镇痛镇静培训讲课Microsoft-PowerPoint-演示文稿课件.ppt
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1、ICUICU镇痛镇静评估及护理尹 霞内容提要 镇静镇痛的目的及目标镇静镇痛的目的及目标镇静镇痛的评估镇静镇痛的评估镇静镇痛药物及副作用镇静镇痛药物及副作用护理护理镇静镇痛治疗的目的镇静镇痛治疗的目的 减轻或消除减轻或消除疼痛疼痛及躯体的及躯体的不适感不适感,减少伤害性刺激。,减少伤害性刺激。减少或消除患者的减少或消除患者的痛苦记忆痛苦记忆,改善睡眠改善睡眠。减轻或消除患者的减轻或消除患者的焦虑、躁动和谵妄焦虑、躁动和谵妄。降低交感神经系统的过度兴奋,降低降低交感神经系统的过度兴奋,降低应激反应应激反应。减少炎性损伤,调节减少炎性损伤,调节免疫功能免疫功能。理想的镇静目标理想的镇静目标:适度镇静
2、适度镇静n呼之能醒呼之能醒:有一定睡眠的同时易于唤醒,有睡眠:有一定睡眠的同时易于唤醒,有睡眠 觉醒周期,唤醒后有适当的定向力、识别力。觉醒周期,唤醒后有适当的定向力、识别力。(白天镇静轻、每日进行唤醒试验,夜间适当增加镇(白天镇静轻、每日进行唤醒试验,夜间适当增加镇静程度)静程度)n最大限度的舒适、安静、合作或遗忘最大限度的舒适、安静、合作或遗忘:消除或明显减轻患者的心理生理应激反应消除或明显减轻患者的心理生理应激反应、抗焦、抗焦虑虑,提高对治疗的顺从性。,提高对治疗的顺从性。镇静的目标镇静的目标过度镇静后果过度镇静后果u意识障碍意识障碍 不能表达病不能表达病情、不能判断意识状态、导致瞳情、
3、不能判断意识状态、导致瞳孔变化,容易掩盖病情孔变化,容易掩盖病情u抑制抑制生理反射生理反射 咳嗽反射、纤毛运动减弱,加重肺部感染,咳嗽反射、纤毛运动减弱,加重肺部感染,呕吐、肠梗阻呕吐、肠梗阻u抑制呼吸循环抑制呼吸循环 低血压、呼吸抑制低血压、呼吸抑制u免疫抑免疫抑制制 根据镇静的目的分为两类根据镇静的目的分为两类 舒适性镇静舒适性镇静 缓解病人焦虑、躁动、疼痛不适、恐惧、谵妄(特别是影响治缓解病人焦虑、躁动、疼痛不适、恐惧、谵妄(特别是影响治疗或有潜在危险时)疗或有潜在危险时)治疗性镇静治疗性镇静 降低病人应激反应:代谢速率和氧耗氧降低病人应激反应:代谢速率和氧耗氧 提高机械通气病人带机顺应
4、性、消除人机对抗提高机械通气病人带机顺应性、消除人机对抗 便于进行特殊治疗操作便于进行特殊治疗操作 控制癫痫或惊厥状态、解除破伤风肌强直控制癫痫或惊厥状态、解除破伤风肌强直 降低颅内压降低颅内压 亚低温辅助用药亚低温辅助用药临床特征评价指标1、精神状态突然改变或起伏不定病人是否出现精神状态的突然改变?病人是否出现精神状态的突然改变?过去过去2424小时是否有反常行为。如:时有时无或者时而加重时而减轻?小时是否有反常行为。如:时有时无或者时而加重时而减轻?过去过去2424小时镇静评分(小时镇静评分(SASSAS或或MAASMAAS)或昏迷评分()或昏迷评分(GCSGCS)是否有波动?)是否有波动
5、?2、注意力散漫病人是否有注意力集中困难?病人是否有注意力集中困难?病人是否有保持或转移注意力的能力下降?病人是否有保持或转移注意力的能力下降?病人注意力筛查(病人注意力筛查(ASEASE)得分多少?(如:)得分多少?(如:ASEASE的视觉测试是对的视觉测试是对1010个画面的回忆准确度;个画面的回忆准确度;ASEASE的听觉测试病人对一连串随机字母读音中出现的听觉测试病人对一连串随机字母读音中出现“A A”时点头或捏手示意。)时点头或捏手示意。)3、思维无序若病人已经脱机拔管,需要判断其是否存在思维无序或不连贯。常表现为对话散漫离若病人已经脱机拔管,需要判断其是否存在思维无序或不连贯。常表
6、现为对话散漫离题、思维逻辑不清或主题变化无常。题、思维逻辑不清或主题变化无常。若病人在带呼吸机状态下,检查其能否正确回答以下问题:若病人在带呼吸机状态下,检查其能否正确回答以下问题:石头会浮在水面上吗?石头会浮在水面上吗?海里有鱼吗?海里有鱼吗?一磅比两磅重吗?一磅比两磅重吗?你能用锤子砸烂一颗钉子吗?你能用锤子砸烂一颗钉子吗?在整个评估过程中,病人能否跟得上回答问题和执行指令?在整个评估过程中,病人能否跟得上回答问题和执行指令?你是否有一些不太清楚的想法?你是否有一些不太清楚的想法?举这几个手指头(检查者在病人面前举两个手指头)。举这几个手指头(检查者在病人面前举两个手指头)。现在换只手做同
7、样的动作(检查者不用再重复动作)。现在换只手做同样的动作(检查者不用再重复动作)。4、意识程度变化(指清醒以外的任何意识状态,如:警醒、嗜睡、木僵或昏迷)清醒:正常、自主的感知周围环境,反应适度。清醒:正常、自主的感知周围环境,反应适度。警醒:过于兴奋警醒:过于兴奋嗜睡:瞌睡但易于唤醒,对某些事物没有意识,不能自主、适当的交谈,给予轻微刺嗜睡:瞌睡但易于唤醒,对某些事物没有意识,不能自主、适当的交谈,给予轻微刺激就能完全觉醒并应答适当。激就能完全觉醒并应答适当。昏睡:难以唤醒,对外界部分或完全无感知,对交谈无自主、适当的应答。当予强烈昏睡:难以唤醒,对外界部分或完全无感知,对交谈无自主、适当的
8、应答。当予强烈刺激时,有不完全清醒和不适当的应答,强刺激一旦停止,又重新进入无反应状态。刺激时,有不完全清醒和不适当的应答,强刺激一旦停止,又重新进入无反应状态。昏迷:不可唤醒,对外界完全无意识,给予强烈刺激也无法进行交流。昏迷:不可唤醒,对外界完全无意识,给予强烈刺激也无法进行交流。四种焦虑四种焦虑躁动评分系统躁动评分系统 (主观)(主观)vRamsay Scale(RamsayRamsay,19741974)vSedation-Agitation Scale(RikerRiker,19991999)vMotor Activity Assessment Scale(Devlin,1999)v
9、Richmond Agitation-Sedation Scale(Sessler,1994)v Adaptation to the Intensive Care Environment(ATICE)(De Jonghe,2003)v Minnesota Sedation Assessment Tool(MSAT)(Weinert,2004)Ramsay Scale 分值分值 状态状态 临床症状临床症状 1 清醒清醒 焦虑和易激惹,或不安,或两者都有焦虑和易激惹,或不安,或两者都有 2 清醒清醒 能合作,定位感好,平静能合作,定位感好,平静 3 清醒清醒 只对指令应答只对指令应答 4 睡眠睡眠
10、 对眉间轻叩或大的听觉刺激反应轻快对眉间轻叩或大的听觉刺激反应轻快 5 睡眠睡眠 对眉间轻叩或大的听觉刺激反应迟缓对眉间轻叩或大的听觉刺激反应迟缓 6 睡眠睡眠 对眉间轻叩或大的听觉刺激无反应对眉间轻叩或大的听觉刺激无反应Ramsay Scale 的特点的特点简单、易于记录简单、易于记录广泛应用于临床与研究广泛应用于临床与研究与其它评分系统一致性好与其它评分系统一致性好可缩短呼吸机使用时间可缩短呼吸机使用时间无躁动状态评价无躁动状态评价不同等级间描述区别不大,不同等级间描述区别不大,35分之间难以准确区分分之间难以准确区分Sedation-Agitation Scale(SAS)(Riker镇
11、静、躁动评分)镇静、躁动评分)分值分值 状态状态 临床症状临床症状 1 不能唤醒不能唤醒 对伤害性刺激反应无或轻微,无指令应答对伤害性刺激反应无或轻微,无指令应答 2 非常镇静非常镇静 身体刺激能唤醒,无法指令回答,可自发移动身体刺激能唤醒,无法指令回答,可自发移动 3 镇镇 静静 语言能唤醒,但随后又入睡,对简单指令应答语言能唤醒,但随后又入睡,对简单指令应答 4 安静合作安静合作 安静、易醒、能对指令应答安静、易醒、能对指令应答 5 激激 惹惹 紧张、中度激惹、试图坐起,口头提醒能平静紧张、中度激惹、试图坐起,口头提醒能平静 6 非常激惹非常激惹 口头提醒仍不能平静,咬管,需固定病人肢体口
12、头提醒仍不能平静,咬管,需固定病人肢体 7 危险激惹危险激惹 试图拔管道,越床,攻击,不停翻滚试图拔管道,越床,攻击,不停翻滚SAS SAS 的特点的特点简单、易于记录简单、易于记录对镇静状态描述较对镇静状态描述较Ramsay具体具体与其它评分系统一致性好与其它评分系统一致性好可靠性、有效性好可靠性、有效性好不同等级间描述不明确不同等级间描述不明确Motor Activity Assessment Scale(MASS)(肌肉活动评分法)(肌肉活动评分法)0 无反应无反应 对伤害性刺激无反应对伤害性刺激无反应1 伤害有伤害有R 对伤害性刺激睁眼或皱眉或转头向刺激方向或移动肢体对伤害性刺激睁眼或
13、皱眉或转头向刺激方向或移动肢体2 唤触有唤触有R 睁眼或皱眉或转头向刺激方向或在大声唤名或被触摸时睁眼或皱眉或转头向刺激方向或在大声唤名或被触摸时 能移动肢体能移动肢体3不动合作不动合作 无需外界刺激,病人能自发活动和有目的调整被单和衣无需外界刺激,病人能自发活动和有目的调整被单和衣 服和能对指令应答服和能对指令应答4安静合作安静合作 无需外界刺激,病人能自发活动和寻找被单或导管或不无需外界刺激,病人能自发活动和寻找被单或导管或不 盖被服和能对指令应答盖被服和能对指令应答5 激激 惹惹 无需外界刺激,病人能自发活动和试图坐起或将肢体移无需外界刺激,病人能自发活动和试图坐起或将肢体移 出床外和不
14、能可靠的指令应答出床外和不能可靠的指令应答6 非常激惹非常激惹 无需外界刺激,病人能自发活动和试图拔出气管导管或无需外界刺激,病人能自发活动和试图拔出气管导管或 输液管或不停翻滚或攻击医护人员或试图攀越床栏和不输液管或不停翻滚或攻击医护人员或试图攀越床栏和不 能按指令平静能按指令平静分值分值 状态状态 临床症状临床症状MAAS MAAS 的特点的特点1.在在SAS基础上加以改进基础上加以改进2.适用于外科适用于外科ICU病人病人3.简单、易于记录简单、易于记录4.与其它评分系统一致性好与其它评分系统一致性好5.可靠性、有效性好可靠性、有效性好Richmond Agitation-Sedatio
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