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类型互联网大数据背景下的创新发展课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4441916
  • 上传时间:2022-12-10
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:3.78MB
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    关 键  词:
    互联网 数据 背景 创新 发展 课件
    资源描述:

    1、2022-12-10姜进章姜进章大数据时代背景下的创新大数据时代背景下的创新2022-12-10姜进章姜进章部分简历部分简历金湖通用机械厂、金湖轧钢厂厂长南京航空航天大学企业战略管理研究生江苏计划经济委员会企业管理处,干教处江苏财政厅金信证券公司市场部经理、投资部经理美国蒙特利尔商学院和纽约交易所国际证券培训财政部中国经济开发信托投资公司南京证券部总经理南京大学商学院企业管理博士研究生南京福祥房地产开发有限公司总经理江苏量子数码网源有限公司总裁 南京大学与大全集团联合培养企业管理博士后上海交通大学教授、博士生导师2022-12-10姜进章姜进章内内 容容2022-12-10姜进章姜进章保险公司

    2、承保应用保险公司承保应用过去保单变量:年龄性别邮政编码汽车型号以往交通事故、罚单现在利用数据哪些司机闯红灯?哪些司机开车快慢行为特征哪些司机发短信、打电话哪些司机开车更安全哪些司机会突然转向哪些车沿路购买商品谁驾车在未来六个月更安全。2022-12-10姜进章姜进章什么是数据?什么是数据?数据数据就是资料资料数据数据就是反馈反馈数据数据就是注意变化注意变化数据数据就是知识知识数据数据就是思想思想自然演化的数据自然演化的数据,人类设计的数据人类设计的数据!2022-12-10姜进章姜进章什么是大数据?什么是大数据?大数据是指其规模大到(或变量复杂到)从中可以挖掘出符合事物发展规律性的数据集。大数

    3、据不仅是一种资源,也是一种方法,伴随大数据产生数据密集型科学,有人将它称为是继实验科学、理论科学和计算科学之后的第四种科学研究模式。大数据还是一个新学科,大数据技术是指设计用于高速收集、发现和分析从多种类型的大规模数据中提取经济价值的新一代技术和体系。涉及数据存储、合并压缩、清洗过滤、格式转换、统计分析、知识发现、可视呈现、关联规则、分类聚类、序列路径和决策支持等技术。大数据是方法论,基于数据密集型科学可用类比来简化求解。2022-12-10姜进章姜进章大数据研究模式的特点大数据研究模式的特点 大数据研究模式的特点表象为不在意数据的杂乱,但强调数据的量;不要求数据精准,但看重其代表性;不刻意追

    4、求因果关系,但重视规律总结。不仅用于科学研究,更多的会用到各行各业,成为从复杂现象中透视本质的有用工具。有人担心从大数据中发现事物发展规律并预测未来的做法强调了有章可循,可能会妨碍创新。事实上检验技术创新、商业模式创新还是管理创新,不是看是否使用新的模式或颠覆性技术,而是看应用领域的开拓和市场上的引领,成功的重要因素正是符合客观规律。2022-12-10姜进章姜进章IBMIBM调查:定义大数据调查:定义大数据技术技术 最大限度地提高计算能最大限度地提高计算能力和算法的精度收集、力和算法的精度收集、分析、链接和比较大的分析、链接和比较大的数据集。数据集。神话神话 人们普遍认为大型人们普遍认为大型

    5、数据集提供更高形数据集提供更高形式式、智慧和知识,智慧和知识,可以产生见解,以可以产生见解,以前不可能的前不可能的现在都现在都有可能。大数据有可能。大数据具具有真实性,客观性有真实性,客观性和准确性的光环。和准确性的光环。大数据分析大数据分析 依靠大数据可以依靠大数据可以识别经济,社会识别经济,社会,技术,法律索,技术,法律索赔等模式。赔等模式。文化文化、科技和学术现象相科技和学术现象相互作用互作用都都依赖于依赖于此此什么是大?什么是大?海量?多?海量?多?XXX多维!多维!大数据现象大数据现象2022-12-10姜进章姜进章大数据是一个过程大数据是一个过程 结构化数据结构化数据 半结构化数据

    6、半结构化数据 非结构化数据非结构化数据计算机感测与采集计算机感测与采集计算机加工与处理计算机加工与处理(整理、分析)(整理、分析)应用与服务应用与服务媒体传播特点改变媒体传播特点改变 大众媒体是点到面 社交媒体是N维到N维:如波斯顿的爆炸案告破2022-12-10姜进章姜进章大数据特征大数据特征 大数据流行的特征(畅销书)大数据流行的特征(畅销书)数据的本义特征(泛义)数据的本义特征(泛义)智慧大数据特征(学术)智慧大数据特征(学术)2022-12-10姜进章姜进章大数据基础架构大数据基础架构2022-12-10姜进章姜进章大数据源大数据源从不确定性到确定性从不确定性到确定性(影响根源影响根源

    7、)大数据哲学原理:金融危机的预测与疾病预防是一样的组织行为:组织行为:运维运维治疗治疗组织社会诊断诊断预防预防2022-12-10姜进章姜进章量化关系量化关系 关系:指事物之间相互作用、相互影响的状态。关系:汉语词语,如并列、转折、递进关系:汉语词语,如并列、转折、递进关系:计算机科学中关系:模糊、关系:计算机科学中关系:模糊、关系:社会学中关系:血缘、朋友、人际、敌我关系关系:社会学中关系:血缘、朋友、人际、敌我关系关系:哲学中关系:对立、并置、包容、交叉、叠合关系:哲学中关系:对立、并置、包容、交叉、叠合关系:自然科学关系:因果、时序、集合、方程关系:自然科学关系:因果、时序、集合、方程关

    8、系:心理学关系关系:心理学关系关系:关系:大数据是量化关系思维大数据是量化关系思维2022-12-10姜进章姜进章正在应用的大数据分析正在应用的大数据分析 大数据技术:图像、音频、视频、非结构化、大数据技术:图像、音频、视频、非结构化、社交关系数据处理技术商;社交关系数据处理技术商;现有现有IT系统改造商:大数据咨询公司、集成商系统改造商:大数据咨询公司、集成商、ERP、商务智能、客户关系管理系统;、商务智能、客户关系管理系统;终端提供商向数据提供商演进:对现有客户数终端提供商向数据提供商演进:对现有客户数据的深度把握、建立客户之间的社交和据的深度把握、建立客户之间的社交和联系联系.大数据的各

    9、部分组成2022-12-10姜进章姜进章大数据创新大数据创新2022-12-10姜进章姜进章大数据时代全新的生活方式大数据时代全新的生活方式 大数据时代的物联网,带给我们智能家居 购物:电子商务 旅行:足不出户,安排好一切 信息:人人都是传媒 社交:你所有的朋友都能在网络上找到2022-12-10姜进章姜进章大数据时代全新的管理模式大数据时代全新的管理模式 数据说话 卓越的管理者利用数据进行决策 争取、发展和留住客户 优化运营,防止欺诈和威胁 转变财务和管理流程 管理风险 创建新业务模式 最大程度获得洞察,确保信任和改进 IT 经济性2022-12-10姜进章姜进章大数据应用于各行业的大数据应

    10、用于各行业的关键创新关键创新1、创建透明度2、通过试验来发现需求、暴露可变因素并提高业绩3、根据客户需求细分人群利用大数据使组织能够对人群进行非常具体的细分,以便精确地定制产品和服务以满足用户需求。4、通过自动化算法替换或支持人为决策5、创新商业模式、产品和服务大数据让企业能够创造新产品和服务,改善现有产品和服务,以及创造全新的商业模式。2022-12-10姜进章姜进章谢谢!谢谢!本PPT为可编辑版本,您看到以下内容请删除后使用,谢谢您的理解【解析】【解答】(1)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金刚石是由碳原子构成的;干冰是由二氧化碳分子构成的;(2)质子数为11的是钠元素,钠元素原子的最外层

    11、电子数1,在化学反应中容易失去一个电子形成阳离子;(3)化学变化是生成新分子的变化,其实质是分子分解成原子,原子重新组合形成新的分子,故该反应中没有变的是碳原子和氧原子。故答案为:氯化钠;失去;D。【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。在化学变化中,原子种类、质量、数目保持不变。26.用微粒的观点解释下列现象:(1)今年我国要求“公共场所全面禁烟”非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟。(2)夏天钢轨间的缝隙变小。【答案】(1)分子是在不断的运动的.(2)夏天温度高,铁原子间的间隔变小.【考点】物质的微粒性

    12、 【解析】【解答】(1)吸烟生成烟雾,烟雾分子因为运动,扩散到空气中,使非吸烟者被动吸入烟雾分子,造成被动吸烟;(2)钢轨由铁原子构成.每两根钢轨间都有一定的间隙,夏天由于气温高,使得钢轨中铁原子的间隔变大,表现为钢轨的体积膨胀,则钢轨间的间隙变小.故答案为:(1)分子是在不断运动的;(2)夏天高温,铁原子间的间隔变小.【分析】微粒观点的主要内容:物质是由分子(或原子构成),分子间有间隔,分子处于永停息的运动状态中.(1)烟雾分子属气体分子,在空气中扩散较快,使非吸烟者被动吸烟;(2)铁原子间有一定的间隔,温度升高,则铁原子间间隔变大,反之则变小,夏天高温状态下,铁原子间间隔变大,使得钢轨体积

    13、膨胀,则钢轨间的缝隙变小.【考点】物质的微粒性 【解析】【解答】(1)铁属于金属单质,是由铁原子直接构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的(2)当质子数=核外电子数,为原子,a=2+8=10,该粒子是原子原子序数=质子数=10当a=8时,质子数=8,核外电子数=10,质子数核外电子数,为阴离子。故答案为:原子;离子;分子;10;10;阴离子。【分析】物质有微粒构成,构成物质的微粒有原子、分子、离子是那种,金属、稀有气体由原子构成;常见气体由分子构成;碱和盐由离子构成。当核电荷数等于核外电子数,表示原子,小于时表示阴离子,大于时表示阳离子。25.初中化学学习中,我们

    14、初步认识了物质的微观结构。(3)升高温度分子运动速度就加快,只要能说明温度高了运动速度快了的例子都可以,例如阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)由于注射器装入的药品少,现象明显,又是封闭状态,所以可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等故答案为:(1)固体;(2)分子的质量大小或者相对分子质量大小(合理即给分);(3)阳光下或者温度高衣服干得快,温度高水蒸发的快,糖在热水里比在冷水里溶解的快等;(4)可以控制体积节省药品、可以减少气体挥发造成的污染等【分析】(1)根据实验现象判断氯化铵的状态;(2)根据它们的相对分子质量的区别考虑;(3

    15、)根据温度与运动速度的关系考虑;(4)根据注射器的特点考虑【解析】【解答】A、向一定质量的盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量的过程中,生成氯化钠的质量不断增大,当碳酸钠与盐酸和氯化钙完全反应时,氯化钠的质量不再增大,A符合题意;B、向稀硫酸中加水,溶液的pH逐渐增大至接近于7,B不符合题意;C、向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量的过程中,氢氧化钡不断和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,溶质的质量减小,质量分数也减小,当氢氧化钡和稀硫酸完全反应时,继续滴加氢氧化钡溶液时,质量分数应该由小变大,C不符合题意;D、加热高锰酸钾时,当温度达到一定程度时,高锰酸钾开始分解生成锰酸钾、

    16、二氧化锰和氧气,随着反应的进行,剩余固体的质量不断减少,当高锰酸钾完全反应时,剩余固体的质量不再变化,D符合题意。【解析】【解答】A、可燃物的在着火点是一定的,不会降低,故说法错误,可选;B、爆炸是物质在有限的空间内,发生急剧燃烧,短时间内聚集大量的热,使周围的气体的体积膨胀造成的可见爆炸需要氧气的参与,可使燃烧处于暂时缺氧状态,达到灭火的目的故说法正确,不可选;【解析】【解答】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故

    17、灭火的原理是隔绝氧气。【解析】【解答】解:A、从题目中表格知,H2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体,点燃时会发生爆炸,故A正确;B、收集的H2能安静燃烧,说明H2的纯度大于等于80%,故B项错误;C、用向下排空气法收集H2 ,保持试管倒置移近火焰,如果没有听到任何声音,表示收集的H2纯度大于等于80%,故C项错误;D、氢气和空气的混合气体点燃不一定发生爆炸,只有在爆炸极限范围内才会发生爆炸,故D项错误故选A【分析】可燃物质(可燃气体、蒸气和粉尘)与空气(或氧气)在一定的浓度范围内均匀混合,遇着火源可能会发生爆炸,这个浓度范围称为爆炸极限可燃性混合物能够发生爆炸的最低浓度和最高浓度,分

    18、别称为爆炸下限和爆炸上限,在低于爆炸下限时不爆炸也不着火,在高于爆炸上限同样不燃不爆因此可燃性气体在点燃前需要先检验气体的纯度,以防发生爆炸【解析】【解答】A、通过实验可以知道烧杯中的白磷没有燃烧,说明烧杯中的白磷虽然温度达到着火点,但没有与氧气接触,所以不能燃烧,从而可以判断烧杯中的热水不仅仅是只起到加热的作用,故A说法正确;B、铜片上白磷燃烧是温度达到了着火点且与氧气接触,满足燃烧的条件,故B说法正确;C、铜片上的红磷没有燃烧是温度过低没有达到其着火点,没有满足燃烧的条件,故C说法正确;D、烧杯中的白磷通入空气(氧气)就会燃烧,出现“水火相容”的奇观,故D说法错误故选D24.能源、环境、安

    19、全已成为人们日益关注的问题 (1)三大化石燃料包括煤、_、天然气等;它们都是_(填“可再生”或“不可再生”)能源 (2)控制反应的条件可使燃料充分燃烧燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉的目的是_ (3)天然气主要成分为甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学方程式_ 下列有关天然气(或甲烷)的说法正确的是_(填字母)A沼气中的主要成分是甲烷B甲烷气体不会产生温室效应C用天然气代替煤作燃料,有利于减少酸雨形成 You and your friends are leaving a concert on a Friday night.When you get outside,your ears are ringing

    20、.You have to shout to be heard.36 So no harm doneright?Not quite.Temporary buzzing may be easy to ignore,but repeated exposure to loud noise will eventually cause serious-and irreversible(无法治愈的)-hearing loss.A new study conducted by researchers at Brigham and Womens Hospital in Boston shows that one

    21、 in five people between the ages of 12 and 19 are experiencing slight hearing loss,and one in 20 have mild hearing loss.37 But the good news is that there plenty of ways you can protect your ears from further damage and still listen to the music you love:Ask around.Ask around.Put your earbuds in or

    22、your headphones on,and then ask a friend next to you whether or not he or she can hear what youre listening to.38 Turn it down.Buy noise-canceling headphones.Buy noise-canceling headphones.A pair of earbuds or headphones that fits comfortably will limit outside noise so that you can hear your music better at lower volumes.

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