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类型八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第二框遵守规则课件新人教版181122617.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4445269
  • 上传时间:2022-12-10
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    关 键  词:
    年级 道德 法治 上册 第二 单元 遵守 社会 规则 第三 社会生活 离不开 课件 新人 181122617 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
    资源描述:

    1、案例分析自由是相对的自由是相对的 我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。社会规则社会规则自自 由由法律法律纪律纪律道德道德社会规则社会规则划定了自划定了自由的边界由的边界谁的错?事故造成两轿车和一摩托车轻微损坏,摩托车司事故造成两轿车和一摩托车轻微损坏,摩托车司机死亡,经交警进行责任划分后,第二辆轿车司机承机死亡,经交警进行责任划分后,第二辆轿车司机承担主要责任,红衣女子被移交公安机关后,公安机关担主要责任,红衣女子被移交公安机关后,公安机关根据根据治安管理处罚法治安管理处罚法规定,对红衣女子予以行政规定,对红衣女子予以行政拘

    2、留十天的处罚。拘留十天的处罚。法律惩治红衣女子,是为了保证社会生活有序运行。社会规则是社会规则是人们享有自人们享有自由的保障由的保障人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进越过自由的边界,促进社会有序运行社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的应当受到相应的处罚处罚。自觉遵守规则自觉遵守规则中国式中国式过马路过马路遵守社会规则需要遵守社会规则需要自律自律和和他律他律自律自律:自我约束。自我约束。他律他律:监督、提醒、奖惩、等外在约束监督、提醒、奖惩、等外在约束。如何遵守规则一:如何遵

    3、守规则一:小时候,我们小时候,我们还是很守规矩还是很守规矩的的后来我们的群体出现了后来我们的群体出现了不太守规矩不太守规矩如何遵守规则二:如何遵守规则二:遵守社会规则需遵守社会规则需要我们发自内心的要我们发自内心的敬敬畏规则畏规则。将规则作为。将规则作为自己行动的准绳。自己行动的准绳。如果是如果是规则有规则有问题呢?问题呢?1904 1904年,一次国年,一次国际撑杆跳比赛中,在际撑杆跳比赛中,在轮到日本选手佐藤比轮到日本选手佐藤比赛时,佐藤不慌不忙赛时,佐藤不慌不忙地将杆子插进泥沙,地将杆子插进泥沙,然后顺着杆子爬到顶然后顺着杆子爬到顶端越过横梁而打破了端越过横梁而打破了记录,最后因为其并记

    4、录,最后因为其并未违反规则而获得了未违反规则而获得了第一名。第一名。改改 进进 规规 则则古人交流古人交流现代人交流现代人交流 中国网络安全法于中国网络安全法于20172017年年6 6月月1 1日起正式实施。日起正式实施。作为中国第一部网络安全领域的法律,这标志中国的网作为中国第一部网络安全领域的法律,这标志中国的网络安全步入有法可依的新阶段,在中国网络空间治理史络安全步入有法可依的新阶段,在中国网络空间治理史上具有里程碑意义。上具有里程碑意义。为什么要废除科举制?2015年12月27日,全国人大常委会表决通过修改人口计生法的决定。2016年1月1日,修改后的法律正式施行,我国从此告别“独生

    5、子女”时代。如何改进规则如何改进规则:1 1:随着社会的发展和社会生活的变迁,:随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要一些原来没有的规则,需要制定制定。2 2:一些原有规则失去了存在的合理性,:一些原有规则失去了存在的合理性,需要需要废除废除。3 3:一些原有的规则不能完全适应实际生:一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以活的变化,需要加以调整和完善调整和完善。我们要积极参与我们要积极参与规则的改进和完规则的改进和完善,积极为新规善,积极为新规则的形成则的形成建言献建言献策策,使之更加符,使之更加符合人民的利益和合人民的利益和社会发展的要求。社会发展的要求。参与规则的改进参与规则的改进遵守规则遵守规则内容回顾内容回顾社会规则与自由的关系社会规则与自由的关系 如何遵守社会规则如何遵守社会规则如何改进规则如何改进规则家庭作业家庭作业制定和完善班纪班规制定和完善班纪班规

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