七年级下册第2课-从贞观之治到开元盛世.pptx
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- 年级 下册 贞观之治 开元 盛世
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1、七年级下册第2课-从贞观之治到开元盛世(6)1唐朝的建立与贞观之治唐朝的建立与贞观之治23女皇武则天女皇武则天开元盛世开元盛世1.1.时间:时间:618618年年2.2.建立者:李渊(唐高祖)建立者:李渊(唐高祖)3.3.都城:长安都城:长安传传 位位李世民(唐太宗,号贞观)李世民(唐太宗,号贞观)秦王李世民发动秦王李世民发动“玄武门之变玄武门之变”,杀,杀死自己的长兄太子李建成和四弟齐王死自己的长兄太子李建成和四弟齐王李元吉,成为太子并掌握实权,后高李元吉,成为太子并掌握实权,后高祖内禅,传位于李世民,即唐太宗。祖内禅,传位于李世民,即唐太宗。学习与学习与探究探究 为什么唐太宗统治时期出现为
2、什么唐太宗统治时期出现“贞贞观之治观之治 ”的盛世局面?的盛世局面?1.1.唐太宗的唐太宗的治国思想治国思想2.2.唐太宗的唐太宗的治国措施治国措施3.3.唐太宗的唐太宗的治国效果治国效果材料一:材料一:“舟舟所以比人所以比人君君,水水所以比所以比黎庶黎庶,水能载舟,水能载舟,亦能覆舟亦能覆舟。”贞观政要贞观政要 教戒太子诸王教戒太子诸王1.1.唐太宗的唐太宗的治国思想治国思想:(1 1)正确认识君民关系,重视人民的力量。)正确认识君民关系,重视人民的力量。材料二:太宗尝谓公卿曰:材料二:太宗尝谓公卿曰:“至于隋炀帝暴虐,臣下至于隋炀帝暴虐,臣下钳口,卒令不闻其过,遂至灭亡钳口,卒令不闻其过,
3、遂至灭亡公等每看事有不公等每看事有不利于人,必须极言规谏利于人,必须极言规谏。”贞观政要贞观政要论求论求谏谏(2 2)要善听正确意见,虚心纳谏。)要善听正确意见,虚心纳谏。大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。广纳贤才,知人善任,时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。初唐名臣裴矩在隋朝做官时,曾经阿谀逢迎,溜须拍马,想方设法满足隋炀帝的要求;可到了唐朝,他却一反故态,敢于当面跟唐太宗争论,成了直言敢谏的诤臣。司马光就此评论说“君明臣直。裴矩佞于隋而诤于唐,非其性只有变也。君恶闻其过,则诤化为佞。君乐闻其过,
4、则佞化为诤。”以上材料告诉我们什么道理?20122012年年5 5月月1616日,习近平同志在中央党校开学典礼上,讲到了日,习近平同志在中央党校开学典礼上,讲到了“裴矩佞裴矩佞于隋而诤于唐于隋而诤于唐”的故事,以此告诫领导干部,要本着的故事,以此告诫领导干部,要本着“言者无罪,闻者言者无罪,闻者足戒足戒”的原则,鼓励别人讲真话。的原则,鼓励别人讲真话。学习时报学习时报编者编者材料三:太宗谓公卿曰:材料三:太宗谓公卿曰:“卿等若能小心奉卿等若能小心奉法,法,若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓大丈大丈夫岂得苟贪财物夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?,以害及身命
5、,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。卿等宜深思此言。”(3 3)大臣要廉洁奉公。)大臣要廉洁奉公。材料四:太宗谓侍臣曰:材料四:太宗谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。贞观政要贞观政要论务农论务农(4 4)政府要轻徭薄赋,发展生产。)政府要轻徭薄赋,发展生产。政治上:政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要举考试科目,鼓励士
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