（部）统编版四年级上册《语文》第五单元综合训练（含答案）.doc

1、第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音写词语。（9分）1.在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作j nin（ ）。老爷爷拉拉我的小bin zi（ ），xio h h（ ）地说：“谢谢你啦，小朋友”2.老师告诫我们要敬爱老人，bo h（ ）yu xio（ ）者。3.看着眼前的sh j（ ）和ti lin（ ），我的心里直f chn（ ）。我心想：这么高的山，我能pn dn（ ）得上去吗？二、选择题。（10分）1.下列词语注音全部正确的一组是（ ）A.嗅觉（chu ju）嘶哑（s y）B.庞大（pn d） 照相（zho xin）C.拯救（zhn ji） 无奈

2、（w li）D.猴子（hu zi） 牙齿（y c）2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A.爸爸无可奈何地摇了摇头，说：“唉！这件事情还真不好办！”B.真正的朋友不一定要形影不离，但一定要心心相印。C.看到老李突然晕倒在地，邻居们赶忙手脚并用地把他抬到阴凉地方。D.会议室的门开了，一个女孩搀扶着一位白发苍苍的老太太走了进来。3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。B.他今天穿着一双红靴子和一顶鸭舌帽。C.我把杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。D.生物老师教给了我们许多科学。4.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）三个月后，我发现老师每次插的花不

3、是一朵、三朵、五朵，就是七朵、九朵，几乎没有二、四、六、八的。为什么都要单数呢？刚学插花时，老师教怎么插，我就怎么插。后来，老师告诉我，一、三、五、七、九是单数，插出来的花叫作“生花”，就是有希望的花。我心里起了疑问，双双对对不是挺好吗？A. B.C. D.5.如何把一件事情写清楚呢？下列说法不恰当的是（ ）A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。D.要按照一定的顺序把事情写清楚。三、比一比，再组词。（8分）搏（ ） 幼（ ）博（ ） 幻（ ）躯（ ） 愣（ ）躺（ ） 慢（ ）四、结合语境，在

4、恰当的词语下面打“”。（4分）1.要不是你的（勇敢 勇气）鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（居然突然）爬上来了！2.你们这一老一小真有（意思意义），都会从别人身上（夺取汲取）力量！五、句子练习。（8分）1.陈明说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（改为转述句）（2分）_2.石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！（请运用相同的修辞手法，仿写句子）（2分）_3.看图并发挥想象，把图上的内容写清楚。（4分）_ _六、根据课文内容填空。（8分）1.麻雀这篇文章的作者是_国作家屠格涅夫。本文是按照事情的起因、_、_的顺序来写的。（3分）2.爬天都峰一文按照_、爬山中、_的顺序，记叙了“我”和

5、爸爸在假日里去爬天都峰的事。（2分）3.回顾例文我家的杏熟了中的内容，根据提示填写思维导图。（3分）说杏（ ）杏摘杏（ ）杏（ ）杏阅读理解七、读麻雀选段，完成练习。（11分）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。1.从文中找出下列词语的近义词，填一填。（3分）激烈（ ）锐利（ ）迫不得已（ ）2.小麻雀从树上掉下来的原因是

6、什么？在文中找出答案，画上“”。（2分）3.文中画“_”的句子中的“落”字写出了_；从“_”一词中我感受到老麻雀明知此举无用也要舍命拯救自己幼儿的勇气。（3分）4.老麻雀“挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着”，请你想象一下，老麻雀尖叫的内容可能是：“_”（3分）八、课外阅读。（12分）登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他_，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的三大主峰之一，通往峰顶的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”爬到半山腰，朋友_地说：“我的

7、包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好不容易爬到了离峰顶不远的地方，朋友喘着粗气，_地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，他便坐在地上，不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他：“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己的衣服湿得还厉害，两只鞋也磨开了口子，脚掌还流着血。朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点儿都不叫苦呢？”徐霞客回答说：“爬山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，恐怕我们就上不来了。”1.给文中横线上选择合适的词语。（

8、填字母）（3分）A.筋疲力尽B.风餐露宿C.气喘吁吁2.照样子，写一写徐霞客登山的经过。（3分）走了一段路_3.面对朋友的抱怨、叫苦，徐霞客是怎样做的？（3分）_4.读最后一个自然段，你从徐霞客的话中得到了什么启示？（3分）_习作天地九、习作天地。（30分）题目：那一次，我真_提示：在你的生活中，一定有不少事给你留下了深刻的印象，有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼，也有的令你难过、沮丧要求：把题目补充完整，写一篇记叙文。把事情写具体，表达出真情实感。字迹工整，语句通顺，350字以上。第五单元综合训练参考答案一、1.纪念 辫子 笑呵呵 2.保护 幼小 3.石级 铁链 发颤 攀登二

9、、1.B 2.C 3.C 4.D 5.C三、搏斗 博士 幼儿 幻想 身躯 躺下 愣住 快慢四、1.勇气 居然 2.意思 汲取五、1.陈明说，那次是他不好，不该弄坏我的船。2.示例：这座大厦真高啊，站在楼顶上似乎一伸手就能碰到蓝天。3.示例：今天，我们家由爸爸炒菜。你看，爸爸一手拿着锅铲，一手扶着锅柄，不停地在锅里翻炒着，嘴里还时不时地哼着歌儿。没过一会儿，屋里飘出了一阵阵香味，啊，爸爸的拿手菜红烧肉做好了。六、1.俄 经过 结果 2.爬山前 爬上峰顶后 3.数 打 分七、1.猛烈 锋利 无可奈何 2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。3.老麻雀飞下来的速度很快 绝望 4.示例：快走开！不要伤害我的孩子！八、1.B C A 2.爬到半山腰 爬到离峰顶不远的地方 登上了峰顶3.徐霞客安慰朋友，帮他背包袱，把自己的鞋给他穿，并热情地鼓励他。4.示例：面对困难，我们要坚持克服困难。如果一味地把眼前的困难放大，我们将一事无成。