性哲理性和和讽刺性讽刺性。在创作上常常运用在创作上常常运用夸张夸张和和拟人拟人等
2、表现手等表现手法。法。伊索伊索和和伊索寓言伊索寓言 伊索寓言伊索寓言是一部寓言故事集。是一部寓言故事集。相传相传伊伊索索是公元前是公元前6 6世纪古希腊人,善于讲动物故事。世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的现存的伊索寓言伊索寓言,是古希腊、古罗马时代流,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索伊索名下。名下。伊索寓言伊索寓言大部分是大部分是动物寓言动物寓言,少部分以,少部分以神或人为主人公,神或人为主人公,其内容有三:(其内容有三:(1 1)影射当时)影射当时的社会现实;(的社会现实;(2 2)表现劳动人民生活的经验和)表现劳动人民生活的经验
3、和智慧;(智慧;(3 3)借动物形象嘲讽人类的缺点。耶稣)借动物形象嘲讽人类的缺点。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。会传教士在明代把伊索寓言传入中国。赫拉 宙斯 庇护 粘住 何遽 髀骨 跛 脚h hzhuzhub bzhnzhnj jb bbb庇护:包庇;袒护。庇:遮蔽,掩护。爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。听课文录音听课文录音 熟悉生字词熟悉生字词 分角色朗读分角色朗读赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者蚊子和蚊子和狮子狮子,完成表格,完成表格 寓言寓言人人 物物故事梗概故事梗概描写手法描写手法赫尔墨斯赫尔墨斯和雕像者和雕像者蚊子和狮蚊子和狮子子赫耳墨斯赫耳墨斯雕像者雕像者问身价问身价语言语言
4、 心理心理蚊子、狮蚊子、狮子、蜘蛛子、蜘蛛挑战与失算挑战与失算动作动作 心理心理伊索寓言伊索寓言文中共提到了几位神文中共提到了几位神?赫耳墨斯赫耳墨斯宙斯宙斯之子,之子,掌管旅行掌管旅行和商业和商业。赫拉赫拉宙斯的妻宙斯的妻子,子,掌管婚姻和掌管婚姻和生育生育。宙斯宙斯 众神之王众神之王,公牛和鹰是他的公牛和鹰是他的标志。标志。赫耳墨斯为赫耳墨斯为什么来到凡间?什么来到凡间?神使神使赫耳墨斯赫耳墨斯 因为赫耳墨斯想因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多知道他在人间受到多大的尊重。大的尊重。他为什么挑了宙斯和赫他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理?此刻的心理?
5、宙斯雕像宙斯雕像赫拉雕像赫拉雕像 先问宙斯雕像的价格,大先问宙斯雕像的价格,大有跟最高的神一比高低的想法;有跟最高的神一比高低的想法;知道价钱不高后,他十分满意。知道价钱不高后,他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后,他更问赫拉雕像的价钱之后,他更觉得自己是商人的庇护神,人觉得自己是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。们对他会更尊重些。墨斯三次问话墨斯三次问话,神态、语气一样吗?神态、语气一样吗?为什么要为什么要“笑着问道笑着问道”,这,这“笑笑”有什有什么含义?么含义?不一样。不一样。第一次问话简洁,语气也平直。第一次问话简洁,语气也平直。第二问是在得知宙斯的雕像竟不值第二问是在得知宙斯的雕像竟不值
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