2022新教科版六年级上册《科学》第二单元地球的运动知识填空（含答案）.rar

六年级上册科学知识点整理六年级上册科学知识点整理第二单元 地球的运动第二单元 地球的运动2.1.我们的地球模型2.1.我们的地球模型1.科学家在寻找答案的过程中，会根据观测的 或 ，制作出初步的模型，并根据新的数据，不断加以 。不同的模型适合表达不同的知识。2.由于地球与宇宙中的相关现象、事物和规律，具有一定的复杂性，我们常常通过 与 进行宇宙科学领域的学习。3.地球结构模型：地球从外到内分为 、和 。是最薄的一层，约 17 千米，并且厚度是不均匀的，厚度将近 2900 千米，平均半径为 3500 千米。4.观察地球海陆分布模型：（1）地球上陆地的形状、大小、位置各不同，且陆地不是全部连接在一起的，海洋也被这些陆地划分出了不同的区域。（大洋 大洲）（2）地球上海洋的面积约为 3.61 亿平方公里，占地球表面积的 71%。全球陆地面积约为 1.49 亿平方公里，占地球表面积的 29%，海洋不仅面积广大，而且是相互连通的。（分陆地 分海洋）（3）海洋和陆地在地球表面分布很不均匀，陆地集中在 半球，海洋集中在 半球。5.地球自转模型：横切橙子模拟的是 ，吸管竖着穿过橙子代表 ，地轴 于赤道，地球围绕 自转。（地轴是穿越南北两极的一条假想的直线）6.关于地球我们还知道：地球的形状是 的。地球的年龄已经超过了 岁。地球是太阳系从内到外的第 颗行星。目前地球上生活着 左右的人口。地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球的卫星是 。地球内部是 的，会产生地震火山。7.地球仪上连接南北两极，指示南北方向的是 ，把地球分为东西半球，我们在 半球（西经 20以东，东经 160以西）；与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，指示东西方向是 ，最长的纬线是中间的 ，赤道把地球分为南北半球，我们在 半球。2.2.昼夜交替现象2.2.昼夜交替现象1.针对地球上的昼夜交替现象提出我们的假设,能出现昼夜交替的打。假设 1：地球不动，太阳围着地球转。（）假设 2：太阳不动，地球围着太阳转。（）假设 3：地球自转。（）假设 4：地球围着太阳转，同时地球也在自转。（）我们可以根据我们已有的知识经验来判断。“地球不动，太阳围着地球转”这种说法本来就是 的。“地球围着太阳转，同时地球自转”这一假设不仅解释了地球上昼夜交替现象，而且解释了地球上一年四季的现象，这样一来我们可以确定地球昼夜交替的现象是由地球 产生的。4.地球是一个 也 的球体。同一瞬间阳光只能照亮半个球体。被阳光照亮的半个地球是 ，没有被阳光照亮的半个地球是 。昼半球和夜半球的分界线圈叫做晨昏线圈。5.由于地轴是 的，所以地球上不同地区的昼夜长短是不同的，在地球的南北两极地区，太阳终年斜射，昼夜长短变化最大。南北极圈内还会出现极昼和极夜现象。2.3.人类认识地球运动的历史2.3.人类认识地球运动的历史1.对于地球运动的探索，人类经历了一个相当漫长的过程。在整个历史上影响较大的有两种观点，第一种是 的“地心说”，第二种是 的“日心说”。2.比较地心说和日心说天文学家及观点主要观点托勒密地心说天文学大成1.地球是 。2.处于宇宙中心，且 。3.所有的日月星辰都绕着 旋转，并且每天都做一次圆周运动。哥白尼日心说天体运行论1.地球是 。2.地球是 的，自转一周。3.太阳是 的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕 做圆周运动。4.1851 年，法国物理学家 在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，利用摆的 不变的原理，发现地面的刻度盘与摆的摆动方向发生偏移，证实地球在 。5.用自制的望眼镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转，而不是围绕地球旋转，否定了 的说法。2.4.谁先迎来黎明2.4.谁先迎来黎明1.地球不停的 形成了昼夜交替的现象，地球上不同的地区每天迎来黎明的时间也不相同。2.探究北京和乌鲁木齐哪座城市先看到太阳模拟实验时，十几个同学手拉手面朝外围成一个圆圈，模拟 。其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片，代表北京，在他右手边的一个同学贴上“乌鲁木齐”和“西”的纸片，代表乌鲁木齐。请一个同学站在圈外举一个圆形的红色大硬纸板，代表 。大家按照由西向东的方向慢慢转动，会先见到太阳。再按照由东向西的方向慢慢转动，先看到太阳。所以东边的城市和西边的城市，谁先迎来黎明，取决于 。3.当我们坐在前进的汽车上观察窗外的树木时，树木是向 运动的，与汽车前进的方向正好 。4.当我们将转椅自西向东旋转的时候，发现周围的景物在 旋转；当我们将转椅自东向西旋转的时候，发现周围的景物在 旋转。5.如果我们把地球比做一个巨大的大转椅，当我们坐在地球这个大转椅上，每天看到太阳和其他天体东升西落，根据相对运动，说明地球是 自转的。（地球绕地轴自西向东转动，从北极点上空看，呈 时针旋转，从南极点上空看的话，呈 时针旋转。）6.由于地球的自西向东自转，边比 边早，所以 会先迎来黎明。7.时差是地球上两个地方的时间的差值，与地球的自转有关，全球 个时区，地球在一天中自转 360度，因此经度每隔 15 度，时间相差 小时。如伦敦在零时区，北京在东八区，两地相差 个时区，时间相差 小时，如前所述，北京比伦敦的区时 小时。2.5.影长的四季变化2.5.影长的四季变化1.日影变化与太阳在天空中的 变化有关，一天中影子的变化规律：早上和傍晚，太阳位置越低，影子越 ；中午时，太阳位置越高，影子就越 (长-短-长)，影子方向与太阳方向 。2.正午时刻日影的四季变化规律：从春到夏、从冬到春，物影渐渐变 ；从夏到秋、从秋到冬，影子渐渐变 。一年之中夏季影子最 ，冬季影子最 。3.是古代科学家发明的度量正午时刻日影长度的一种天文仪器（24 节气）。古人是利用圭表观察日影的四季变化并从中发现规律的：夏最 ，冬最 ，春秋影子 。4.我国位于 半球，正午时，太阳一般位于正南方，圭表中的圭尺朝南北方向放置，垂直的表因太阳照射形成的影子正好落在圭面上。5.同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同：夏至太阳位置最 ，冬至位置最 ，春秋分 。6.不同地点、不同季节，太阳在正午时间的高度和日出日落时间 。7.同一地点不同季节，太阳在正午时间的高度和日出日落时间 。如：北京：夏至时分，正午太阳高度角度最 ，（太阳最高）影子最 ，昼 夜 。冬至时分，正午太阳高度角度最 ，（太阳最低）影子最 ，昼 夜 。而春分和秋分的时候，日出时间和日落时间以及正午太阳高度角度都是一样的，并且这三个数据都处在夏至和冬至中间，影子适中，昼夜平分。2.6.地球的公转与四季变化2.6.地球的公转与四季变化1.因为地球的 ，所以才有了地球昼夜交替现象。地球同时还围绕太阳 。2.地球公转周期是 ，公转轨道的形状是 。公转过程中地球地轴倾斜的方向是 改变的。3.地球公转的方向是 ，在地球的公转轨道上有一点距离太阳最近称为 ，是每年的 月；有一点离太阳最远称为 点，是每年的 月。4.地球公转一周是 ，在一个公转周期中会发生四季变化，四季交替与地球 有关。5.关于四季的成因，人们常常以为地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季，这个观点对吗？（1）（2）6.四季变化的真正原因：地球在 过程中地轴倾斜方向 （地球外着身子公转），导致阳光在地球上 位置变化而形成的。阳光的 和 造成地球上不同地区温度不同，所以太阳直射那个半球，哪个半球就是 。7.太阳直射北回归线时北半球是 ，北极圈出现极昼，适合去北极考察；太阳直射南回归线时，是南半球的 ，南极圈出现极昼，适合去南极考察。太阳直射赤道时为南北半球的 季节。2.7.昼夜和四季变化对生物的影响2.7.昼夜和四季变化对生物的影响1.地球的运动包括两种方式。（1）地球绕地轴 ，方向是 ，周期是 ，形成 、现象。（2）地球绕太阳 ，方向是 ，周期是 ，公转轨道为 ，有近日点和远日点，公转时地轴倾斜角度 ，产生 、。2.昼夜交替对生物的影响（1）白昼与黑夜对生物的影响最大的因素是 ，有的动物适合较强的光，主要在白天活动，称为 ，如蝴蝶、蜜蜂等。有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为 ，如猫头鹰、蝙蝠等。（2）植物受光照的影响，体现在各种鲜花的身上尤为突出，不同的花开花的时间不一样。大多数植物白天进行 作用,晚上以 作用为主。3.四季变化对生物的影响（1）（蛇蛙）；（狗狼）；（大雁）；（鲟鱼）。（2）一些植物生长在不同的季节有着不同的样貌，春发芽、秋落叶等。六年级上册科学知识点整理六年级上册科学知识点整理第二单元 地球的运动第二单元 地球的运动2.1.我们的地球模型2.1.我们的地球模型1.科学家在寻找答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的模型，并根据新的数据，不断加以修正。不同的模型适合表达不同的知识。2.由于地球与宇宙中的相关现象、事物和规律，具有一定的复杂性，我们常常通过制作模型与模拟实验进行宇宙科学领域的学习。3.地球结构模型：地球从外到内分为地壳、地幔和地核三个圈层。地壳是最薄的一层，约 17 千米，并且厚度是不均匀的。地幔厚度将近 2900 千米，主要由致密的岩造物质构成。地核平均半径为 3500 千米。4.观察地球海陆分布模型：（1）地球上陆地的形状、大小、位置各不同，且陆地不是全部连接在一起的，海洋也被这些陆地划分出了不同的区域。（四大洋七大洲）（2）地球上海洋的面积约为 3.61 亿平方公里，占地球表面积的 71%。全球陆地面积约为 1.49 亿平方公里，占地球表面积的 29%，海洋不仅面积广大，而且是相互连通的。（三分陆地七分海洋）（3）海洋和陆地在地球表面分布很不均匀，陆地集中在北半球，海洋集中在南半球。5.地球自转模型：横切橙子模拟的是赤道线，吸管竖着穿过橙子代表地轴，地轴垂直于赤道，地球围绕地轴自转。（地轴是穿越南北两极的一条假想的直线）6.关于地球我们还知道：地球的形状是球状的。地球的年龄已经超过了 40 亿岁。地球是太阳系从内到外的第 3 颗行星。目前地球上生活着 70 亿左右的人口。地球是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。地球的卫星是月球。地球内部是运动的，会产生地震火山。7.地球仪上连接南北两极，指示南北方向的是经线，把地球分为东西半球（英国格林尼治天文台为 0经线或本初子午线），我们在东半球（西经 20以东，东经 160以西）；与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈，指示东西方向是纬线，最长的纬线是中间的赤道，赤道把地球分为南北半球，我们在北半球。2.2.昼夜交替现象2.2.昼夜交替现象1.针对地球上的昼夜交替现象提出我们的假设,能出现昼夜交替的打。假设 1：地球不动，太阳围着地球转。（）假设 2：太阳不动，地球围着太阳转。（）假设 3：地球自转。（）假设 4：地球围着太阳转，同时地球也在自转。（）我们可以根据我们已有的知识经验来判断。“地球不动，太阳围着地球转”这种说法本来就是错误的。“地球围着太阳转，同时地球自转”这一假设不仅解释了地球上昼夜交替现象，而且解释了地球上一年四季的现象，这样一来我们可以确定地球昼夜交替的现象是由地球不停自转产生的。4.地球是一个不发光也不透明的球体。同一瞬间阳光只能照亮半个球体。被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。昼半球和夜半球的分界线圈叫做晨昏线圈。5.由于地轴是倾斜的，所以地球上不同地区的昼夜长短是不同的，在地球的南北两极地区，太阳终年斜射，昼夜长短变化最大。南北极圈内还会出现极昼和极夜现象。2.3.人类认识地球运动的历史2.3.人类认识地球运动的历史1.对于地球运动的探索，人类经历了一个相当漫长的过程。在整个历史上影响较大的有两种观点，第一种是托勒密的“地心说”，第二种是哥白尼的“日心说”。2.比较地心说和日心说天文学家及观点主要观点相关证据托勒密地心说天文学大成1.地球是球体。2.地球处于宇宙中心，且静止不动。3.所有的日月星辰都绕着地球旋转，并且每天都做一次圆周运动。1.如果大地是平面的话，所有的人都会同时看到太阳或星辰的出没，但事实并非如此。2.如果地球转动就必然会带动其他物体，如云彩等等一起转动，人们看见的却是云彩，鸟类在自由运动。3.因为人们看到的是这些天体每天都在有规律的东升西落。哥白尼日心说天体运行论1.地球是球体。2.地球是运动的，24 小时自转一周。3.太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起围绕太阳做圆周运动。1.如果在帆船桅杆顶端放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人会看见亮光逐渐降低，直至最后消失，这说明地球表面是球形的。2.因为天空比大地大的太多，如果无限大的天穹在旋转，而地球不动实在不可想象。4.1851 年，法国物理学家莱昂傅科在巴黎先贤祠悬挂一枚摆锤，利用摆的摆动方向不变的原理，发现地面的刻度盘与摆的摆动方向发生偏移，证实地球在自转。5.伽利略用自制的望眼镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转，而不是围绕地球旋转，否定了地球是宇宙的中心的说法。6.比较两次“昼夜交替现象的模拟实验”类别第一次第二次地球模型地球模型上没有实现地球自转的地轴。增加了实现地球自转的地轴。大陆板块表面大陆板块上没有反光的小圆片在大陆板块上贴反光的小圆片光源照射地球模型手电筒用较强的光源照射地球模型表现形式画一幅图解释地球昼夜交替现象。画的是一组图片表现地球昼夜交替现象。实验现象昼夜交替现象不明显昼夜交替现象比较明显实验结论三个假设都能解释昼夜交替现象昼夜交替现象是由地球自转引起的。2.4.谁先迎来黎明2.4.谁先迎来黎明1.地球不停的自转形成了昼夜交替的现象，地球上不同的地区每天迎来黎明的时间也不相同。2.探究北京和乌鲁木齐哪座城市先看到太阳模拟实验时，十几个同学手拉手面朝外围成一个圆圈，模拟地球。其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片，代表北京，在他右手边的一个同学贴上“乌鲁木齐”和“西”的纸片，代表乌鲁木齐。请一个同学站在圈外举一个圆形的红色大硬纸板，代表太阳。大家按照由西向东的方向慢慢转动，北京会先见到太阳。再按照由东向西的方向慢慢转动，乌鲁木齐先看到太阳。所以东边的城市和西边的城市，谁先迎来黎明，取决于地球自转的方向。3.当我们坐在前进的汽车上观察窗外的树木时，树木是向后运动的，与汽车前进的方向正好相反。4.当我们将转椅自西向东旋转的时候，发现周围的景物在自动向西旋转；当我们将转椅自东向西旋转的时候，发现周围的景物在自西向东旋转。5.如果我们把地球比做一个巨大的大转椅，当我们坐在地球这个大转椅上，每天看到太阳和其他天体东升西落，根据相对运动，说明地球是由西向东自转的。（地球绕地轴自西向东转动，从北极点上空看，呈逆时针旋转，从南极点上空看的话，呈顺时针旋转。）6.由于地球的自西向东自转，东边比西边早，所以东边的北京会先迎来黎明。7.时差是地球上两个地方的时间的差值，与地球的自转有关，地球在一天中(24 小时)自转 360 度，因此经度每隔 15 度，时间相差 1 小时，它可以分为地方时差和区时差。地方时差也就是两地的地方时的差值，如伦敦在 0 度经线上，北京在东经 116 度，两地相差 116 个经度，地方时相差 7 小时 44 分钟，北京在伦敦的东边，因此北京的地方时比伦敦早了 7 小时 44 分钟。区时也就是两地所在时区的时间差，如伦敦在零时区，北京在东八区，两地相差 8 个时区，时间相差 8 小时，如前所述，北京比伦敦的区时早 8 小时。2.5.影长的四季变化2.5.影长的四季变化1.日影变化与太阳在天空中的位置变化有关，一天中影子的变化规律：早上和傍晚，太阳位置越低，影子越长中午时，太阳位置越高，影子就越短(长-短-长)，影子方向与太阳方向相反。2.正午时刻日影的四季变化规律：从春到夏、从冬到春，物影渐渐变短；从夏到秋、从秋到冬，影子渐渐变长。一年之中夏季影子最短，冬季影子最长。3.圭表是古代科学家发明的度量正午时刻日影长度的一种天文仪器（24 节气）。古人是利用圭表观察日影的四季变化并从中发现规律的：夏最短，冬最长，春秋影子适中。4.我国位于北半球，正午时，太阳一般位于正南方，圭表中的圭尺朝南北方向放置，垂直的表因太阳照射形成的影子正好落在圭面上。5.同一地点，一年四季正午时分太阳的位置不同：夏至太阳位置最高，冬至位置最低，春秋分适中。6.不同地点、不同季节，太阳在正午时间的高度和日出日落时间有所不同。7.同一地点不同季节，太阳在正午时间的高度和日出日落时间有所不同。如：北京：夏至时分，正午太阳高度角度最大，（太阳最高）影子最短，昼长夜短。冬至时分，正午太阳高度角角度最小，（太阳最低）影子最短，昼短夜长。而春分和秋分的时候，日出时间和日落时间以及正午太阳高度角度都是一样的，并且这三个数据都处在夏至和冬至中间，影子适中，昼夜平分。2.6.地球的公转与四季变化2.6.地球的公转与四季变化1.因为地球的自转，所以才有了地球昼夜交替现象。地球同时还围绕太阳公转。2.地球公转周期是一年，公转轨道的形状是椭圆。公转过程中地球地轴倾斜的方向是不会改变的。3.地球公转的方向是自西向东，在地球的公转轨道上有一点距离太阳最近称为近日点，是每年的一月；有一点离太阳最远称为远日点，是每年的七月。4.地球公转一周是一年，在一个公转周期中会发生四季变化，四季交替与地球公转有关。5.关于四季的成因，人们常常以为地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季，这个观点对吗？这个观点是不正确的。地球与太阳的近距点是 1.47 亿千米，而这个时候是每年的 1 月初，1 月初北半球正是冬天；太阳与地球的远距点是 1.52 亿千米，这个时间是每年的 7 月初，7 月初北半球正是夏季。而且同一时间地球南北半球的季节正好相反。所以地球距离太阳近时是夏季，地球距离太阳远时是冬季这种说法是不准确的。6.四季变化的真正原因：地球在公转过程中地轴倾斜方向不变（地球外着身子公转），导致阳光在地球上直射点位置变化而形成的。阳光的直射和斜射造成地球上不同地区温度不同，所以太阳直射那个半球，哪个半球就是夏天。7.太阳直射北回归线时北半球是夏天，北极圈出现极昼，适合去北极考察；太阳直射南回归线时，是南半球的夏天，南极圈出现极昼，适合去南极考察。太阳直射赤道时为南北半球的春秋季节。2.7.昼夜和四季变化对生物的影响2.7.昼夜和四季变化对生物的影响1.地球的运动包括两种方式。（1）地球绕地轴自转，方向是自西向东，周期是 24 小时（一天），形成昼夜交替、东边比西边早、天体的东升西落现象（2）地球绕太阳公转，方向是自西向东，周期是一年（365 天），公转轨道为椭圆有近日点和远日点，公转时地轴倾斜角度不变，产生四季变化、南北半球季节相反、正午时刻日影长度（太阳高度、日出日落时间）的四季变化规律。2.昼夜交替对生物的影响（1）白昼与黑夜对生物的影响最大的因素是光照，有的动物适合较强的光，主要在白天活动，称为昼行性动物，如蝴蝶、蜜蜂等。有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为夜行性动物，如猫头鹰、蝙蝠（2）植物受光照的影响，体现在各种鲜花的身上尤为突出，不同的花开花的时间不一样。大多数植物白天进行光合作用,晚上以呼吸作用为主。3.四季变化对生物的影响（1）冬眠（蛇蛙）；换毛（狗狼）；迁徙（大雁）；洄游（鲟鱼）。（2）一些植物生长在不同的季节有着不同的样貌，春发芽、秋落叶等