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类型部编版三年级语文上册期末专项分类复习课件.pptx

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  • 上传时间:2022-12-10
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    关 键  词:
    部编版 三年级 语文 上册 期末 专项 分类 复习 课件 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 语文 三年级 上册四字词语四字词语急急忙忙急急忙忙 闪闪发光闪闪发光 大吃一惊大吃一惊 一本正经一本正经来来往往来来往往 银光闪闪银光闪闪 严严实实严严实实 糊里糊涂糊里糊涂鸦雀无声鸦雀无声 频频点头频频点头 哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦 摇摇摆摆摇摇摆摆争先恐后争先恐后 七上八下七上八下 自言自语自言自语 匆匆忙忙匆匆忙忙百发百中百发百中 各种各样各种各样 成群结队成群结队 祖祖辈辈祖祖辈辈葱葱茏茏葱葱茏茏 密密层层密密层层 汹涌澎湃汹涌澎湃 波澜壮阔波澜壮阔四字词语四字词语凝神静气凝神静气 恍然大悟恍然大悟 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 一摇一晃一摇一晃气焰嚣张气焰嚣张 当头一棒当头一棒 硝烟滚滚硝烟滚滚 争分

    2、夺秒争分夺秒AABBAABB式式:急急忙忙急急忙忙 来来往往来来往往 严严实实严严实实 哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦 摇摇摆摆摇摇摆摆 匆匆忙忙匆匆忙忙 葱葱茏茏葱葱茏茏 祖祖辈辈祖祖辈辈 密密层层密密层层ABABA AC C式式:糊里糊涂糊里糊涂 自言自语自言自语 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 各种各样各种各样 百发百中百发百中 一摇一晃一摇一晃ABCCABCC式式:银光闪闪银光闪闪 硝烟滚滚硝烟滚滚含含有有近近义义词的词的:凝神静气凝神静气 争分夺秒争分夺秒AABCAABC式式:闪闪发光闪闪发光 频频点头频频点头近义词近义词穿戴穿戴打扮打扮 好奇好奇惊奇惊奇 飘扬飘扬飘动飘动安静安静平静平静 招引招引吸引吸引 安

    3、静安静平静平静招引招引吸引吸引 快乐快乐高兴高兴 喜爱喜爱喜欢喜欢假装假装伪装伪装 观察观察观测观测 使劲使劲用劲用劲仔细仔细认真认真 勤劳勤劳辛劳辛劳 甜蜜甜蜜甜美甜美飘扬飘扬飘荡飘荡 有趣有趣风趣风趣 发颤发颤发抖发抖肯定肯定一定一定 本来本来原来原来 可惜可惜惋惜惋惜突然突然忽然忽然 吩咐吩咐命令命令 立刻立刻马上马上近义词近义词解释解释说明说明 漂亮漂亮美丽美丽 特别特别特殊特殊绽开绽开裂开裂开 继续继续持续持续 凉爽凉爽凉快凉快香甜香甜甘甜甘甜 快活快活愉快愉快 适宜适宜适合适合大致大致大概大概 舒展舒展伸展伸展 苏醒苏醒醒来醒来看守看守看护看护 随意随意随便随便 清闲清闲空闲空闲拜

    4、访拜访访问访问 调节调节调整调整 忿忿忿忿生气生气究竟究竟到底到底 详细详细详尽详尽 光滑光滑平滑平滑拜访拜访拜见拜见 迎候迎候等候等候 大概大概大约大约反义词反义词仔细仔细马虎马虎 经常经常偶尔偶尔突兀突兀凹陷凹陷失信失信守信守信特别特别普通普通 垂头丧气垂头丧气兴高采烈兴高采烈快乐快乐痛苦痛苦 精心精心粗心粗心 希望希望失望失望温暖温暖凉爽凉爽 辛勤辛勤懒惰懒惰 辽阔辽阔狭窄狭窄匆匆匆匆慢慢慢慢 艳丽艳丽素雅素雅 密切密切疏远疏远干燥干燥潮湿潮湿 减少减少增加增加 超常超常一般一般陌生陌生熟悉熟悉 细微细微明显明显 简单简单复杂复杂浪费浪费节约节约 伟大伟大渺小渺小 容易容易困难困难反义词

    5、反义词渊博渊博贫乏贫乏 长进长进衰颓衰颓 闻名闻名无名无名辽阔辽阔窄小窄小 茂盛茂盛枯萎枯萎 滋润滋润干燥干燥上升上升下降下降 黑暗黑暗光明光明 巨大巨大窄小窄小减轻减轻加重加重 容易容易困难困难 坚固坚固松散松散精美精美粗糙粗糙 富饶富饶贫穷贫穷 茂密茂密稀疏稀疏庞大庞大微小微小 漫长漫长短暂短暂 清澈清澈浑浊浑浊热情热情冷淡冷淡 防守防守进攻进攻 紧张紧张放松放松长处长处短处短处 集合集合分散分散 胜利胜利失败失败我会看拼音写词语。我会看拼音写词语。chch bobo chunchuncncn cucunionio()()()wnwnshushu hhqinqin diodioyy()()

    6、()zhozhoww chchbnbn chochoshsh()()()吃饱吃饱船船 舱舱翠翠 鸟鸟玩玩 耍耍哈哈 欠欠钓钓 鱼鱼朝朝 雾雾翅翅 膀膀潮潮 湿湿 下面每组的五个词语中,有一个不下面每组的五个词语中,有一个不是同类的,找出来写在括号里。是同类的,找出来写在括号里。1.1.残暴残暴贪婪贪婪凶恶凶恶狡猾狡猾可爱可爱 ()2.2.叽叽叽叽咕咕咕咕悄悄悄悄喵喵喵喵喔喔喔喔 ()3.3.小溪小溪小鸟小鸟小鱼小鱼小猫小猫小狗小狗()可爱可爱 悄悄悄悄 小溪小溪1.1.在括号里填上合适的动词。在括号里填上合适的动词。例:(做)游戏例:(做)游戏()房子)房子()头发)头发()地毯)地毯()扇子

    7、)扇子()饺子)饺子()蔬菜)蔬菜()油灯)油灯()蟋蟀)蟋蟀()舞蹈)舞蹈()圈套)圈套()喷嚏)喷嚏()故事)故事 剪剪盖盖扇扇铺铺种种包包扇扇捉捉看看设设打打讲讲 我是我是“地地”,我的后面是动词,我的前面应该填,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!写什么呢?快来试一试吧!()地听着)地听着()地歌唱)地歌唱()地摇晃)地摇晃()地响着)地响着()地猜测)地猜测()地呼吸)地呼吸()地排列)地排列()地背诵)地背诵()地走着)地走着()地数着)地数着()地生长)地生长()地包裹)地包裹欢快欢快认真认真慢慢慢慢大声大声大声大声轻轻轻轻紧紧紧紧深深深深缓慢缓慢仔细仔细整齐整

    8、齐悄悄悄悄连一连。连一连。走过走过展开展开 拍着拍着收起收起抽出抽出闻到闻到气味气味 荒野荒野翅膀翅膀枝条枝条戒尺戒尺大手大手我是火眼金睛,找出能组成反义词的一对。我是火眼金睛,找出能组成反义词的一对。一本正经一本正经糊糊涂涂糊糊涂涂细嚼慢咽细嚼慢咽争先恐后争先恐后鸦雀无声鸦雀无声横眉怒目横眉怒目清清楚楚清清楚楚慢条斯理慢条斯理嬉皮笑脸嬉皮笑脸和颜悦色和颜悦色狼吞虎咽狼吞虎咽七嘴八舌七嘴八舌近义词:近义词:一本正经一本正经嬉皮笑脸嬉皮笑脸横眉冷目横眉冷目和颜悦色和颜悦色鸦雀无声鸦雀无声七嘴八舌七嘴八舌糊糊涂涂糊糊涂涂清清楚楚清清楚楚细嚼慢咽细嚼慢咽狼吞虎咽狼吞虎咽争先恐后争先恐后慢条斯理慢条斯

    9、理我们一起参加叠词大聚会。我们一起参加叠词大聚会。1.ABB1.ABB式的词语式的词语黑洞洞黑洞洞亮亮 急急 慢慢 。2.AABB2.AABB式词语式词语密密层层密密层层认真认真 舒服舒服 。吱嘎吱嘎 规矩规矩 。匆匆匆匆晶晶晶晶吞吞吞吞认认真真认认真真舒舒服服舒舒服服吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎规规矩矩规规矩矩 3.AABC3.AABC式词语式词语 萧萧梧叶萧萧梧叶连连连连 匆匆匆匆 。闪闪闪闪 耿耿耿耿 。4.ABCC4.ABCC式词语式词语银光闪闪银光闪闪 习习习习 累累累累 滚滚滚滚 后退后退星光星光而来而来 于怀于怀硕果硕果春雷春雷凉风凉风1.1.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很脑

    10、袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。(不差的样子。()2.2.形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。()3.3.发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。(发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。()4.4.形容很规矩,很庄重。(形容很规矩,很庄重。()5.5.形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻形容人或动物很多,自然地聚集在一起,后来也比喻团结一致。(团结一致。()摇头晃脑摇头晃脑循规蹈矩循规蹈矩五光十色五光十色怒目圆睁怒目圆睁成群结队成群结队我会根据语境写词语。我会根据语境写词语。用用“追追”字组成合适的词语填在括号里。字组成合适的词语

    11、填在括号里。(1 1)小朋友在草地上互相()小朋友在草地上互相(),嬉戏。),嬉戏。(2 2)我们在奋力()我们在奋力()逃跑的敌人。)逃跑的敌人。(3 3)黑猫警长正在()黑猫警长正在()逃犯一只耳。)逃犯一只耳。(4 4)我们每个人都应该有()我们每个人都应该有()。)。追逐追逐追击追击追拿追拿追求追求按原文给下列句子填上合适的关联词语。按原文给下列句子填上合适的关联词语。1.1.()他们想在放学以前出来游戏,他们的老)他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。师是要罚他们站墙角的。2.2.它心想:我要(它心想:我要()答应,()答应,()会被)会被青头发现。青头发现。3.3

    12、.()他近视,就没有发现漏刮了一根胡子)他近视,就没有发现漏刮了一根胡子4.4.()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。多长了。如果如果是一是一就就因为因为只要只要就就你知道下面成语的意思吗?连一连。你知道下面成语的意思吗?连一连。马大哈马大哈乱弹琴乱弹琴碰钉子碰钉子百宝箱百宝箱白日梦白日梦幻想幻想马虎马虎胡闹胡闹财富财富拒绝拒绝 语文 三年级 上册 1 1.于是于是,他壮着胆子站起来他壮着胆子站起来,问问:“:“先生先生,您刚才让我背的这段书是什您刚才让我背的这段书是什么意思么

    13、意思?请您给我讲讲吧请您给我讲讲吧!”!”2 2.孙中山笑了笑孙中山笑了笑,说说:“:“学问学问学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理不懂就要问。为了弄清楚道理,就就是挨打也值得。是挨打也值得。”3 3.蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!的,丢了可惜,你吃掉它吧!”一一、说话人在前,说的话在后。这是我们最常遇到的一种情说话人在前,说的话在后。这是我们最常遇到的一种情况,也是最简单的:只要在况,也是最简单的:只要在“说话人说说话人说”的后面加上冒号,然后的后面加上冒号,然后用引号将他说的话引起来就

    14、可以了。用引号将他说的话引起来就可以了。1 1.“等等,老屋!等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”2 2.“等等,老屋!等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。找不到一个安心织网抓虫的地方。二二、说话人在前,说的话在后。这种

    15、情况一般用于说的话说话人在前,说的话在后。这种情况一般用于说的话比较长,并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号比较长,并且话有两层意思的情况。说话人的话仍然是用引号引起来,不过要记得,引起来,不过要记得,“说话人说说话人说”的后面可是用逗号的。的后面可是用逗号的。1 1.“救命啊!救命啊!救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。红头拼命地叫起来。2.2.“那我马上就会死掉。那我马上就会死掉。”红头哭起来。红头哭起来。3.3.“好了,我到了倒下的时候了!好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。它自言自语着,准备往旁边倒去。三三、说活人在后面,说的话在前面。这种情况下,说活人

    16、在后面,说的话在前面。这种情况下,“说话人说话人说说”的后面直接用句号。因为,这是一句话的结束。的后面直接用句号。因为,这是一句话的结束。1.1.表示强烈的感情。表示强烈的感情。2.2.表示感叹句末尾的停顿。表示感叹句末尾的停顿。表示感叹句末尾的停顿。表示感叹句末尾的停顿。语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。语气强烈的反问句后也用叹号。语气强烈的反问句后也用叹号。语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词,都可用叹号。在称呼语、应答词和象声词后面,标语口号的末尾,如果带有强烈感在称呼语、应答词和

    17、象声词后面,标语口号的末尾,如果带有强烈感情,也都用感叹号。情,也都用感叹号。感叹句如果有成分倒置,句末感叹号也应放在句末。感叹句如果有成分倒置,句末感叹号也应放在句末。感叹号的作用感叹号的作用1.1.老屋说:老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!再见!好了,我到了倒下的时候了!”2.2.对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!3.3.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!4.4.他们的歌声好像告诉我们:他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!我在歌唱,我很快乐!”5.5.他们的歌声好像告诉我们:他们的歌声好像告诉

    18、我们:“我在歌唱,我很快乐!我在歌唱,我很快乐!”一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号:一般地说,遇到下列诸情况需要用省略号:(1 1)表示引文的省略)表示引文的省略;(2 2)表示列举的省略;)表示列举的省略;(3 3)表示重复语句的省略;()表示重复语句的省略;(4 4)表示说话断断续续的省略)表示说话断断续续的省略;(5 5)表示意在言外的省略;()表示意在言外的省略;(6 6)表示语意难尽的省略;)表示语意难尽的省略;(7 7)表示语言中断的省略;()表示语言中断的省略;(8 8)表示含糊其辞的省略;)表示含糊其辞的省略;(9 9)表示沉默的省略)表示沉默的省略;(1010)表示数字延

    19、续的省略;)表示数字延续的省略;(1111)表示语音延长的省略。)表示语音延长的省略。省略号的作用:1.1.“可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞哞哞哞哞还有比这更好听的叫声吗?还有比这更好听的叫声吗?”2 2.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树树几百里连成一片,就像绿色的几百里连成一片,就像绿色的海洋。海洋。3 3.滴滴答答滴滴答答叮叮咚咚叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片所有的树林,树林里的每片树叶。树叶。4 4.我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,我刚走到后院的枣树旁边,忽然看

    20、见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬正缓慢地往树上爬小胖子,像圆球,说完一句就停留小胖子,像圆球,说完一句就停留()小蝌蚪,尾巴弯,暂时游在句中间小蝌蚪,尾巴弯,暂时游在句中间()桃姑娘,爱跳舞,喜欢分开同类词桃姑娘,爱跳舞,喜欢分开同类词()两只眼,张得大,遇它就有许多话两只眼,张得大,遇它就有许多话()巩固练习一、填填看,以下所指各是哪一种标点符号?句号逗号分号冒号1.1.那那达达芬奇这个人你应该听说过吧芬奇这个人你应该听说过吧 华老师接着说华老师接着说2.2.怎么会没听过呢怎么会没听过呢 我接着说我接着说 达达芬奇是伟大的艺术家芬奇是伟大的艺术家他画他画的的最后的晚餐最后的晚餐和和蒙娜丽

    21、莎蒙娜丽莎成了全世界人民非常喜欢的名成了全世界人民非常喜欢的名3.3.老师竖起大拇指对我说老师竖起大拇指对我说 没错没错看来你知道的还挺多的看来你知道的还挺多的但是但是达达芬奇的成功并不是偶然芬奇的成功并不是偶然对话标点符号专项训练:“?”。“?”,“,。”:“,。,。”1.1.人们都说:人们都说:“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”。(。()2.2.这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。()3.3.贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。()4.4.为

    22、什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢?(为什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢?()5.5.西子湖畔风景优美!西子湖畔风景优美!()6.6.当老师问:当老师问:“学数学最怕什么?学数学最怕什么?”的时候,大家异口同声回答粗心!的时候,大家异口同声回答粗心!()判断下列句子标点符号,对的打“”,错的打“”A.A.表示意思递进表示意思递进B.B.表示意思转折表示意思转折C.C.表示声音延长表示声音延长D.D.表示解释说明表示解释说明我气恼,我愤恨我气恼,我愤恨怎么一生下来就是兔唇!(怎么一生下来就是兔唇!()我用手里的钢笔在作业本上我用手里的钢笔在作业本上“嗤嗤”地划了一道。(地划了一道。()托德

    23、简直是个傻瓜托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。天生的傻瓜。()我还给他母亲做了一套丧服呢我还给他母亲做了一套丧服呢可是后来他的母亲并没有死。(可是后来他的母亲并没有死。()D DB BC CA A破折号的用法我知道。积累背诵专项积累背诵专项复习复习 语文 三年级 上册 语文 三年级 上册课文片段课文片段 秋天的雨秋天的雨 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚

    24、邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。大自然的声音大自然的声音 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各手风琴。当他翻

    25、动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(轻轻柔柔的,好像呢(n n)喃)喃(nnnn)细语,让人感受细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。到大自然的威力。水也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩水也是大自然的音乐家。下雨的

    26、时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答始了。滴滴答答丁丁冬冬丁丁冬冬所有的树林,树林所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。到波澜壮阔的海洋大合唱。司

    27、马光司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。古诗古诗 山行山行 唐唐杜牧杜牧 远上寒山石径斜远上寒山石径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。赠刘景文赠刘景文 宋宋苏轼苏轼荷尽已无擎雨盖荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。正是橙黄橘绿时。夜书所见夜书所见 宋宋叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织知有儿童挑促织,夜

    28、深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。望天门山望天门山 唐唐李白李白天门中断楚江开天门中断楚江开,碧水东流至此回。碧水东流至此回。两岸青山相对出两岸青山相对出,孤帆一片日边来。孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 宋宋苏轼苏轼水光潋滟晴方好水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相宜。望洞庭望洞庭 唐唐刘禹锡刘禹锡湖光秋月两相和湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。所见所见 【清清】袁枚袁枚牧童骑黄牛,牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉

    29、,忽然闭口立。忽然闭口立。早发白帝城早发白帝城 唐唐李白李白朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。采莲曲采莲曲 【唐唐】王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。秋高气爽秋高气爽天高云淡天高云淡秋风习习秋风习习一叶知秋一叶知秋金桂飘香金桂飘香层林尽染层林尽染五谷丰登五谷丰登果实累累果实累累春华秋实春华秋实有关秋天的成语有关秋天的成语秋风落叶秋风落叶 春兰秋菊春兰秋菊 金风玉露金风玉露落叶知秋落叶知秋 丹枫迎秋丹枫

    30、迎秋 春去秋来春去秋来橙黄橘绿橙黄橘绿 一叶落知天下秋一叶落知天下秋春生夏长,秋收冬藏春生夏长,秋收冬藏有关秋天的成语(拓展)有关秋天的成语(拓展)1.1.灯不拔不亮,理不辨不明。灯不拔不亮,理不辨不明。2.2.有理走遍天下,无理寸步难行。有理走遍天下,无理寸步难行。3.3.一时强弱在于力,万古胜负在于理。一时强弱在于力,万古胜负在于理。有关理的名言有关理的名言1.1.理能服傲。理能服傲。2.2.宁输拳头不输理。宁输拳头不输理。3.3.人的天职在勇于探索真理。人的天职在勇于探索真理。哥白尼哥白尼4.4.人横前道理,马横有缰绳。人横前道理,马横有缰绳。5.5.任何一个可信的道理都是真理的一种形象

    31、。任何一个可信的道理都是真理的一种形象。布莱克布莱克有关理的名言(拓展)有关理的名言(拓展)人心齐,泰山移。人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。有关团结的名言有关团结的名言1.1.天时不如地利天时不如地利,地利不如人和。地利不如人和。先秦先秦孟子孟子 2.2.团结就是力量。团结就是力量。谚语谚语 3.3.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;是谁也动不得的;但是丢在路上但是丢在路上,挡人走路是挡人走路是 要被人一脚踢开的。要

    32、被人一脚踢开的。艾思奇艾思奇 4.4.单丝不成线单丝不成线,独木不成林。独木不成林。俗语俗语有关团结的名言(拓展)有关团结的名言(拓展)1.1.爱人若爱其身。爱人若爱其身。墨子墨子2.2.不迁怒,不贰过。不迁怒,不贰过。论语论语3.3.仁者爱人,有礼者敬人。仁者爱人,有礼者敬人。孟子孟子4.4.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。荀子荀子有关仁爱的名言有关仁爱的名言1.1.人而不仁人而不仁,则道义息。则道义息。胡宏胡宏胡子知言胡子知言修身修身2.2.仁为万善本仁为万善本,贪是诸恶根。贪是诸恶根。清清史襄哉史襄哉中华谚海中华谚海3.3.知者无不知也知者

    33、无不知也,当务之为急当务之为急;仁者无不爱也仁者无不爱也,急亲贤之急亲贤之为务。为务。孟子孟子尽心上尽心上4.4.知者不惑知者不惑,仁者不忧仁者不忧,勇者不惧。勇者不惧。论语论语子罕子罕。有关仁爱的名言(拓展)有关仁爱的名言(拓展)一一、把诗句补充完整。、把诗句补充完整。1 1远上寒山石径斜,远上寒山石径斜,_ _ 。2 2知有儿童挑促织,知有儿童挑促织,_。3 3_,但闻人语响。,但闻人语响。4 4_,最是橙黄橘绿时。,最是橙黄橘绿时。5 5意欲捕鸣蝉,意欲捕鸣蝉,_一年好景君须记一年好景君须记生当作人杰生当作人杰白云深处有人家白云深处有人家夜深篱落一灯明夜深篱落一灯明忽然闭口立。忽然闭口立

    34、。二二、按原文填空。、按原文填空。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把 给了银杏树,给了银杏树,的叶子像一把把小扇的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把 给给了枫树,了枫树,的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野是给田野的,看,田野像像 的海洋。的海洋。是给果树的,橘是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!黄色黄色银杏树银杏树红色红色红红红红金黄色金黄色金色金色橙红色橙红色

    35、三三、根据要求写句子。、根据要求写句子。1 1叶绍翁叶绍翁夜书所见夜书所见中的中的“萧萧梧叶送寒萧萧梧叶送寒声,声,。”两句表达了他的思乡两句表达了他的思乡之情。之情。2.2.爷爷常对我说:爷爷常对我说:“,理不辩不明。,理不辩不明。”3.3.看着吵得面红耳赤的两个人,李奶奶严肃地说:看着吵得面红耳赤的两个人,李奶奶严肃地说:“有理走遍天下,有理走遍天下,。”江上秋风动客情江上秋风动客情灯不拔不亮灯不拔不亮无理寸步难行无理寸步难行4 4李白的李白的望天门山望天门山中,描写山势凶险、水势汹涌中,描写山势凶险、水势汹涌的诗句是的诗句是:。5.5.在苏轼的在苏轼的饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨中,中,

    36、“潋潋滟滟 ,空蒙雨亦奇。空蒙雨亦奇。”这两句诗描写这两句诗描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。后两句诗中用了西湖晴天和雨天的湖光山色。后两句诗中用“”来比喻西湖令人向往的美,这个比喻得来比喻西湖令人向往的美,这个比喻得到后人的公认,从此到后人的公认,从此“”成了西湖的别称。成了西湖的别称。天门中断楚江开,碧水东流至此回天门中断楚江开,碧水东流至此回水光水光晴方好晴方好山色山色西子西子西子湖西子湖6.6.“,白银盘里一青螺。,白银盘里一青螺。”这是唐这是唐朝诗人刘禹锡的名作朝诗人刘禹锡的名作 中的诗句。在这两中的诗句。在这两句诗中,诗人运用了比喻的修辞手法,将洞庭湖中的句诗中,诗人运用了比喻的修辞

    37、手法,将洞庭湖中的水面比作水面比作 ,把湖中的君山比作,把湖中的君山比作 。遥望洞庭山水色遥望洞庭山水色望洞庭望洞庭白银盘白银盘青螺青螺 1.1.群儿戏于庭,一儿登瓮群儿戏于庭,一儿登瓮,。众皆弃去,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸光持石击瓮破之,水迸,。(1 1)读了这篇课文,你觉得司马光是个怎样的孩)读了这篇课文,你觉得司马光是个怎样的孩子?从那句话可以看出来?子?从那句话可以看出来?_ 。四、把古文补充完整,再回答问题。四、把古文补充完整,再回答问题。足跌没水中足跌没水中儿得活儿得活 司马光是个机智聪明,遇事冷静镇定的孩子。从司马光是个机智聪明,遇事冷静镇定的孩子。从“光持石击瓮破之,水迸

    38、,儿得活。光持石击瓮破之,水迸,儿得活。”一句可以看出来。一句可以看出来。(2 2)用自己的话写出这个故事。)用自己的话写出这个故事。有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到了。别的孩子们一见出了事,吓得边哭边喊,跑到外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起外面向大人求救。司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸砸去,一块大

    39、石头,使劲向水缸砸去,“砰砰!”!”水缸破了,水缸破了,缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩得救了。缸里的水流了出来,被淹在水里的小孩得救了。语文 三年级 上册比喻句比喻句1.1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头远的地方,一直到路的尽头 2.2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。熨帖地、平展地粘在水泥道上。3.3.秋天的雨,是一把钥匙。秋天的

    40、雨,是一把钥匙。4.4.它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。5.5.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。6.6.听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。听秋的声音。7.7.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。烛。9.9.亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么

    41、透明,她可亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。以一直看到屋里。10.10.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。琳琅。11.11.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。上。12.12.风,也是大自然的音乐家。风,也是大自然的音乐家。13.13.水,也是大自然的音乐家。水,也是大自然的音乐家。14.14.动物,也是大自然的音乐家。动物,也是大自然的音乐家。14.14.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

    42、的歌曲。15.15.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。16.16.秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。眼馋。17.17.手术台就是阵地。手术台就是阵地。拟人句拟人句1.1.湿润的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。湿润的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。2.2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳着狂欢的舞。在草地上跳着狂欢的舞。3.3.树枝

    43、在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。雷云拍着大手。4.4.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。了出来。5.5.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。把秋天的大门打开了。6.6.美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。7.7.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛,一阵一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。8.

    44、8.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。9.9.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不同的歌曲。排比句排比句1.1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。族的,还有阿昌族和德昂族的。2.2.同学们向在校园里欢唱

    45、的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。向高高飘扬的国旗敬礼。3.3.秋的声音,秋的声音,在每一片叶子里,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。在每一颗饱满的谷粒里。4.4.我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!5.5.她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有

    46、饥饿,也没有痛苦的地方去了。没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。6.6.它们对过路的陌生人叫,对令人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们对过路的陌生人叫,对令人讨厌的猫叫,对着满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。白天叫它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。白天叫得多,但晚上也叫。得多,但晚上也叫。”7.7.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。叫,更不会像马那样嘶鸣。8.8.走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧

    47、哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。反问句反问句1.1.你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?你不知你没看见它们是怎样地急着要到那儿去吗?你不知道它们为什么那样急急忙忙吗?道它们为什么那样急急忙忙吗?2.2.这不是难为蝴蝶吗这不是难为蝴蝶吗?3.3.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?4.4.你难道不知道狗是会叫的?你难道不知道狗是会叫的?5.5.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?6.6.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的战士们没有离开他

    48、们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?阵地呢?古诗古诗 山行山行 唐唐杜牧杜牧远上寒山石径斜远上寒山石径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。赠刘景文赠刘景文 宋宋苏轼苏轼 荷尽已无擎雨盖荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。正是橙黄橘绿时。夜书所见夜书所见 宋宋 叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。望天门山望天门山 唐唐 李白李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。天门中断楚江开,

    49、碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 宋宋 苏轼苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。望洞庭望洞庭唐唐 刘禹锡刘禹锡湖光秋月两相和湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。所见所见清清 袁枚袁枚牧童骑黄牛牧童骑黄牛,歌声振林樾。歌声振林樾。意欲捕鸣蝉意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。忽然闭口立。早发白帝城早发白帝城唐唐李白李白朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千

    50、里江陵一日还。两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。采莲曲采莲曲 唐唐王昌龄王昌龄荷叶罗裙一色裁荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。闻歌始觉有人来。灯不拔不亮,理不辨不明。灯不拔不亮,理不辨不明。有理走遍天下,无理寸步难行。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。一时强弱在于力,万古胜负在于理。有关有关“理理”的名言的名言人心齐,泰山移。人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮一个篱笆三个桩,一个好汉

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