2021年春六年级语文下册快乐读书吧《漫步世界名著花园》课件.ppt

1、2021年春六年级语文下册快乐读书吧漫步世界名著花园PPT课件漫步世界名著花园漫步世界名著花园 每一本名著都是独一无二的花朵。当每一本名著都是独一无二的花朵。当你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍你漫步在世界名著花园中，与心仪的书籍不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。不期而遇，一定会惊喜地停下脚步。鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记骑鹅旅行记骑鹅旅行记汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境每个正在成长的男孩都应该先读读每个正在成长的男孩都应该先读读鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记 这本书。这本书。法法 卢梭卢梭名家眼中的名著名家眼中的名著孩童时期，孩童时期，鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记这部书只是读来有

2、趣，这部书只是读来有趣，成人之后再去读，就会知道这是不朽的杰作。成人之后再去读，就会知道这是不朽的杰作。美费迪曼美费迪曼骑鹅旅行记骑鹅旅行记字里行间洋溢着对瑞典大地的爱，随字里行间洋溢着对瑞典大地的爱，随 处都是优美的词句，哪里看得出这些充满喜悦的文字的处都是优美的词句，哪里看得出这些充满喜悦的文字的 创作者是个幼年无法行走的人呢？创作者是个幼年无法行走的人呢？英王尔德英王尔德汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记这部书是想提醒读者：人们在这部书是想提醒读者：人们在 长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会长大成人的过程中往往越来越看重社会习俗和社会 的赞许与否，越来越丧失我们对个人自由的热爱。的赞

3、许与否，越来越丧失我们对个人自由的热爱。美美 约翰约翰CC葛伯葛伯我相信我相信爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境这书的文学价值，比起莎这书的文学价值，比起莎 士比亚最正经的书亦比得上，不过又是一派罢了。此士比亚最正经的书亦比得上，不过又是一派罢了。此 书不但是一部给小孩子看的书，还是一部纯艺术的妙书不但是一部给小孩子看的书，还是一部纯艺术的妙 在在“不通不通”的的“笑话书笑话书”，是一部，是一部“哲学的和伦理学哲学的和伦理学 的参考书的参考书”就是成年人，如未读过也很有一读的就是成年人，如未读过也很有一读的 必要。必要。英王尔德英王尔德爱丽丝漫游奇境爱丽丝漫游奇境是一个丰富、多元、内涵深厚、是一个丰

4、富、多元、内涵深厚、可多重解读、多维引申的文本。对儿童来说，也许更可多重解读、多维引申的文本。对儿童来说，也许更 多的是奇幻、有趣、纯真，意想不到的情节，轻快的多的是奇幻、有趣、纯真，意想不到的情节，轻快的 节奏，美丽的韵律；但对成人来说，更多的可能就是节奏，美丽的韵律；但对成人来说，更多的可能就是 隐喻、象征，存在的悖论，逻辑的纠缠，是哲学、神隐喻、象征，存在的悖论，逻辑的纠缠，是哲学、神 学、时代的影射，道德的批判，宗教的释义。学、时代的影射，道德的批判，宗教的释义。英王尔德英王尔德你读过这本书吗你读过这本书吗 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记讲述了讲述了鲁滨逊鲁滨逊孤身一孤身一人流落荒岛，他凭借

5、自己的聪明才智在岛上人流落荒岛，他凭借自己的聪明才智在岛上生活了生活了2828年。在此期间，他年。在此期间，他修建住所，种植修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成了一个荒岛改造成了一个“世外桃源世外桃源”，并且，并且解救解救了野人了野人“星期五星期五”，经历种种磨难后，最终，经历种种磨难后，最终乘船回到了家乡。乘船回到了家乡。作品梗概作品梗概 丹尼尔丹尼尔笛福笛福（1660173116601731）英国作家英国作家，新闻记者新闻记者。英国启蒙时期现实主义。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为欧洲的小说的奠基人，被誉为欧洲的“小小

6、说之父说之父”。代表作品有。代表作品有辛格尔顿辛格尔顿船长船长杰克上校杰克上校鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记等。等。作者简介作者简介 鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记是笛福是笛福受当时一个真实故事的受当时一个真实故事的启发而创作的启发而创作的。一名叫亚历山大。一名叫亚历山大塞尔科克的苏格兰塞尔科克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活岛上生活4 4年之久后，被伍兹年之久后，被伍兹罗杰斯船长所救。笛罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔科克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的福便以塞尔科克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，创作

7、了这部小说。海上经历和体验倾注在人物身上，创作了这部小说。背景知识背景知识 在这部历险记中，笛福采用在这部历险记中，笛福采用第一人称第一人称叙述的方叙述的方法来讲述鲁滨逊的冒险经历，法来讲述鲁滨逊的冒险经历，重视对人物心理活动重视对人物心理活动的描写，充分展示人物丰富的内心世界的描写，充分展示人物丰富的内心世界。这样不仅。这样不仅拉近了读者与小说的距离拉近了读者与小说的距离，令读者无法相信这不是，令读者无法相信这不是一个真实的故事，而且也一个真实的故事，而且也让读者真实地感受到鲁滨让读者真实地感受到鲁滨逊的性格特征逊的性格特征，给读者留下深刻的印象。，给读者留下深刻的印象。艺术特色艺术特色 阅

8、读体会：阅读体会：鲁滨逊流落到无人的荒岛上后没鲁滨逊流落到无人的荒岛上后没有绝望，也没有妥协，而是勇敢地面对现实。面有绝望，也没有妥协，而是勇敢地面对现实。面对重重困难，他冷静思考，积极寻求解决问题的对重重困难，他冷静思考，积极寻求解决问题的方法。他用勤劳、智慧与顽强，方法。他用勤劳、智慧与顽强，创造了奇迹。他用亲身经历告创造了奇迹。他用亲身经历告诉我们：只有坦然从容、积极诉我们：只有坦然从容、积极乐观、勇于拼搏、坚持不懈，乐观、勇于拼搏、坚持不懈，才能收获灿烂的人生。才能收获灿烂的人生。我来到这个不幸的岛上，已经有十个多月了。一我来到这个不幸的岛上，已经有十个多月了。一切脱离当前处境的可能性

9、，似乎都不存在了；并且我切脱离当前处境的可能性，似乎都不存在了；并且我也十分相信，人类的足迹以前从来没也十分相信，人类的足迹以前从来没有到过这个地方。现在我的住处既已有到过这个地方。现在我的住处既已差不多照着我的心愿安排好了，我心差不多照着我的心愿安排好了，我心里颇想把这个海岛作一次更全面的调里颇想把这个海岛作一次更全面的调查，看看还有什么我所不知道的出产。查，看看还有什么我所不知道的出产。经典片段经典片段鲁滨逊岛上巡查鲁滨逊岛上巡查 我着手对这个海岛进行更详细的调查，是在七月我着手对这个海岛进行更详细的调查，是在七月十五日。我首先走到那条小河旁边，这条小河，正如十五日。我首先走到那条小河旁边

10、，这条小河，正如我前面提到，是我的木排起岸的地方。我沿着小河向我前面提到，是我的木排起岸的地方。我沿着小河向上游走了二英里左右，发现潮水只能涨到那里为止，上游走了二英里左右，发现潮水只能涨到那里为止，因此看出它只是一条小小的溪流，溪因此看出它只是一条小小的溪流，溪水新鲜可饮。但由于正在旱季，溪里水新鲜可饮。但由于正在旱季，溪里有些地方简直一点水都没有，或者即有些地方简直一点水都没有，或者即使有，也流得看不出来。使有，也流得看不出来。我到处寻找木薯的块根，那是热带印第安人我到处寻找木薯的块根，那是热带印第安人用来做面包的东西，可是找不到。我看到许多很用来做面包的东西，可是找不到。我看到许多很大的

11、芦荟，但当时还不知道它们的用处。我又看大的芦荟，但当时还不知道它们的用处。我又看见一些甘蔗，然而都是野生的，因为见一些甘蔗，然而都是野生的，因为没有人工培植，都不大好。我认为这没有人工培植，都不大好。我认为这回发现了不少的东西，在归家的路上，回发现了不少的东西，在归家的路上，心里寻思着用什么方法可以知道我所心里寻思着用什么方法可以知道我所相信你可以读更多相信你可以读更多 骑鹅旅行记骑鹅旅行记讲述了家住瑞典南部的小男孩讲述了家住瑞典南部的小男孩尼尼尔斯尔斯不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好捉弄小动物。不爱读书学习，总是调皮捣蛋，好捉弄小动物。一天，他一天，他被小精灵变成了拇指般大小被小精灵变成了拇指

12、般大小。从此，他。从此，他骑在骑在自家雄鹅的背上走南闯北，从南部的家乡一直飞到北自家雄鹅的背上走南闯北，从南部的家乡一直飞到北部的拉普兰省，漫游了瑞典各地。部的拉普兰省，漫游了瑞典各地。通过这通过这次奇异的旅行，尼尔斯次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识增长了很多见识，结识了许多朋友结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。险的敌人。作品梗概作品梗概作者简介作者简介 塞尔玛塞尔玛拉格洛芙拉格洛芙（1858194018581940）瑞典瑞典 女作家女作家。19091909年荣获诺贝尔文学年荣获诺贝尔文学 奖，奖，她是瑞典第一位得到这一荣她是瑞典第一位得到这一荣 誉的作家，

13、也是世界上第一位获誉的作家，也是世界上第一位获得这一奖项的女性。主要作品有小说得这一奖项的女性。主要作品有小说古斯古斯泰泰贝林的故事贝林的故事、长篇游记、长篇游记骑鹅旅行记骑鹅旅行记等。等。骑鹅旅行记骑鹅旅行记具有很强的具有很强的趣味性趣味性和和知识性知识性，作者的语言平易、清新，在她的笔下，风、河，作者的语言平易、清新，在她的笔下，风、河流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让流、城市都成了拟人化的形象，巧妙的比喻更让人耳目一新。作品着重展示了人耳目一新。作品着重展示了瑞典的自然风光、瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性地理环境、文化历史以及动植物习性。这些知识。这些知识在书中在书中大多以童话、传说和民间故事的形式出现大多以童话、传说和民间故事的形式出现。艺术特色艺术特色