《师生之间》课件01.ppt

1、师生之间师生之间自学并思考 1 师生间会产生矛盾的原因有哪些？2 学会与老师的矛盾有哪些影响？3 你是怎样看待老师的表扬和批评的？4 如何与老师沟通？1、师生角色的差异师生间产生矛盾的原因l2、地位的不同l3、看问题的立场和视角的分歧师生矛盾的影响 妨碍师生之间的交往妨碍师生之间的交往在你的学习生涯中有没有被老师误解的时候？如果有过，你是如何处理的？说一说你怎样看待老师的表扬和批评学会与老师沟通 尊重老师 尊重老师，这是师生交往的起点。尊重老师，一方面是尊重老师的人格，另一方面是尊重和理解老师的劳动。伟伟 人人 与与 徐徐 特特 立立 老老 师师徐老同志：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的

2、先生，你将来必定还是我的先生。毛泽东 一九三七年于延安 徐老徐老6060岁生日时，已是岁生日时，已是中共领导人的毛泽东在百忙中共领导人的毛泽东在百忙之中写贺信给老师。之中写贺信给老师。伟人与老师伟人与老师老师的节日老师的节日教师节教师节 1985年元月，我国第六届人大会议通年元月，我国第六届人大会议通过了关于建立教师节的议案，决定每年过了关于建立教师节的议案，决定每年9月月10日为我国的教师节。日为我国的教师节。知知 识识 天天 地地说一说：说一说：今年今年“教师节教师节”你们作了哪些你们作了哪些有意义的尊师活动？有意义的尊师活动？坦诚交流 坦诚二字的关键是诚，诚意，诚恳，真诚，它常代表为人与人之间的相互理解和信任。人无完人，老师在教学中也难免会出错。此时，学生也可发表自己的意见，也可坦诚地指出老师在课堂内外出现的差错。我们怎样向老师提意见 1把握时机 2 语气平和 3 坦诚相待 4 注意方式 关心老师 老师关心学生，学生也应该关心老师。学生对老师的关心，也是对老师工作的支持和激励。内容小结 一 师生间也会有矛盾 二 学会与老师沟通 1 尊重老师 2 坦诚交流 3 关心老师 老师，我想对您说老师，我想对您说师生一场，情师生一场，情谊永恒谊永恒