初一语文开学-第一课.pptx

1、初一语文开学-第一课语文，是什么？语文，是什么？平常说的话叫口头平常说的话叫口头语言，写到纸面上语言，写到纸面上的话叫书面语言的话叫书面语言。语就是口头语，文语就是口头语，文就是书面语。就是书面语。把把口口头语言和书面语言头语言和书面语言连在一起说，就叫连在一起说，就叫语文。语文。叶圣陶叶圣陶 语文语文学习就是母语学习。学母学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母语，语，就是要说好母语，写好母语，用好母语，接受母语中所蕴涵的民用好母语，接受母语中所蕴涵的民族文化的滋养，逐步形成民族的生族文化的滋养，逐步形成民族的生存方式和思维方式、得到民族精神存方式和思维方式、得到民族精神的培植，做一

2、个真正的中国人。的培植，做一个真正的中国人。目录目录第一、音趣第一、音趣第二、字趣第二、字趣第三、句趣第三、句趣第四、诗趣第四、诗趣第五第五、目标、目标及要求及要求 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这位先生写了幅同一字对联先生为他写春联。这位先生写了幅同一字对联：长长长长长长长长长长长长长长 长长长长长长长长长长长长长长 横批：横批：长长长长长长长长 。这幅对联一共用了十八个。这幅对联一共用了十八个“长长”字，字，你你能说出它正确读法吗？能说出它正确读法吗？这幅对联的意思是：主人家的豆芽要常长常长，生这幅对联的意思是：主人家的豆芽要常长常长，

3、生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望达了主人家的美好愿望。音音趣趣 季姬季姬感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那感到寂寞，罗集了一些鸡来养，是那种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季种出自荆棘丛中的野鸡。野鸡饿了叫叽叽，季姬就拿竹箕中的小米喂它们。姬就拿竹箕中的小米喂它们。季季(j)(j)姬姬(j)(j)寂寂(j)(j)，集，集(j)(j)鸡鸡(j)(j)，鸡，鸡(j)(j)即即(j)(j)棘棘(j)(j)鸡鸡(

4、j)(j)。棘。棘(j)(j)鸡鸡(j)(j)饥饥(j)(j)叽叽(j)(j)，季姬及箕，季姬及箕稷济鸡稷济鸡(jjjjjjjjjjjjjj)。曾曾国藩带领他的湘军同太平军打国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用败情况据实写上，并在奏章最后用“臣屡战屡败，请求处

5、分臣屡战屡败，请求处分”这样一句话这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：那幕友看了奏章后说：“中堂大人，中堂大人，不能这样写，这样写皇上是要加罪的不能这样写，这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把“屡战屡败屡战屡败”这个句子改了一下。这个句子改了一下。字字趣趣曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。这这一改果然奏效。奏章送上去以后，一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠

6、心可嘉，非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。你你知道是怎样改写的吗？知道是怎样改写的吗？答案：将“屡战屡败”改成“屡败屡战”屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。屡败屡战，积极之至，多次打仗，虽无胜利，继续战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。字字趣趣句句趣趣诸葛亮一生功勋卓著，后人用一副对联高度评诸葛亮一生功勋卓著，后人用一副对联高度评价了他的功绩价了他的功绩取二川，排八阵，六出七擒，五丈取二川，排八阵，六出七擒，五丈原点四十九盏灯，一心只为酬三顾。原点四十九盏灯，一心只为酬三顾。平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变金木土爻卦，水面偏能

7、用火攻。帐变金木土爻卦，水面偏能用火攻。对联巧用对联巧用“一二三四一二三四五六七八九十五六七八九十”十个十个数字和数字和“东西南北中东西南北中”五方、五方、“金木水火土金木水火土”五行。五行。民间民间的一个故事。说一个富家小姐暗恋一才子，却无的一个故事。说一个富家小姐暗恋一才子，却无从表达，叫人捎书信又怕暴露。灵机一动才想出用自从表达，叫人捎书信又怕暴露。灵机一动才想出用自创的一种文字格式来表达心中的恋情，心想：如有缘创的一种文字格式来表达心中的恋情，心想：如有缘才子一定能猜出才子一定能猜出。你能猜出下面的诗句吗？。你能猜出下面的诗句吗？夜半三更门半开小姐等倒月儿歪山高路远无口信哭断肝肠无人来

8、诗的内容是写一个处于诗的内容是写一个处于深闺的女子热切盼望心深闺的女子热切盼望心上人到来，等啊等，盼上人到来，等啊等，盼呀盼，等得肝肠寸断，呀盼，等得肝肠寸断，盼得两眼望穿，人既不盼得两眼望穿，人既不来也无口信，满腔幽怨、来也无口信，满腔幽怨、一肚子愁苦、深深的失一肚子愁苦、深深的失望望和盘托出。和盘托出。诗诗趣趣诗诗趣趣有的爱情影视剧中表达爱情的语言是有的爱情影视剧中表达爱情的语言是“我我好喜欢好喜欢你好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息，。虽传递着爱情信息，但显得苍白无力。但显得苍白无力。汉乐府汉乐府上邪上邪则不然，简则不然，简短的话语表现了爱情的忠贞短的话语表现了爱情的忠贞：“上邪，我欲与

9、君相知，长上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。地合，乃敢与君绝。”语文具体学习目标做“五一”居士一手好字一手好字一张铁嘴一张铁嘴一肚子名篇佳句一肚子名篇佳句一手好文章一手好文章一颗永远崇尚真善美的心一颗永远崇尚真善美的心具体要求规矩规矩写字写字准备字帖，准备字帖，坚持临摹坚持临摹端正坐姿，端正坐姿，书写整洁书写整洁清楚清楚说话说话积极发言，积极发言，尊重他人尊重他人发言的权发言的权力力书声书声 朗朗朗朗放声而有放声而有感情，可感情，可读课文，读课文，读名篇佳读名篇佳句，读哲句，读哲理故事等理故事

10、等注重注重预习预习扫清字词障扫清字词障碍，把我字碍，把我字词的读音和词的读音和意义，对文意义，对文章内容进行章内容进行初步的归纳初步的归纳和整理和整理1 1、现代汉语词典现代汉语词典2 2、古代汉语词典、古代汉语词典拥有拥有 工具书工具书准备准备积累本积累本准备准备 随笔本随笔本“书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。”多读书，读好书。每周看一多读书，读好书。每周看一本书，并摘录好句好段本书，并摘录好句好段。把思想记载下来，把回忆保存把思想记载下来，把回忆保存下来。写你的所思所想所感。下来。写你的所思所想所感。1.1.阅读必动笔（勾划、旁批）阅读必动笔（勾划、旁批）2.2.听课必笔记（书与笔

11、记本结合）听课必笔记（书与笔记本结合）3.3.朗读必出声朗读必出声 ，该背常常背，该背常常背 4.4.错题必更正错题必更正5.5.疑问必弄清（问题记录本）疑问必弄清（问题记录本）6.6.合作必担责合作必担责几种必须落实的行为习惯几种必须落实的行为习惯 多上网搜集资料信息多上网搜集资料信息多看有益的影视节目多看有益的影视节目多写摘抄、随笔、心得体会多写摘抄、随笔、心得体会多阅读文章多阅读文章、文学、文学作品作品多思善想多思善想初中推荐书目初中推荐书目朝花夕抬朝花夕抬西游记西游记骆驼祥子骆驼祥子海底两万里海底两万里昆虫记昆虫记红星照耀中国红星照耀中国傅雷家书傅雷家书钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的艾青诗选艾青诗选水浒传水浒传儒林外史儒林外史简爱简爱初中推荐杂志初中推荐杂志格言格言 读者读者青年文摘青年文摘意林意林特别关注特别关注课外阅读课外阅读世界博览世界博览1 1 春春朱自清朱自清4 4 古代诗歌四首古代诗歌四首9 9 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋第第2 2段段1111论语十二章论语十二章课外古诗词诵读课外古诗词诵读P P63631212纪念白求恩纪念白求恩第第4 4段段1515诫子书诫子书2020天上的街市天上的街市课外古诗词诵读课外古诗词诵读P P140140