七年级下册《道德与法治》第五课品出情感的韵味优质课件.pptx
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1、我们的情感世界 机器人有情感视频中的机器人可以表现哪些情感?国际盲人节情绪片 国际盲人节情绪片 我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心世界更加丰富。视频中的“盲人”得到了哪些帮助?这些外界的帮助,可能给他带来怎样的体验?判一判情境一 这次期中考试我进步很大,老师表扬了我,我非常高兴。情境二 同学们选我当班长,我一定要尽到做班长的责任,努力做好班级工作。情境三 今天我和同桌闹矛盾了,现在很郁闷。情境四 我参加了环境保护日义务活动,为环保做贡献是我应尽的责任。判一判情境五 看到女排夺得奥运会冠军,我欣喜若狂。情境六 妈妈无微不至呵护我成
2、长,我非常爱我的妈妈。情境七 小明当着同学的面嘲笑我,我很生气。情境八 看到祖国航天事业飞速发展,我由衷地感到自豪,我爱我的祖国。上述情境中,哪些反映的是情绪?哪些反映的是情感?情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。结合上述情境及生活经验,说说情感与情绪的异同。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。与情绪一样,我们的情感也是复杂的。其中,有
3、基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德情感。一封让人泪奔的信 2016年12月12日,郑州130路车长赵鹏飞驾驶车辆行驶到终点站。一位男乘客提着一个包裹告诉他,这是车上乘客落下的。为尽快联系上失主,车长和乘客两人打开包裹,查看是否有失主的联系方式或有效信息。一封让人泪奔的信 拉开拉链后,一封信出现在他们眼前。信中说:“给你钱你不要,晚上放你衣服包里了妈妈不希望你挣多少钱,只希望你平平安安。”这封短短的信,看得俩人热泪盈眶。两个小时后,一男子匆忙跑到公交车前,询问车长是否捡到一个包裹。查看包裹看到母亲的信和钱,该男子站在寒风中不停地流泪。上述三人为什么读完信后纷纷流泪?在社会生活中,情感是人最
4、基本的精神需求。例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。油画父亲的创作背景他经不起雪水的潮湿冰冷,冻得缩成一团,但是心中却还有所期盼。他期盼粪池快满,多赚几个工分,变成粮食和家人共享的其乐融融。1975年除夕之夜,重庆的某个角落,站着一个中年农民。他死死地盯着粪池,倚靠在厕所墙壁上。油画父亲的创作背景罗中立想替他们说点什么,于是便有了感动一代人的油画作品父亲。这一幕深深触动了从此路过的罗中立。他看到的不但是中年农民的痛苦和无助,更重要的是他看到了处在那个时代背景下农民的孤独,十年浩劫后的中国农民还在默默无言承受着生活的辛酸苦痛。看
5、到瑟瑟发抖又心有期盼的农民,罗中立有何感受?罗中立在上述情感驱使下创作出油画父亲,说明情感具有哪些作用?情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。2015感动中国人物闫肃 闫肃丰富的创作灵感来自何处?这体现出情感的什么作用?情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。FAMILY 视频反映出唱出了两代人怎样的情感变化?情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。FAMILY丰
6、富的情感情感的作用体验丰富的情感情感与情绪的联系和区别情感是人最基本的精神需求我们的情感世界情感反映态度、观念,影响判断和选择情感与我们的想象力、创造力相关1.人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指()A.情绪 B.情感 C.情操 D.情趣 B2.下列各项属于情感体验的是()我热爱我的家乡放学后,天突然下起大雨,小刚没打雨伞,他很沮丧小敏为祖国的航天事业的发展感到骄傲和自豪小强获知自己演讲比赛获得了年级第一名,高兴地手舞足蹈了起来A.B.C.D.C3.下列关于“情绪与情感的区别”的认识中,正确的是()A.情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展B.情绪是丰富多彩的,而情感是单一的C
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