新部编版七年级道德与法治下册(第二课第2课时青春萌动)教学课件.ppt

1、经典 专业 用心精品教学课件本课件来源于网络只供免费交流使用第一单元 青春时光第二课 青春的心弦第2课时 青春萌动导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课导入新课写一写写一写 现在大家在纸上写出你心目中现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面。要集中在哪些方面。1.知道对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情；了解青春期的我们对异性有好感是正常现象；正确看待异性交往。2.掌握与异性交往的原则与尺度，建立与异性之间的友谊；学会恰当处理异性之间的朦胧情感。学习目标学习目标新课探究新课探究目标导学一：异性朋友青春期萌动l 你 愿 意 和 身 边

2、 的 异 性 同 学 交 往 吗？l 在 交 往 的 异 性 同 学 中，有 你 欣 赏 的 吗？l 在 欣 赏 的 异 性 同 学 面 前，你 会 有 哪 些 特殊 的 表 现？l 你 愿 意 将 对 异 性 同 学 的 欣 赏 与 家 长、老师 分 享 吗？小小 调调 查查小组学习小组学习通力合作通力合作互帮互助互帮互助情景一：情景一：小梅苦恼：小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引

3、起男生注意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。意。这是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”情景二：情景二：一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是自己脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤刀疤”，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得，而这场景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。自己很没面子。议一议：议一议：(1)(1)小梅和大海为什么苦恼？他们的苦恼有什么小梅和大海为什么苦恼？他们的苦恼有什么共同特

4、点？共同特点？(2)(2)你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？你怎样帮助小梅和大海摆脱苦恼？(3)(3)在成长过程中，你遇到过这样的苦恼吗？在成长过程中，你遇到过这样的苦恼吗？尽 管 可 能 会 被 家 长、老 师 误会，但 我 们 仍 愿 意 和 身 边 的异 性 同 学 保 持 正 常 交 往，为什 么？小组讨论小组讨论异性交往好处点击图片播放校 规健康的异性交往观目标导学二：异性情感那些年一起走过的青春青青柠檬青青柠檬老师您好：老师您好：我是雅，最近我经常会注意到咱班的我是雅，最近我经常会注意到咱班的一位男生宇，他学习非常的优秀，而且打一位男生宇，他学习非常的优秀，而且打得一手好篮球。有时候上

5、课脑海中就会不得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容，眼神由自主地浮现出他的笑容，眼神这使这使得我最近的学习效率急剧降低，我这是怎得我最近的学习效率急剧降低，我这是怎么了？我的这种心理正常吗？么了？我的这种心理正常吗？雅 这 是 怎 么 呢？她 的 这 种 心 理 正 常 吗？小组讨论小组讨论正正 常常青青柠檬青青柠檬 一天下午放学，我正在收拾书包的时一天下午放学，我正在收拾书包的时候突然看到了一封信，候突然看到了一封信，“雅，我们雅，我们 交往交往吧吧”。我的眼前立刻浮现出宇在运动场上。我的眼前立刻浮现出宇在运动场上矫健的身姿矫健的身姿 我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？

6、我该怎么办呢？我要不要和他交往呢？老师您能帮帮我吗？老师您能帮帮我吗？他们的感情可以进一步发展吗？生理上、心理上时间、精力上经济上学习上老师、父母的态度同学评价我们的结论还不成熟没有足够的时间和精力不能独立，没有能力承担相应的责任会影响到我们的学业反 对不 佳慎重对待、理智处理这 就 是“爱 情”吗？爱 情 是 什 么？这不是真正的爱情这不是真正的爱情小组讨论小组讨论给花季中的男孩女孩给花季中的男孩女孩 在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面。总有一种诱惑让我们难以割舍，总有

7、一种放弃让我们泪流满面。我们不可能避开这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们不可能避开这段复杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河。青春我们走向成熟的桥，也是一条我们无法留住的岁月的河。青春的青苹果，谁采摘了，谁就会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的青苹果，谁采摘了，谁就会品尝生活的酸涩，而尝不到熟果的甜蜜。错过今天不成熟的情感，还会有明天的的甜蜜。错过今天不成熟的情感，还会有明天的“芳草芳草”。如。如果错过了青春果错过了青春这段学习的最佳时间，我们将抱憾终身。这段学习的最佳时间，我们将抱憾终身。急于用千丝万缕的柔情编制爱巢，在那里窒息的不仅仅是急

8、于用千丝万缕的柔情编制爱巢，在那里窒息的不仅仅是“爱爱”，还有本该朝气蓬勃的青春，还有本该朝气蓬勃的青春男孩、女孩，请用理智男孩、女孩，请用理智鼓起你们青春的风帆，让生命之舟驶向辉煌的彼岸！鼓起你们青春的风帆，让生命之舟驶向辉煌的彼岸！u 如果你是雅，收到这样的纸条，你会怎么做？u 如果你是宇，当你对某位异性同学产生好感时，你会怎么做？慎重对待慎重对待 理智处理理智处理课堂小结课堂小结随堂训练随堂训练1.1.在中学时代，男女同学应在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友交往有度，纯化友谊谊”，这要做到（，这要做到（）交往中要落落大方，掌握分寸交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群体交往、提倡群体交

9、往、集体活动集体活动 同学之间要互相帮助，互相学习同学之间要互相帮助，互相学习 禁止进行学习之外的交往禁止进行学习之外的交往A A B B C C D DA A2.2.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学交往，小红母亲的担心学交往，小红母亲的担心 ()()A.A.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋B.B.有道理，因为男女同学之间的交往影响学习有道理，因为男女同学之间的交往影响学习C.C.无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方共同进步共同进步D.D.无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身心的健康发展心的健康发展D D